Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Годовой план МБДОУ «ЦРР – детский сад № 38 «Успех» на 2017-2018 учебный год

Годовой план МБДОУ «ЦРР – детский сад № 38 «Успех» на 2017-2018 учебный год

Полунина Ирина Легиевна
Полунина Ирина Легиевна
DOCX
244
0

Годовой план МБДОУ «ЦРР – детский сад № 38 «Успех» на 2017-2018 учебный год разработан с целью создания благоприятной образовательной среды для детей, соответствующей современным требованиям дошкольного образования.

В документе представлены ключевые направления работы учреждения, а также определены основные задачи, направленные на развитие и укрепление здоровья воспитанников, их интеллектуального и творческого потенциала. Одним из приоритетных направлений является внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) в деятельность дошкольного учреждения.

В рамках плана, особое внимание уделено сотрудничеству с родителями и общественностью, что способствует индивидуально-личностному развитию детей, их социальной адаптации и готовности к школьному обучению. Включение родительского сообщества в образовательный процесс становится важным элементом в реализации программы.

План включает в себя разноплановые мероприятия – от педагогических советов, коллективных и родительских собраний до разнообразных конкурсов и выставок детского творчества. Это создает условия для активного участия всех заинтересованных сторон в процессе воспитания и обучения.

Практическая реализация указанного плана позволит создать оптимальные условия для полноценного дошкольного детства, формируя основ базовой культуры, положительные нравственные качества и укрепляя физическое здоровье детей.

Предпросмотр

Рисунок 2 С ОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Председатель Профсоюзного Заведующий МБДОУ № 38 "Успех"
комитета _________ Бондаренко С.В. ______________ Антонова Л.В.
«_04___»__09___20_17г "_04__" ___09________ 2017_ г.
Протокол от 04.09.2017 №_1_ принято на _педсовете



ГОДОВОЙ ПЛАН
МБДОУ «ЦРР – ДЕТСКИЙ САД
38 «УСПЕХ»
на 2017-2018 учебный год


Разработчик:
Полунина И.Л. к.п.н
заместитель заведующего по УВР





г. Ставрополь
2017 г.


Анализ воспитательно-образовательного процесса.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение - детский сад № 38 «Успех» введен в эксплуатацию в 1966 году, как детский сад - ясли. В 2013 году детский сад внес изменения в название: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 38 «Успех» города Ставрополя. Педагогический коллектив стабилен, количественный состав – 15 педагогов. 12 – 75% педагогов имеют высшее образование, 12 педагогов прошли курсы повышения квалификации при СКиПРО.
В 2017 году к аттестации на присвоение квалификационных категорий подготовлены документы 2 педагогов. На соответствие занимаемой должности – 1 педагога. На первую квалификационную категорию — 2 педагога. В 2016-2017 учебном году перед коллективом МБДОУ стояла главная задача - изучение и внедрение ФГОС ДО. В ДОУ разработана ООП на основе образовательной программы «От рождения до школы» под ред. Вераксы Н.Е. на основе рекомендаций ФГОС ДО и программы по реализации регионального компонента "Вместе дружная семья". Педагогический коллектив детского сада в ходе работы организованной творческой группы по изучению материалов ФГОС ДО работал над созданием основной образовательной программой, в соответствии с ФГОС ДО. В 2017 году осуществляется переход к условиям работы в соответствии с ФГОС ДО, коллектив работал под девизом:«Совершенствование образовательной системы ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
В рамках реализации задач ДОУ на 2016 – 2017 уч. г. организация и планирование образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО были проведены следующие мероприятия, наиболее интересные из них:
Педсовет: «Современные подходы к организации образовательной системы в условиях введения ФГОС ДО».
Консультация:«Психолого-педагогическое сопровождение организации образовательного процесса в условиях внедрения ФГОС».
Семинар«Уголок для развития самостоятельной творческой деятельности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»,
Педагогическая мастерская «Метод проектов основа формирования активности ребенка»,
Мастер-класс « Использование ИКТ в работе с семьей в условиях перехода к ФГОС ДО»
Смотр конкурс «Конкурс самая дружная семья»
По реализации годовой задачи«Сотрудничество дошкольного учреждения и семьи основа индивидуально-личностного развития личности дошкольника в условиях перехода к ФГОС ДО» (второй год эксперимента). было проведено много запланированных мероприятий с семье. Подготовлены презентации: «», «Родословная моей семьи», "Конкурс креативной игрушки"
В течении учебного года в каждой возрастной группе прошли групповые собрания, на которых родителей знакомили с целевыми ориентирами с учетом ФГОС ДО. Родительские собрания были проведены в нетрадиционной форме (видео презентации) и отмечены родительской общественностью, как наиболее интересные.
Интересную работу с родителями проводили воспитатели старшей и подготовительной к школе групп. Проходившие в МБДОУ ЦРР «Дни Открытых Дверей» повысили личную заинтересованность родителей в ЗОЖ, что способствовало приобщению детей к физической культуре и спорту. Особенно прошедшие конкурсы «Нестандартное оборудование по физической культуре», «Самая здоровая семья», «Экологическая Тропа выходного дня». Позитивным хотелось бы отметить семинары-практикумы для родителей ДОУ. Где взрослые вместе с детьми выполняли упражнения, закрепляли упражнения и выполняли релаксационные паузы, узнали много нового о значении дыхательных упражнений, и тем самым выбрали для себя путь оздоровления, ни только детского организма, но и своего - средствами совместных занятий физкультурой и спортом.. Удалось привлечь к спортивным мероприятиям не только родителей, но и бабушек, дедушек и других родственников. Конкурс «Самая спортивная семья» оценивали сами родители и дети выпускных групп. Направление «Сохранение и укрепление здоровья дошкольников» – ведущее в деятельности нашего детского сада. Сотрудничество ДОУ и семьи с использованием ИКТ показало хорошие результаты партнерства с родительской общественностью.
Мониторинг физических показателей на конец года следующий:

Основные показатели

Бег

Прыжки с места

Силовая выносл.

гипкость

Н.

К.

Н.

К.

Н.

К.

Н.

К.

Выше нормы

7%-

27%

22%

38%

7%

22%

3%

34%

Норма

45%

46%

27%

39%

22%

32%

20%

46%

Ниже нормы

48%

27%

51%

23%

71%

46%

77%

20%


Средняя посещаемость за год - 68% . Анализируя данные по заболеваемости детей, нужно отметить, что в 2016-2017 учебном году по сравнению с прошлым учебным годом уменьшилось количество часто болеющих детей на 5% (8 детей), уменьшился показатель заболеваемости на 40 д/дней.
Поэтому в 2017-2018 учебном году необходимо продолжить работу по охране и укреплению здоровья детей и внедрять в работу наиболее эффективные, нетрадиционные формы работы с родительской общественностью. Итоговые мероприятия, прошедшие в каждой возрастной группе показывают хороший уровень овладения детьми промежуточных результатов освоения основной общеобразовательной программы дошкольного воспитания.
В рамках инновационной деятельности (1 год эксперимента) необходимо разработать ПРОГРАММУ сотрудничества ДОУ и семьи как основу индивидуально-личностного развития дошкольников в процессе реализации ФГОС ДО. Педагоги при планировании и проведении НОД учитывают современные требования к ним, используя интеграцию образовательных областей и видов детской деятельности.
МБДОУ ЦРР – детский сад № 38 «Успех» определил на новый 2017-2018 учебный год основной целью своей деятельности:  
Цель:
Построение работы ДОУ в соответствии с ФГОС, создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе. 
Задачи МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад № 38 "Успех» на 2017-2018 учебный год:

  1. Полноценное развитие личности ребенка с учетом его физического и психического развития, индивидуальных возможностей, интересов и способностей, готовности к обучению в школе.

