Конспект заучивания стихотворения «Весенняя гостья»
В данном документе представлен конспект непосредственно образовательной деятельности, направленный на развитие речевых навыков детей второй младшей группы через заучивание стихотворения И. Белоусова «Весенняя гостья». Занятие длится 15 минут и включает интеграцию нескольких образовательных областей, таких как художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие и речевое развитие.
Цель занятия заключается в расширении словарного запаса детей по таким темам, как весна и перелетные птицы, а также в знакомстве с новым литературным произведением. Для достижения этой цели предусмотрены несколько задач, включая обогащение словарного запаса прилагательными и глаголами, закрепление правильного произношения звуков и развитие речевого дыхания.
Планируемые результаты занятия предполагают, что дети смогут узнать и назвать птицу ласточку, рассказывать стихотворение, внимательное слушать педагога и других детей, что способствует развитию диалогической речи, слухового и зрительного внимания, а также мелкой моторики рук.
Предварительная работа включает наблюдение за сезонными изменениями и птицами во время прогулок, а также использование различных наглядных и словесных методов. К материалам занятия относятся декорации, игрушка-ласточка и аудиозаписи с природными звуками, такими как «Голоса птиц» и «Дождь с громом». Методы работы разнообразны и включают игровые элементы, беседы и физкультминутки, что делает процесс обучения увлекательным и познавательным.
