Конспект занятия «Пирожки для Маши» с элементами экспериментирования
В этом документе представлен подробный конспект познавательного занятия под названием «Пирожки для Маши», в котором используются элементы экспериментирования с песком для детей раннего возраста. Цель занятия – познакомить детей со свойствами песка: сухим и мокрым, а также активизировать их словарный запас и привлекать к участию в рассказе сказки о Маше и медведе.
По ходу занятия дети будут участвовать в интерактивной истории, в которой задействованы костюмы сказочных героев и различные материалы для опытов с песком. А именно, это два вида песка и предметы, необходимые для создания песочных пирожков. Воспитатель ведет занятия в формате сказочной истории, что делает процесс познания более увлекательным для детей.
Начало занятия начинается с появления Сказочницы, которая вовлекает детей в процесс и знакомит их с легким и интересным заданием. Дети помогают Сказочнице и совместно вправляют в свои представления о сказке, рассказывая её вместе. Состояние ожидания и новизна добавляют мотивацию к изучению новых свойств материалов, что развивает их креативные способности.
В процессе занятия дети учатся различать, какой песок подходит для лепки, экспериментируя с разными состояниями песка: сухим и мокрым. При помощи таких активных действий, как поливание песка водой, они получают опыт наблюдения за изменениями свойств. Финал занятия включает не только лепку, но и окружающий творческий процесс, который формирует у детей умение работать вместе, помогать друг другу и быть добрыми.