  2. Сотрудничество ДОУ и родительской общественности основа индивидуально-личностного развития дошкольника.

  3. Оптимизировать педагогический процесс посредством внедрения
    проблемно-поисковых, познавательно-исследовательских технологий
    интеллектуального развития детей.

Контингент воспитанников
 
В МБДОУ  "ЦРР -  д/с № 38 "Успех"   воспитываются  183  ребенка, функционирует 6 групп из них:
2 группы комбинированной направленности  - старшего дошкольного возраста с 5-6 лет.
4 группы обще развивающей направленности: из них:
1 группа  раннего возраста   с 1.5 до 2 лет, 
1 группа - 1 мл. гр. 2 – 3 лет,
1 группа - 2 мл. гр. – 3-4 лет,
1 группа - Подготовительная к школе группа - 6-7 лет.


Направление развития детей дошкольного возраста
Программы, технологии 
Основная общеобразовательная программа МБДОУ № 38 разработана в соответствии с ФГОС ДО, с учётом основной общеобразовательной программой  «От рождения до школы»   под редакцией  Н.Е. Вераксы и программы по реализации регионального компонента "Вместе дружная семья"


Официальные документы

  • Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

  • Конвенция ООН о правах ребёнка, 1989

  • Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей, 1990.

  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»

  • Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. № 1014 «Об утверждении порядка организации и осуществлении образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам дошкольного образования»

  • Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях – СанПиН 2.4.1.3049-13 от 19.08.2013 г.

Цель годового плана на 2017-2018 уч.г.:
Задачи:
1. Диссеминация передового опыта педагогов ДОУ через:

  • использование активных  форм  методической работы: сетевое взаимодействие, мастер-классы,  обучающие  семинары, открытие просмотры;

  • участие педагогов в конкурсах мастерства (на уровне города, края, страны), вибинарах, конференциях, выступления педагогов на МО, получение сертификатов издания статей в научно-практических сборниках;

2. Психолого-педагогическое сопровождение педагогов ДОУ  в условиях перехода к ФГОС ДО:

  • Разработка программы тренингов «Педагог - на своем месте»;

3. Сотрудничество ДОУ и семьи в интересах индивидуально-личностного развития ребенка:

  • ведение персональных сайтов и блогов  педагогов;

  • оформление портфолио воспитанников;

  • расширение страниц на  сайте « Наши группы".

Методические пособия
Методическая оснащенность ДОУ позволяет педагогам проводить воспитательно-образовательный процесс на достаточно высоком уровне. Учреждение располагает учебно-методической литературой для реализации образовательной программы:
 

Развитие детей раннего возраста

Теплюк С.Н., Лямина Г.М., Зацепина М.Б. Дети раннего возраста в детском саду. – М: Мозаика-Синтез, 2005-2010.
Лямина Г.М. Развитие речи детей раннего возраста. – М., 2005.
Янушко Е.А. Сенсорное развитие детей раннего возраста (1-3 года)

Образовательная область «Физическое развитие»

Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. - М: Мозаика-Синтез, 2009-2010
Имеется в наличие для всех возрастных групп.
Степаненкова Э.Я. Методика физического воспитания. – М, 2005
Степаненкова Э.Я. Методика проведения подвижных игр. – М: Мозаика-Синтез, 2008-2010
Пензулаева Л.И. Оздоровительная гимнастика для детей 3-7 лет. – М: Мозаика-Синтез, 2009-2010
Новикова И.М. Формирование представлений о здоровом образе жизни у дошкольников. – М: Мозаика-Синтез,2009-2010

Образовательная область «Социально-коммуникативное  развитие»

Губанова Н.Ф. Игровая деятельность в детском саду. – М: Мозаика-Синтез, 2006-2010
Губанова Н.Ф. Развитие игровой деятельности. Система работы в первой младшей группе детского сада. – М: Мозаика-Синтез, 2006-2010. Имеется в наличие для всех возрастных групп.
Губанова Н.Ф. Игровая деятельность в детском саду. – М: Мозаика-Синтез, 2006-2010
Петрова В.И., Стульник Т.Д. Этические беседы с детьми. - М: Мозаика-Синтез, 2007-2010
Дыбина О.В. Ребёнок и окружающий мир. Программа и методические рекомендации для занятий с детьми 2-7 лет. – М: Мозаика-Синтез, 2008-2010
Куцакова Л.В. Нравственно-трудовое воспитание  в детском саду. – М: Мозаика-Синтез, 2007-2010
Комарова Т.С., Куцакова Л.В., Павлова Л.Ю. Трудовое воспитание в детском саду. – М: Мозаика-Синтез, 2005-2010
Саулина Т.Ф. Три сигнала светофора. Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения: Методическое пособие. – М: Мозаика-Синтез, 2009-2010
 Полынова В.К., Дмитриенко З.С. и др. Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста. – СПб: Детство-Пресс, 2010   

Речевое развитие

Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 2-4 года / сост. В.В. Гербова, Н.П. Ильчук и др. – М., 2005
Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 4-5 лет / сост. В.В. Гербова, Н.П. Ильчук и др. – М., 2005
Книга для чтения в детском саду и дома. Хрестоматия. 5-7 лет / сост. В.В. Гербова, Н.П. Ильчук и др. – М., 2005
Гербова В.В. Приобщение детей к художественной литературе. Методическое пособие. – М: Мозаика-Синтез, 2005-2010
 Гербова В.В. Развитие речи в первой младшей группе детского сада. - М: Мозаика-Синтез, 2012. Имеется в наличие для всех возрастных групп.

