Интегрированное занятие «Путешествие вместе с солнышком»
Интегрированное занятие «Путешествие вместе с солнышком» направлено на развитие у детей навыков восприятия окружающего мира через игру и движение. На этом занятии воспитатели помогают детям закрепить знания о цветах, таких как красный, желтый и зеленый, а также развивают их речевую активность и воображение. Начав занятие с радостного приветствия солнышку, дети постепенно погружаются в удивительный мир цветных мячиков и веселых игр.
В ходе занятия дети учатся различать цвета, когда они распределяют мячики по цветам в специальные коробки. Это не только способствует улучшению их моторики, но и позволяет развивать команде и сотрудничеству среди ребят. С помощью игр, таких как «Бурый мишка», дети развивают свои социальные навыки и учатся взаимодействовать друг с другом, что является немаловажной частью их воспитания. Воспитатель также заботится о том, чтобы активировать воображение каждого ребёнка.
Кульминацией занятия становится встреча с грустным Мишкой, который invites детей поиграть вместе с ним. Эта активность помогает ребятам понимать важность дружбы и поддержки друг друга. Занятие завершается чудесным стихотворением о солнышке, что наполняет атмосферу теплом и радостью. Дети возвращаются в группу, наполненные положительными эмоциями, и готовы поделиться своими впечатлениями. Интегрированное занятие «Путешествие вместе с солнышком» - это отличная возможность для воспитателей создать творческую и вдохновляющую среду для развития детей!
Интегрированное занятие.
« Путешествие вместе с солнышком»
Задачи: Закрепить знания основных цветов ( красный, желтый, зеленый). Совершенствовать навыки основных движений. Развивать речевую активность. Развивать воображение, память, мышление.
Ход занятия.
Дети и воспитатель входят в зал друг за другом.
Зашагали ножки
Топ – топ – топ
Прямо по дорожке
Топ – топ – топ
Ну – ка веселее,
Топ – топ – топ
Вот как мы умеем
Топ – топ – топ
Воспитатель:
Шли мы, шли и на полянку пришли. Дети посмотрите что это?
(Показывает изображение солнышка)
Дети: Солнышко.
Воспитатель: Какое доброе сегодня солнце! Поздороваемся с ним.
Движения выполняют дети и воспитатель.
Солнышко встало
(Выполняем круговые движения руки перед собой)
Утро настало
Утро настало
( машут руками)
Птицы проснулись
Птицы запели
( Руки вверх потянули)
Дети проснулись
Дети проснулись
( улыбаются друг другу)
Улыбки повсюду.
Воспитатель: Здравствуй, солнышко!
Дети: Здравствуй, солнышко!
Воспитатель: Вот как дружно мы поздоровались. Дети солнышко приглашает нас в путешествие. Вы согласны?
Дети: Да!
Воспитатель: Солнышко подарило нам мячик . Какого он цвета?
Дети: Мячик красный.
Воспитатель: Посмотрите здесь еще мячики. Какого они цвета? ( дети называют цвета). Сложим красные мячики в красную коробку, а желтые в желтую коробку, зеленые в зеленую коробку, а синие в синюю коробку.
( дети раскладывают мячи)
Воспитатель: Мы с заданием справились. Но впереди у нас препятствие это ручеек. Теперь перепрыгнем через ручеек и дальше пойдем.
( дети прыгают за воспитателем)
Воспитатель: Дети кто это там сидит и на нас глядит?
Дети: Мишка.
Воспитатель: Давайте – кА позовем Мишку.
Дети: Мишка, иди к нам!
Воспитатель: Дети посмотрите, а наш Мишка грустный, а почему он грустный? А потому, что у него нет друзей и ему не с кем играть. Давайте ребята мы поиграем с Мишкой.
( игра « Бурый мишка»)
На поляне медвежатки
Разыгрались с мамой в притки
Разбежались кто куда,
Не найти их никогда
(Воспитатель прячет одного из детей с медвежонком под накидкой, дети двигаются вокруг в хороводе)
Мишка, Мишка шалунишка
Где ты?, где ты? Отзовись!
Где ты?, где ты? Покажись!
( Ребенок рычит, воспитатель снимает накидку, дети хлопают, ребенок танцует с мишкой.) По окончанию игры Мишка ,благодарит детей и прощается.
Воспитатель:
Солнышко чудесное,
Очень интересное
По небу гуляло,
К вечеру устало
Прошептало: « Спать пора»
И уснуло до утра
Тиши дети солнышко спит. А нам пора возвращаться в группу.
