Коллекционирование динозавров для развития старших дошкольников
В данной статье рассматривается уникальный подход к разностороннему развитию старших дошкольников через коллекционирование. Эти методы непосредственно влияют на познавательный интерес и обогащают знания детей. Поскольку детский интерес к динозаврам вечно актуален, создание мини-музея в группе становится не только увлекательным, но и образовательным мероприятием.
Идея создания мини-музея родилась спонтанно, когда одна девочка принесла игрушечного динозавра. Это сразу стало поводом для живого обсуждения среди детей. В спорах на тему, кто же этот загадочный герой, я подключилась к разговору с предложением расширить знания о динозаврах. Это предложение было встречено с энтузиазмом, что подтолкнуло нас к созданию уникального коллекционного проекта.
Работа над мини-музеем собрало детей вместе, они не только исследовали литературу, но и активно сотрудничали с родителями. Создание музея способствовало развитию их социальных навыков, инициативности и ответственности за свои действия. Поддержка родителей стала важным аспектом, который усилил связь между детьми, разрешая обсудить свои новые увлечения и впечатления.
Специальная картотека с изображениями динозавров, расположенная отдельно от экспонатов, играла важную роль в процессе. Это не просто наглядное пособие, но и способ развить у детей навыки наблюдательности и аналитического мышления. Дети должны были сопоставлять карточки с динозаврами, что способствовало развитию их памяти и речи.
Собранные знания о динозаврах обогатили миросознание детей, развили их исследовательские способности. Они стремятся узнать больше, что говорит о высоком уровне познавательного интереса. Все эти аспекты весьма положительно сказываются на общем развитии дошкольников и подчеркивают важность использования коллекционирования в образовательном процессе.
Коллекционирование как способ разностороннего развития старших дошкольников.
Надежда Зиновьева
Коллекционирование как способ разностороннего развития старших дошкольников.
Коллекционирование оказывает очень большое влияние на развитие познавательного интереса у старших дошкольников. В этом я убедилась анализируя свой большой опыт работы с детьми. Сейчас я немного расскажу вам как у меня возникла идея создать в группе мини-музей доисторических животных-динозавров. Как, иногда, бывает помог товарищ случай. Одна девочка принесла в группу динозавра и я слышу как между детьми возник спор. Одни утверждают, что это дракон, а другие, что динозавр. Тут к разговору присоединилась я, и мы стали выяснять кто же это на самом деле. Хорошо что была еще и карточка с описанием, так мы совместными усилиями установили, что это все таки динозавр. Видя, что эта тема очень взволновала ребят как мальчиков, так и девочек я предложила детям:"А не хотите ли побольше узнать об этих интересных животных, живших на нашей планете очень-очень давно?". Дети с радостью согласились. И мы стали создавать свой мини-музей. Для этого подобрали соответствующую литературу, собрали коллекцию динозавров. Вся эта работа проводилась в тесном контакте с родителями. Это общее дело очень сблизило ребят, у них появилась тема для разговора, для общения, они стали делиться своими знаниями и впечатлениями. За порядком в музее дети следят сами, смотрят чтобы никто ничего не ломал, не портил. Это их очень дисциплинирует. Картотека с изображением и описанием динозавров стоит не напротив каждого экспоната, а отдельно, это сделано специально. Дети, смотря на карточку, находят самостоятельно соответствующего динозавра, это развивает у детей наблюдательность, внимание, учит анализировать, сопоставлять, находить сходства и отличия. Названия у этих животных труднопроизносимые дети стараются их запомнить и правильно произнести так у детей развивается память и речь. Из литературы, наших рассказов, просмотров фильмов дети узнали много интересного о этих животных. У них повысился познавательный интерес-они хотят еще больше узнать о этих животных, вырос уровень исследовательской деятельности, расширился кругозор. Я считаю, что проводимая работа очень благотворно сказывается на общем развитии детей и поэтому планирую продолжать ее дальше.