Образовательная область «Познавательное развитие»

Колесникова Е.В. Математика для детей 3-4 года. – М, 2009
 Колесникова Е.В. Математика для детей 4-5 лет. – М., 2009
Колесникова Е.В. Математика для детей 5-6 лет. – М., 2009
Колесникова Е.В. Математика для детей 6-7 лет. – М., 2009
ДыбинаО.В. Ознакомление дошкольников с предметным миром. - М., 2008
Дыбина О.В. Рукотворный мир. - М, 2011
ДыбинаО.В. Неизведанное рядом. - М, 2011
ДыбинаО.В. Что было до.... - М, 2008
Дыбина О.В. Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий. – М: Мозаика-Синтез, 2009-2010. Имеется в наличие для всех возрастных групп
Соломенникова О.А. Экологическое воспитание в детском саду. Методическое пособие. – М: Мозаика-Синтез, 2012

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»

Зацепина М.Б., Антонова Т.В. Праздники и развлечения в детском саду: Методическое пособие. – М: Мозаика-Синтез, 2005-2010
Комарова Т.С. Изобразительная деятельность в детском саду. – М: Мозаика-Синтез, 2007-2010
Комарова Т.С. Детское художественное творчество: Методическое пособие. – М: Мозаика-Синтез, 2005-2010
 Комарова Т.С. Школа эстетического воспитания: Методическое пособие. – М: Мозаика-Синтез, 2005-2010
КуцаковаЛ.В. Творим и мастерим. Ручной труд в детском саду и дома: Методическое пособие. – М: Мозаика-Синтез, 2007-2010
u Соломенникова О.А. Радость творчества. Ознакомление детей 5-7 лет с народным искусством. Методическое пособие. - М: Мозаика-Синтез, 2005-2010
Куцакова Л.В. Конструирование и ручной труд в детском саду. – М: Мозаика-Синтез, 2008-2010
Куцакова Л.В. Творим и мастерим. Ручной труд в детском саду и дома. – М: Мозаика-Синтез, 2007-2010
Куцакова О.Б. Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе детского сада. Конспекты занятий. – М: Мозаика-Синтез, 2006-2010
Куцакова О.Б. Занятия по конструированию из строительного материала в старшей группе детского сада. Конспекты занятий. – М: Мозаика-Синтез, 2006-2010
Куцакова О.Б. Занятия по конструированию из строительного материала в подготовительной группе детского сада. Конспекты занятий. – М: Мозаика-Синтез, 2006-2010

Коррекционная работа

Н. В. Нищева «Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (с 4 до 7 лет)»


Содержание плана работы
РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННО - УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ
1.1.Заседания органов самоуправления
1.1.1.Общее собрание ДОУ
1.1.2 Управляющий совет
1.1.3. Педагогический совет
1.2. Работа с кадрами
1.2.1.Повышение мастерства педагогических кадров 1.2.2. Проблемно-целевые курсы 1.2.3.Охрана труда в ДОУ. 1.2.4. Школа молодого педагога 1.2.5. Аттестация педагогических кадров. 1.2.6. Школа младшего воспитателя. 1.2.7. Совещание при заведующем ДОУ. 1.2.8. Психолого-медико-педагогический консилиум
РАЗДЕЛ 2. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
2.1. Проектная деятельность
2.2. Диссеминация  передового педагогического опыта
2.3. Повышение профессионального мастерства педагога
2.4. Смотры-конкурсы. Выставки.
2.5. Самообразование педагогов .
2.6. Открытый диалог.
2.7. Педагогическая гостиная.
2.8. Работа в методическом кабинете. 2.9. Инновационная деятельность.
РАЗДЕЛ 3.ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА 
3.1. Развлекательно - досуговая деятельность детей.
3.2.  Выставки. Вернисажи.
РАЗДЕЛ 4. ВЗАИМОСВЯЗЬ В РАБОТЕ ДОУ С МИКРО И МАКРО СОЦИУМОМ
4.1. Педагогическое просвещение родителей
4.1.1 Информационно-справочные  стенды и консультации.
4.1.2. Родительские собрания
4.1.3. Семинары-практикумы.
4.2. Сотрудничество образовательного учреждения и родителей. 4.2.1.Совместные мероприятия. 4.3. Взаимодействие с социумом.
4.3.1. Преемственность со школой. 4.3.2. Работа МБДОУ с социумом
РАЗДЕЛ 5. КОНТРОЛЬ
5.1. Комплексный контроль
5.2. Тематический контроль

РАЗДЕЛ 6 АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ РАБОТА
6.1. Обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников
6.2 .Укрепление материально-технической базы.


РАЗДЕЛ 1.
ОРГАНИЗАЦИОННО - УПРАВЛЕНЧЕСКИЙ
1.1. Заседания органов самоуправления
1.1.1.Общее собрание ДОУ.


 Содержание основной деятельности

Сроки
проведения

Ответственный

1

Заседание N 1.  Основные направления деятельности  ДОУ на новый учебный  год. 
Цель: координация действий по улучшению условий образовательного процесса.
1. Итоги работы за летний оздоровительный период.
2. Основные направления образовательной  работы ДОУ на новый учебный год.
3. Принятие локальных актов ДОУ.
4. Обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников ДОУ.

Сентябрь

Заведующий 
Председатель ПК

2.

Заседание N 2. Итоги хода выполнения коллективного  договора  между  администрации  ей и трудовым  коллективом. 
Цель: координация действий, выработка единых требований и совершенствование условий для осуществления деятельности ДОУ.
1. О выполнении нормативных показателей и результатах финансово-хозяйственной деятельности ДОУ за  год;
2. О выполнении Коллективного  договора между администрацией  и трудовым коллективом ДОУ
3. О выполнении соглашения по охране труда за 2017 г. Отчет комиссии по ОТ.
4. Рассмотрение и внесение изменений и дополнений в локальные акты ДОУ:
 
-   Положения о порядке и условиях стимулирующих выплат работникам ДОУ;
 
-   Правила внутреннего трудового распорядка;
 
- Графики работы;
- Графики отпусков;
-  Соглашение по ОТ на  новый  год.

ноябрь


Председатель ПК

3

Заседание № 3
Профессиональная этика педагога.
Цель: выработка стратегии ДОУ по повышению уровня педагогического мастерства воспитателя, определение профессиональных стандартов.

февраль

Заведующий 
Председатель ПК

4.

Заседание N 4. О подготовке ДОУ к  весенне-летнему периоду, новому учебному году.
Цель: соблюдение требований законодательных и нормативных актов, правил техники безопасности.
1. О подготовке к летней оздоровительной работе
2. О состоянии охраны труда за 1 полугодие 2018 г.
3. Обеспечение охраны труда и безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников ДОУ.
4.О подготовке к новому учебному году, о проведении  ремонтных работ.

Май

Заведующий 
Председатель ПК


1.1.2.Управляющий совет ДОУ

NN

 Содержание основной деятельности

Сроки
проведения

Ответственный


Заседание N1. 
«Законодательная основа».
Цель: исполнение нормативно-правовых документов как одно из условий организации деятельности ДОУ.
1. Реализация ФГОС ДО в ДОУ
2. Распределение обязанностей, 
выборы председателя и секретаря

Октябрь

Председатель Управляющего совета ДОУ

1

Заседание N 2..
1.Рассмотрение и утверждение плана работы УС ДОУ на 2017-2018 учебный год.

