Пешеходный переход
Данная методическая разработка занятия по правилам дорожного движения (ПДД) на тему «Пешеходный переход» предназначена для первой младшей группы детского сада. Это занятие, проведенное опытным воспитателем Галиной Леонидовной, направлено на формирование у детей необходимых знаний о безопасном переходе дороги. Важно воспитать у малышей правильные привычки на дороге, обучив их безопасному поведению.
Одной из ключевых задач технологии проведения занятия является создание позитивной атмосферы, где дети учатся не только воспринимать информацию, но и активно участвовать в обсуждении. Воспитатель в начале занятия знакомит детей с куклами Машей и Катей, которые представлены в роли персонажей, не знающих, как правильно переходить дорогу. Это делает материал доступным и интересным для восприятия детьми.
На протяжении занятия воспитатель задает детям вопросы, которые помогают закрепить знания, полученные ранее. С помощью различных игровых форматов, таких как физкультминутки и игровые ситуации, малышам объясняются основы ПДД. Участие в играх активизирует внимание и способствует запоминанию правил, необходимых для безопасного перехода дороги.
Кроме того, занятия сопровождаются музыкальными вставками и стихотворениями, что облегчает процесс усвоения информации. Обсуждая, где нельзя играть и как важно переходить дорогу только в установленном месте, дети учатся взаимодействовать друг с другом и уважать правила, которые защищают их жизнь.
В завершение занятия проводятся повторения изученного материала, что способствует его закреплению. Воспитатель подведет итоги, спросив детей о правилах, которые они узнали, при этом каждый сможет высказать свое мнение и делиться впечатлениями. Таким образом, данная методическая разработка не только обучает детей важным правилам, но и формирует у них уверенность в своих знаниях.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №30 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
деятельности по социально-личностному развитию детей
Методическая разработка
занятия по ПДД
в первой младшей группе
« Пешеходный переход»
Автор: Корюкова Галина Леонидовна,
воспитатель 1квалификационной категории
ГО Красноуральск
2017год
«Пешеходный переход»
Цели:
- Выработать привычку ходить в строго определенном месте и понимание того, что на дорогу выходить нельзя;
- Объяснить, для чего нужен пешеходный переход;
- Продолжать знакомить детей с тем, как правильно переходить дорогу.
Ход занятия:
Воспитатель: Здравствуйте, дети! Ребятки, кто- то стучиться к нам давайте посмотрим , кто это. ( Воспитатель вносит кукол Машу и Катю.) Ребята, к нам в гости пришли куклы Маша и Катя. Здравствуйте , дети! ( дети громко здороваются) .Ребятки куколки еще маленькие и совсем не знают, как правильно переходить дорогу и где её нужно переходить. Покажем куклам, где нужно переходить дорогу?
Дети (хором): Да!
Воспитатель: Посмотрите, пожалуйста, что лежит у нас на столе. Это черные полоски и дорога.
Дети отвечают на вопросы, воспитатель им помогает.
Воспитатель: Дорога нужна для машин?
Дети: Да.
Воспитатель: Правильно, по дороге едут машины. А скажите, можно ли играть на дороге и переходить ее, где захочешь?
Дети: Нет!
Дети объясняют, что на дороге не играют,а ходить нужно только по пешеходному переходу: Машины большие, они едут быстро и могут задавить человека.
Воспитатель: Да, это правильно! А вот недавно Маша и Катя бегали через дорогу в неположенном месте. Можно ли так делать?
Дети: Нет!
Воспитатель: Запомните, Маша и Катя, и вы, ребята, запомните: ходить через дорогу не по пешеходному переходу опасно для жизни!
Физкультминутка «В дороге»
Едем, едем мы домой
На машине легковой.
(движения, имитирующие поворот руля)
Въехали на горку: хлоп!
(руки вверх, хлопок над головой)
Колесо спустилось: стоп.
(руки через стороны вниз, присесть)
Воспитатель: Какие вы молодцы! А давайте сделаем для наших кукол пешеходный переход и покажем, как по нему правильно переходить улицу.
Дети: Давайте!
Воспитатель: Молодцы! Давайте еще раз повторим Маше и Кате: где нужно переходить дорогу?
Дети: По пешеходному переходу.
Воспитатель задает детям вопросы на закрепление полученных знаний: Артём, можно ли переходить дорогу не по пешеходному переходу? Мирочка, где нужно переходить дорогу ?Денис, а можно играть возле дороги?
Дети отвечают.
Воспитатель: Давайте повторим: ходить можно только по пешеходному переходу, играть на дороге и перебегать дорогу в неположенном месте нельзя.
Воспитатель: Ребята, а теперь покажем нашим гостям, какой пешеходный переход у нас получился. Вот по такому пешеходному переходу нужно ходить всем.
Воспитатель предлагает детям поиграть в игру «Воробушки и автомобиль». Игра повторяется по желанию детей 2-3 раза.
Воспитатель: Как мы весело поиграли! А теперь послушайте, я прочитаю Вам и куклам Маше и Кате стихотворение.
Воспитатель читает стихотворение:
Кто-то палочки рассыпал
По дороге поперек,
Чтобы каждый из прохожих.
Перейти дорогу смог.
Воспитатель: Как много нового мы сегодня узнали, многому научили наших гостей – кукол Машу и Катю. Давайте повторим.
Воспитатель кратко напоминает содержание основных тем занятия:
1. Можно ли играть на дороге?
2. Где правильно переходить дорогу?
3. Можно ли перебегать дорогу в неположенном месте?
Воспитатель: Наше занятие подошло к концу. Пришло время прощаться с нашими гостями.
Дети: До свидания!