Январь-февраль

Председатель Управляющего совета ДОУ


Заседание № 3
 Цель: выявить и оценить положительные и отрицательные тенденции в организации образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС ДО.  
1. Публичный доклад по теме «Итоги работы за 2017-2018 учебный год»;
2. О  реализации  ОП ДОУ в рамках введения ФГОС ДО.  
 

Апрель

Председатель совета ДОУ


Психолого-педагогическая поддержка педагогов в вопросах охраны и укрепления здоровья.

ноябрь

Председатель совета


1.1.3. Педагогический совет
 

Тема

Срок

Ответственный

1

Педагогический совет № 1. Информационный
Повестка заседания:
1.   Анализ работы летне-оздоровительного периода.
2.   Утверждение годового плана на 2017-2018 уч.г.
3.   Презентация и утверждение  ООП, рабочих программ педагогов возрастных групп и специалистов ДОУ.
4.   Утверждение комплексно-тематического планирования для реализации ООП
5.   Утверждение расписания непосредственно образовательной деятельности воспитательно-образовательного процесса в ДОУ 2017-2018 уч.г.
6.   Утверждение графика работы музыкального и спортивного зала, кабинета психологической коррекции.
7.   Результаты смотра-конкурса «Готовность групп к новому учебному году»
8.   Выбор методического совета (творческой группы)
9.       Обсуждение расстановки кадров по группам
10. Принятие локальных актов ДОУ.
11. Обсуждение резолюции августовской конференции. Круглый стол: "Пути решения проблем возникших в процессе реализации ФГОС ДО".
12. Обсуждение проекта решения педагогического совета.
Подготовка к педагогическому совету:
1.  Составление и коррекция ОП для работы в своей возрастной группе
2.   Подготовка и оформление (ведение документации в группах)  предметно-развивающей среды в группах по зонам развития игровым оборудованием, пособиями, развивающим материалом и т.п. к новому учебному году
3.   Подготовка положения о смотре - конкурсе «Готовность групп к новому учебному году»
4.   Внесение изменений в ООП  и рабочие программы педагогов. 
5.   Составление расписания НОД воспитательно-образовательного процесса в ДОУ на 2017-2018 уч.г.
6.   Составление расписания работы специалистов.
7. Участие педагогов ДОУ в августовской конференции.

сентябрь 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 







июнь-август
 
июль
 
август
 июль-август
август
 август

 
 Зам по УВР
Педагоги групп


Заведующий
 
 
 
 
 


Зам по УВР
Педагоги групп


Заведующий
Председатели родительских комитетов ДОУ


2

Педагогический совет № 2
Интерактивный «Роль современных педагогических технологий в формировании условий повышения качества образовательного процесса в ДОУ».
Подготовка к педсовету:
1.Проведение тематического контроля “Использование современных педагогических технологий в воспитательно - образовательном процессе ДОУ” (зам. по УВР).
2.Подготовка презентаций по педагогическим технологиям (воспитатели групп).
3.Подготовка практических заданий к педсовету.

ноябрь

Зам по УВР 
 Педагог-психолог 
Педагоги
Председатели родительских комитетов ДОУ
Зам по УВР 
 Педагог-психолог 

3
 

Педагогический совет 3
«Проблемы развития творческих способностей дошкольников в процессе интеграции образовательных областей»
Личностно-ориентированный подход к развитию творчески активной личности.
Тематический контроль «Условия для развития одаренности в ДОУ»
Анкетирование родителей «Мой ребенок талантлив?
Квест-игра «Проблемы развития креативности дошкольника»

Январь


Зам по УВР 
 Педагог-психолог
Педагоги
Воспитатели 
 Педагог-психолог
 Педагоги групп

4.

Педагогический совет № 4
"Сотрудничество ДОУ и семьи основа индивидуально-личностного развития детей дошкольного возраста"
Повестка дня:
1.     Анализ выполнения решений предыдущего педагогического совета
2.   Анкетирование "Индивидуально-личностная траектория развития ребенка"
3.     Презентация (1 год инновационной работы ДОУ).
4.     Активные формы сотрудничества ДОУ и семьи как основа личностного развития ребенка.
5.     Создание инновационной модели сотрудничества ДОУ и семьи в условиях ФГОС ДО.
Перспективы и поиск новых путей личностного развития ребенка.
6.     Обсуждение проекта решения педагогического совета
Подготовка к педагогическому совету:
1.   Консультация «Партнерство родителей и ДОУ по созданию единого образовательного поля»
2.   Тематическая проверка «Сотрудничество ДОУ и семьи основа развития ребенка дошкольника»
3.   Конкурс "Хобби семьи"
4.   Изучение литературы по теме педагогического совета

март
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


Февраль
март

 Зам. по УВР
Заведующий
Совет ветеранов Ленинского района города Ставрополя
Родительская общественность
Педагог-психолог
 
Воспитатели
 
 


Педагоги ДОУ
 






Педагоги

5
 

Педагогический совет   Итоговый
Повестка дня:
1. Анализ выполнения решений предыдущего педагогического совета
2. Анализ выполнения годового плана 2017-2018 гг.
3. Сообщение «Результаты проведения итоговых мероприятий в группах ДОУ»
4. Оценка результатов образовательной программы ДОУ.
5. Анализ участия педагогов  в методической работе за учебный год.
6. Анализ коррекционной работы за учебный год
7. Оценка уровня готовности к школьному обучению
8. Представление и утверждение плана на летний оздоровительный период.
9. Представление и обсуждение проекта плана-проекта воспитательно-образовательной работы  Учреждения на 2017-2018 учебный год.
10.         Обсуждение проекта решения педагогического совета
Подготовка к педагогическому совету:
1.   Просмотр итоговых мероприятия (НОД) по всем возрастным группам
2.   Педагогический мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения ООП
3.   Фронтальная проверка «Готовность детей подготовительной группы к школьному обучению»
4.   Мониторинг профессионального мастерства педагогов.
5.   Составление плана воспитательно-образовательной работы на летне-оздоровительный период
6.   Составление плана-проекта  воспитательно-образовательной работы на 2017-2018 учебный год.

Май
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Апрель-май
 
Апрель
 
Апрель
 
Май
 
Апрель
 
Май

 Зам. по УВР
 
Заведующий
 
Педагог-психолог
 
 
 
Учитель-логопед
Воспитатели
 
 
 
Педагог-психолог
 




Педагог-психолог
 
Воспитатели
Зам. по УВР


1.2. РАБОТА С КАДРАМИ
1.2.1.Повышение деловой квалификации педагогических работников


N

 Тема

Ф.И.О

Сроки


1.

Мастер класс "Использование здоровье сберегающих технологий и методик с целью укрепления здоровья детей"

Романенко

Сентябрь

2.

Открытый диалог: «Повышение компетентность родителей в вопросах охраны и укрепления здоровья детей через использование активных форм работы с родителями и реализацию совместных творческих проектов.

Зам. по УВР

январь

3.

Мастер класс "Досуговая деятельность в ДОУ".
Содержание работы с воспитанниками на разных этапах мероприятия. Примерный перечень дидактических, музыкальных и художественных материалов для работы с детьми

Личман

октябрь


4

Использование логоритмики при работе с детьми в комбинированных группах с тяжелыми речевыми нарушениями. Содержание психологического тренинга по подготовке детей к обучению в школе. Основные темы и порядок обсуждения сказок в рамках психологического тренинга. Структура ритуалов приветствия и прощания.

Учитель-логопед

Декабрь


5.

Фотоконкурс "Выходной день в семье" как эффективная форма взаимодействия с родителями дошкольников по вопросам сохранения и укрепления здоровья. Диагностика и анализ ценностных установок родителей на здоровый образ жизни. Анкета для определения значимых факторов, определяющих здоровье ребенка. Порядок организации и проведения фотоконкурса.

Кудря





октябрь

6.

Экспрессивный этюд

Головатова

ноябрь


7.

«Особенности взаимодействия детского сада и семьи как диалога семейной культуры»

Месрофова

апрель

8.

Обучение детей дошкольного возраста правилам дорожного движения

Литвинова Е.

март

9.

Профессионализм педагога основа повышения качества предоставления образовательных услуг.

Ашихмина А.

апрель

10.

Мастер – класс для воспитателей и родителей «Развитие креативности дошкольника в ДОУ и семье»

Лагодина

февраль


11.

Безопасность дошкольника дома.

Магомедова

май


1.2.2. Проблемно-целевые курсы



тема

дата

Ответственный


1.

Обучение детей дошкольного возраста игре в классики. Влияние игры на психофизическое развитие дошкольников. Основные направления деятельности воспитателя по обучению дошкольников. Включение родителей в совместную с ребенком двигательно-игровую и творческую деятельность. Примерный комплекс упражнений для закрепления игрового действия с прыжками.

сентябрь


Романенко


2.

Создание развивающего пространства социализации и индивидуализации дошкольников в комбинированной группе. Основные механизмы и средства социализации ребенка и ВОЗ в образовательной среде ДОО. Показатели успешной социализации детей. Основная характеристика среды, направленной на индивидуализацию развития в соответствии с ФГОС ДО.

октябрь

Магомедова


3.

Технология ТРИЗ

март

Бондаренко


4.

Организация смотра-конкурса семейного творчества "Ростовая кукла"
Значение совместной деятельности для укрепления детско-родительских отношений. Цели, задачи, условия и сроки проведения смотра-конкурса, критерии оценки творческих работ

Январь


Кудря
Байрамова


5.

"Особенности психолого-педагогической работы в условиях индивидуализации дошкольного образования (по ФГОС ДО)"


Февраль

Магомедова


6.

Организация работы по ФЭМП в ДОУ

ноябрь

Лагодина


7.

Вопросы организации в осуществлении педагогической диагностики индивидуально-личностного развития дошкольников.
Паспорт личностного роста дошкольника.

апрель

Ашихмина


8.

Методические рекомендации педагогам ДОУ по минимизации конфликтов в работе детского сада с родителями.
Памятка для педагога и родителей.

декабрь

Литвинова



1.2.3. Охрана труда. Инструктажи.


Содержание работы
(мероприятие)

Сроки исполнения

Ответственный

1.        

Инструктаж по охране жизни и здоровью детей, ОТ и ТБ

Сентябрь
январь
Май

 Зам. по УВР

2.                              

Рейд комиссии по ОТ и ТБ

Ноябрь
Февраль
Август

Комиссия по ОТ

3.                              

Инструктаж по ТБ при проведении новогодних утренников

Декабрь

 Зам. по УВР

4.                              

Консультация для обслуживающего персонала. «СанПиН. Требования к санитарному содержанию помещений»

Январь

Зам по АХР, мед сестра

5.                              

Работа по обновлению инструктажей и инструкций

Март

Зам. по УВР, зам. по АХР

6.                              

Учебные тренировки по эвакуации
ПДД
ППР

Октябрь
Январь
Апрель

Зам. по АХР


1.2.4. ШКОЛА МОЛОДОГО ПЕДАГОГА
 

Вид деятельности

Срок

Ф.И.О. специалиста

Ответственный

1

Беседа при приеме на работу молодого специалиста, знакомство с должностной инструкцией, условиями труда, правилами внутреннего трудового распорядка, уставом ДОУ, традициями, определение раб. места.

 постоянно


Заведующий
Делопроизводитель

2

Изучение нормативно-правовой базы. Ведение документации.

Сентябрь


Зам. по УВР

4

Прохождение стажировки у опытного педагога

в течении года


Зам. по УВР воспитатели

 

Выявление затруднений (беседа)

в течении года


Зам. по УВР Педагог-психолог


5

Консультации:
«Карта развития дошкольника»
«Если ваш ребенок левша»
«Индекс здоровья дошкольника»
«Технологическая карта НОД»

Ноябрь – март


Педагог-психолог
наставники

6

Посещение городского мероприятия «Школа молодого специалиста»

В течение года.


Зам. по УВР

7

Анкетирование (выявление успехов и затруднений в работе).

Май


Зам. по УВР


1.2.5. Аттестация педагогических кадров


NN

Ф.И.О

Должность

Категория

Сроки

Романенко А.Ю.

воспитатель

На высшую категорию

октябрь





Предварительная работа:

1.

Консультация по разъяснению Приказа Министерства образования и науки РФ «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»

В течение года

2.

Самоанализ готовности ДОУ к введению ФГОС ДО

3.

Мониторинг деятельности аттестуемых педагогов.

4.

Беседа по оформлению Электронного портфолио.
Папки профессиональных достижений педагога.

5.

Презентация опыта работы аттестуемых педагогов.

6.

Публикация материалов в научно-практических сборниках..


1.2.6. «Школа помощника (младшего) воспитателя»
Цель: Повысить уровень коммуникативной компетентности младших воспитателей.

NN

Содержание

Сроки

Ответственный

1.

Требования СаНПиН 2.4.1.2049. 13

Сентябрь

Зам.зав. по УВР
врач

2.

Тема «Организация питания детей и формирование эстетических навыков приема пищи. Культура поведения за столом»

Октябрь
ноябрь

медицинская сестра, врач

3.

Выполнение должностной инструкции помощника воспитателя.

Декабрь


заведующий
зам.зав. по АХР

4.

Учет индивидуальных и возрастных психологических особенностей при создании развивающей среды
Проектирование образовательной среды на основе принципов ФГОС ДО. Компоненты образовательной среды, определяющие ее развивающий потенциал
и эмоциональное благополучие всех участников образовательных отношений. Дифференциация компонентов формируемой образовательной среды с учетом половых различий воспитанников.

март

Учитель-логопед

5.

Тема «Режим дня, его значение в жизни и развитии ребенка старшего дошкольного возраста»

апрель

медсестра


1.2.7. Совещания при заведующем ДОУ.

NN

Содержание

Сроки

Ответственный

1

1. Обсуждение и утверждение плана работы на месяц.
2.Организация контрольной деятельности (знакомство с графиком контроля)
3.Усиление мер по безопасности всех участников образовательного процесса (знакомство с приказами по ТБ и ОТ на новый учебный год.
 
4. Результаты административно-общественного контроля IV ступени.
5. Организация работы ДОУ с семьей.

Сентябрь

Заведующий

2

1.Обсуждение и утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Анализ заболеваемости за месяц.
4. Анализ выполнения натуральных норм питания.
5. Подготовка к осенним праздникам.
6. Подготовка ДОУ к зиме (утепление помещений, уборка территории).
7. Организация работы по защите прав воспитанников в ДОУ и семье.
8. Работа с семьями «группы риска».

Октябрь

Заведующий
Зам. по УВР,
Зам. по АХР
Врач
Педагог-психолог

3

1.Обсуждение и утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности
 
3. Анализ заболеваемости за месяц.
4. Анализ выполнения натуральных норм питания.
5. Итоги инвентаризации в МДОУ.

Ноябрь

Заведующий

4

1.Обсуждение и утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности
 
3. Анализ заболеваемости.
4.Анализ выполнения натуральных норм питания за год.
5.Подготовке к новогодним праздникам:
- педагогическая работа, оформление муз. зала, групп, коридоров
- утверждение сценариев и графиков утренников;
- обеспечение безопасности при проведении мероприятий в зале и на улице..
6. Подготовка изменений и дополнений в Коллективный договор.

Декабрь

Заведующий

5

1.Утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Результаты административно-общественного контроля III ступени
4. Анализ заболеваемости детей и сотрудников ДОУ за прошедший год.
 
5. Подготовка к собранию трудового коллектива.
6. Организация работы по обеспечению безопасности всех участников образовательного процесса, работа уполномоченного ОТ.

Январь

Заведующий

6

1.Утверждение плана работы на месяц.
2.Результативность контрольной деятельности.
3. Анализ заболеваемости.
Результаты углубленного медицинского осмотра, готовности выпускников подготовительной группы к школьному обучению.
 
 4. Анализ выполнения натуральных норм питания.
5. Взаимодействие ДОУ с микро и макро социумом.

Февраль

Заведующий

7

1.Утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Анализ заболеваемости.
4. Анализ выполнения натуральных норм питания.
5. Подготовка к 8-е Марта.
6. Проведение «Месячника безопасности». Результаты административно-общественного контроля П ступени.

Март

Заведующий
Председатель ПК.

8

1.Утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Анализ заболеваемости квартал.
4. Анализ выполнения натуральных норм питания.
5. Организация субботника по благоустройству территории.
6. Утверждение плана  ремонтных работ в ДОУ.
7. Проведение Дня охраны труда.

Апрель

Заведующий
Председатель профкома
уполномоченный по охране труда

9

1.Утверждение плана работы на месяц.
2. Результативность контрольной деятельности.
3. Подготовка  выпуска детей в школу.
4. Анализ заболеваемости.
5. Анализ выполнения натуральных норм питания.
6. О подготовке к летней оздоровительной работе.
7. Эффективность работы органов самоуправления в ДОУ.
8. Организация работы по безопасности всех участников образовательного процесса на летний оздоровительный период.
 
9.Анализ III ступени административно-общественного контроля

Май

Заведующий

РАЗДЕЛ 2. ОРГАНИЗАЦИОННО - ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
2.1. Проектная деятельность
 

Название проекта

Период

Ответственный

1. 

Проект "История города Ставрополя»

Сентябрь- ноябрь

Бондаренко

2

Проект "Формирование имиджа педагога ДОУ"

Сентябрь-ноябрь

Кубакаева

3

Проект "Водичка-водичка"

Сентябрь-ноябрь

Байрамова

4

Проект "Развитие мелкой моторики детей младшего возраста"

Сентябрь-ноябрь

Литвинова

5

Проект «Светофорчик» (детско-родительский)

Сентябрь-ноябрь

Головатова

6

Проект «Сохраним Здоровье»

Сентябрь-май

Личман

7

Проект "День Самоуправления"

Декабрь-февраль

Еремина

8

Проект "Волшебный мир театра"

Декабрь-февраль

Магомедова

9

Проект "Сказка - учит, сказка -лечит"

Декабрь-февраль

Лагодина

10

Проект «Тайна третий планеты»

Февраль-апрель

Романенко

11

Проект "Война в судьбах народа»"

Март-май

Серебрякова

12

Проект «Музыкальное путешествие по странам мира»

Март-май

Сергеев

13

Проект «Изотерапия»

Февраль-апрель

Кудря

14

Проект «Развивающие и адаптивные игры для детей с ВОЗ

Февраль-апрель

Функ

15

Проект «Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста»

Февраль-апрель

Месрофова

16

Проект «Лето красное»

Май-июль




2.2. ДИССЕМИНАЦИЯ ПЕРЕДОВОГО ОПЫТА


Тема

Срок

Ответственный

1

Народные фольклорные праздники

октябрь

Сергеев





 2

«Математические сказки»

Ноябрь

Магомедова

3

Креативное развитие детей дошкольного возраста

декабрь

Ашихмина

4

«Су-джок терапия с детьми ВОЗ

февраль

Функ

 5

Клуб родителей «К семье через детский сад»

Январь-апрель

Педагоги групп

6

Социальное партнерство ДОУ и семьи

март

Еремина

7

«Моделирование»

 апрель

Лагодина


2.3. Повышение профессионального мастерства педагогов
Открытые мероприятия(образовательная деятельность,совместная деятельность в режимные моменты)
 

Вид деятельности

Срок

Ответственный

Коллективные просмотры мероприятий с использованием современных игровых технологий»
- "Животный мир Ставрополья"
- "Посвящение в джигиты»"
- "История Кисловодска"

октябрь

Воспитатели

Проведение итоговой образовательной деятельности с использованием интерактивных технологий
- "Поле чудес" ФЭМП и ФИЗО
- "В стране сказочной экономике" ФЦКМ и ИЗО
- «Интерактивные игры по экологии» ФЦКМ, коммуникацмя.

ноябрь

Воспитатели

Обобщение опыта работы педагогов ДОУ:
- «Олимпиада умников» ФЦКМ, ИЗО
- «Галерея красоты» социально-коммуникативное развитие, развитие речи.
- «История о Хохломе» ИЗО, развитие речи.

январь

Воспитатели

Реализация проектов и их результаты:
- "Креативная семья" ФЦКМ, ИЗО,
- "Игра на миллион" - ФЭМП, ФЦКМ, музыкальное развитие.
- Квест - игра "Какую профессию я выберу, когда вырасту"

март

Воспитатели


Просмотр открытых мероприятий:
- "Япония" ФЭМП и развитие речи.
- "Экологическая пирамида " ФЦКМ и ИЗО.
- "Народный фольклор Италии" Развитие речи и МУЗО

май

Воспитатели


2.4. Конкурсы, выставки


2.3.1. Смотры-конкурсы
 

Тема

Срок

Ответственный

1

Смотр «Готовность групп к новому учебному году»

сентябрь

Зам. по УВР (творческая группа)

2

Конкурс «Кукольный театр в группе»

ноябрь

Воспитатели,


3

Смотр-конкурс «Новогодняя игрушка»

декабрь

Воспитатели,


4

Конкурс «Авторская дидактическая игра»

март

Воспитатели,

5.

Конкурс "Атрибуты к подвижным играм на участке"

апрель

воспитатели


2.5. Самообразование
 

Основные направления

Время исполнения

Ответственный

1.

Ознакомление с новыми нормативными документами по вопросам дошкольного образования

В течение года

Зам. по УВР

2.

Выбор тем по самообразованию

Август-сентябрь

Воспитатели

3.

Составление индивидуальных планов работы воспитателей по самообразованию

Сентябрь-октябрь

Воспитатели

4.

Изучение учебной и научно-методической литературы

В течение года

Воспитатели

5.

Организация выставок  новинок методической литературы

В течение года

Зам. по УВР

6.

Внедрение новых педагогических  технологий

В течение года

Зам. по УВР

7.

Ознакомление с передовой практикой дошкольных учреждений  района, города, края.

В течение года

Зам. по УВР

8.

Участие в методических мероприятиях района, города, края. страны.

В течение года

Воспитатели

2.6. ОТКРЫТЫЙ ДИАЛОГ


ФИО педагога

Тема

дата

2.         1

Личман Е.С.

Организация игровой деятельности на прогулке

ноябрь

4.          2

Литвинова Е.

Адаптация детей раннего и младшего дошкольного возраста к условиям детского сада

октябрь

7.           3

Лагодина З.

Формирование творческой личности дошкольника с использованием технологии ТРИЗ

декабрь

8.              4

Байрамова Х.

Сенсорное развитие малышам

сентябрь

9.          5

Функ И.

Нетрадиционные формы организации работы по речевому развитию дошкольников ВОЗ

март

10.       6

Ашихмина А.

Организация тренингов для педагогов «Правила доброжелательности»

февраль

12.       7  


Коррекционная ритмика в группах ДОУ

март

13.        8

Сергеев А.В.

Музыкальный фольклор Франции

апрель

21 9

Головатова

Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста посредством действий с мелкими предметами

январь

22.      11   

Романенко А.Ю.

Социализация личности дошкольника

апрель

23.      12   

Магомедова

Современные педагогические технологии

ноябрь

24.      13  

Бондаренко С.В.

Система работы педагогов ДОУ по развитию творческих способностей

февраль

26.     14   

Месрофова

Современные проблемы взаимодействия ДОУ и семьи. Как не дать разгореться конфликту…

март

28.      15   

Серебрякова

Педагогика общения педагог-родитель, родитель-ребенок, педагог-ребенок.

апрель

16 16

Кудря

Социо-игровые технологии в ДОУ

октябрь

 
 



2.7.  ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ГОСТИННАЯ
Презентации, деловые игры, тренинги, мастер-классы для педагогов.
 

Тема

Срок

Ответственный

1

Инновационные подходы в физкультурно-оздоровительной работе ДОУ

сентябрь

Личман

2

Презентация "Педагогическая диагностика в ДОУ"

октябрь

Ашихмина А.


 3

Составление индивидуальных маршрутов дошкольника

ноябрь

Литвинова Е.В.


 4

Деловая игра «Игровые технологии в ДОУ»

октябрь

Лагодина З.

 5

Матер-класс Личностные достижения ребенка

декабрь

Зам. по УВР

 6

Консультация  «Учёт индивидуальных особенностей ребёнка при построении образовательной деятельности (репрезентативная система)».

март

Функ

 7

Деловая игра «Воображение»

 февраль

Кудря

 8

Мастер класс «Логические и математические игры»

апрель

Байрамова

9

Консультация  «Формирование слоговой структуры слова у детей с ОНР, как необходимое условие успешного обучения дошкольников»

февраль

Функ И.

10

Мастер класс «Исследовательская деятельность в ДОУ».

ноябрь

Бондаренко С.В.

 11

Семинар-практикум с элементами тренинга по профилактике эмоционального выгорания педагогов. Тренинг по профилактике эмоционального выгорания педагогов «Я»

март

Ашихмина А.

 12

Презентация «Формирование у дошкольников экологического представления в процессе проектной деятельности»

апрель

Магомедова И.А.

 13

Мастер класс «Какие мы родители?»

март

Серебрякова

14

Клуб «Семья» «Детские манипуляции. Как им противостоять?»

январь

Кудря

15

Мастер класс "Изготовление ростовых кукол"

апрель

Романенко

 16

Презентация «Каким должен быть педагог ДОУ»

декабрь

Лагодина

 17

Консультация «Взаимодействие семьи и детского через организацию проектной деятельности».

декабрь

Литвинова

 18

Клуб «Семья» «Как  не оказаться в «ловушке наказаний?»

декабрь

Кубакаева

 19

Презентация "Инновационные педагогические технологии"

апрель

Магомедова

20

Консультация «Диагностика игровой деятельности»

февраль

Зам. по УВР

 21

Презентация техники «Скрапбукинг»

январь 

Лагодина

22

Мастер-класс «Права ребенка»

февраль

Личман

23

Мастер класс "Пожарная безопасность в ДОУ"

март

Зам. по УВР

24

Деловая игра "Формирование у дошкольников осторожности к опасности»"

март

Месрофова

 25

Клуб «Семья» «Психолого-логопедический практикум «На пороге школы»

май

Учитель логопед


 26

Мастер-класс  "Правила ПДД"

апрель

Лагодина

 27

Семинар "Правовое образование для педагогов в ДОУ"

апрель

Бондаренко

28

Презентация  «Прогулка. Как провести качественно прогулку»

март

Кудря

29

Педагогическая мастерская «План работы в летний оздоровительный период»

май

Зам. по УВР


2.8. Работа в методическом кабинете

№№

Содержание

Сроки

Ответственный

 
 
1.
 
 
 
 
 
 
 
2.
 
 
 
 
 
 
3.
 
 
 
 
 
 
4.

Подбор и  систематизация материалов в методическом кабинете
Аналитическая деятельность
1.Мониторинг профессиональных потребностей педагогов.
2. Профессиональный стандарт педагогов ДОУ.
3.Анализ психолого – педагогического сопровождения детей
4.Итоги работы за учебный год
5.Планирование работы на новый учебный год
6.Мониторинг запросов родителей на оказание образовательных услуг в ДОУ, удовлетворенности работой детского сада.

Информационная деятельность
1.Пополнение банка педагогической информации (нормативно – правовой, методической и т.д.)
2.Ознакомление педагогов с новинками педагогической, психологической, методической литературы
3.Оформление  выставки  методической литературы по программе   «От рождения до школы». Под ред. Вераксы
4.Выпуск газет «Хроника группы»   раз в квартал.     
 
Организационно – методическая деятельность
1. Планирование и оказание помощи педагогам в подготовке к аттестации.
2.Составление графиков работы и  расписания СОД. 
 
3.Составление  циклограммы и планов  взаимодействия   специалистов   
 
4.Подбор методических  материалов по созданию  схем и макетов по проектной деятельности

Консультативная деятельность
1.Организация консультаций для педагогов по реализации годовых задач ДОУ
2.Популяризация инновационной деятельности: использование ИКТ.
3.Консультирование педагогов и родителей по вопросам развития  и оздоровления детей.
Региональный компонент.
Критерии профессионального стандарта педагога в ДОУ

 
сентябрь



май


сентябрь
май
в течение
уч. года


сентябрь


В течение года
 
В течение года
В течение года
 
 
В течение уч. год
В начале уч. год
В начале уч. год
1раз в кв. В течение  года
В течение года
1 раз в кв.
 

Зам.зав. по УВР 
Психолог


педагог 
психолог 
 
педагог
медики



Педагог
родители


2.9. Инновационная деятельность.
Творческая группа


Цель: разработка модели сотрудничества ДОУ и семьи в условиях реализации ФГОС ДО. (методическое обеспечение,  взаимодействие с родителями и педагогами – специалистами в условиях работы инновационной площадки - третий год эксперимента)


Содержание

Сроки

Ответственный

1.

Конференция
Активные формы работы с семьей. Цели, задачи и порядок проведения.
1 заседание:
 – ознакомление с положением о работе творческой группы 3-ий год эксперимента;
- утверждение плана работы;
2 заседание: 
- отбор организующих тем;
-  определение итоговых продуктов;
- выстраивание последовательности реализации организующих тем в течение года.
3 заседание:
- определение содержания по образовательным областям;
- определение форм организации детской деятельности, в которой будет реализовываться выделенное содержание образования.
 
4 заседание:
- определение содержания предметно-развивающей среды, обогащающей самостоятельную деятельность детей;
- определение возможных форм участия родителей в реализации содержания.
5 заседание:
- подведение итогов работы творческой группы;
- определение перспектив в работе.

В течение года

Творческая группа


РАЗДЕЛ 3. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕКАЯ РАБОТА
3.1. РАЗВЛЕКАТЕЛЬНО-ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
 

Вид деятельности

Срок

Ответственный

Развлечение «День знаний»
День рождения города и края "Люблю тебя я Ставрополь родной"


сентябрь

Муз. рук
Воспитатели

Ярмарка «Осень Ставрополья»

октябрь

Воспитатели

Развлечение «Фольклор народов Кавказа»

октябрь

Муз. рук
Воспитатели

Концерт «Осенинка»

ноябрь

Воспитатели. групп

Новогодние утренники

декабрь

Муз. рук
Воспитатели

Развлечение «Рождественские колядки»

январь

Муз. рук
Воспитатели

Музыкально-спортивный праздник «Есть такая профессия Родину защищать»

февраль

Воспитатель по физ.восп
Муз. рук
Воспитатели

Развлечение на улице «Широкая масленица»

февраль

Муз. рук
Воспитатели

Семейные посиделки «Международный женский день»

март

Муз. рук
Воспитатели

Спортивная игра «Зарничка»

май

Муз. рук
Воспитатель по физ.восп
Воспитатели

Выпускной бал

май

Муз. рук
Воспитатель по физ.восп
Воспитатели

3.2.Смотры, конкурсы, выставкидетского творчества
 

Вид деятельности

Срок

Ответственный

Выставка детских работ (рисунки, поделки из природного материала) «Люблю я Ставрополь родной»

сентябрь

Воспитатели

Выставка совместных работ, посвящённых Дню народного единства «Россия – Родина моя»

ноябрь

Воспитатели

Выставка детских рисунков «Новогодний хоровод»

декабрь

Воспитатели

Конкурс семейных работ «Креативная игрушка»

декабрь

Воспитатели

Конкурс чтецов «Золотая осень Ставрополья»

Октябрь


воспитатели старшего дошкольного возраста, логопед

Выставка детских работ, посвящённых Дню защитника Отечества «Самый сильный, самый смелый»

февраль

Воспитатели

Конкурс агитационных плакатов "Дети за мир"

февраль

воспитатели

Выставка детских рисунков, посвящённых Международному женскому Дню «Мамочка милая моя»

март

Воспитатели

Конкурс "Самая веселая семья"

апрель


Выставка детских работ, посвященная празднику  9 Мая – День Победы

май

Воспитатели

«Аллея памяти» Акция "История старой фотографии".

май

Участники образовательного процесса

 
РАЗДЕЛ 4. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МБДОУ С МИКРО И МАКРО СОЦИУМОМ


4.1. Педагогическое просвещение родителей
4.1.1. Информационно-справочные стенды и консультации
 

Вид деятельности

Срок

Ответственный

Речевое развитие ребенка в группе комбинированной направленности для детей с тяжелыми речевыми нарушениями.

октябрь

учитель-логопед школы

Психологические особенности детей дошкольного возраста.

сентябрь

педагог-психолог

Адаптация детей раннего и младшего возраста в детском саду

сентябрь

педагог-психолог

Развитие игровой деятельности как условия социализации дошкольников

октябрь

воспитатели дошкольных групп

Критерии социальной готовности ребёнка к школьному обучению

апрель

педагог-психолог

Кризис 3-х лет. Возраст «Я – сам»

декабрь

Воспитатели младших групп

Формирование у детей духовно-нравственных ценностей

январь

воспитатели дошкольных групп

Игры народов Северного Кавказа

ноябрь

Воспитатель по ФИЗО

Дорожная азбука

Сентябрь- август

Воспитатели групп

Пожарная безопасность

ноябрь

Воспитатели групп

Безопасность дошкольника

Сентябрь- август

Воспитатели групп

Творческие способности дошкольника

февраль

Воспитатели групп

Как воспитать гражданина?

март

Учитель логопед

Как рождаются конфликты: ребенок-ребенок, ребенок-взрослый, взрослый-взрослый?

Сентябрь- август

Зам. по УВР

Поклонимся великим тем годам...

май

Воспитатели групп

Болезнь грязных рук

апрель

медсестра

Безопасность в лесу, городе и на воде.

Май-август

Зам. по УВР, педагоги

4.1.2. Групповые собрания


(3 раза в год – установочное, текущие и итоговое).
1. «Здравствуй. малыш»
2 «Адаптация и здоровье»»
3. «Кризис 3-х лет»
4. «Индивидуально-личностный рост ребенка дошкольника»

1. «Любознательные. почемучки»
2. «ПДД»

3. «Спички – детям не игрушка!» 
1. «Я гражданин, Я патриот»
2. «Креативные игры как средство интеллектуального развития детей»
3. «С чего начинается - здоровье?»  


Сентябрь-май


Все возрастные группы
2 мл.гр.  и ср.гр
Старшие группы Подготовительная группа

Психолог 
Воспитатели

Психолог
Воспитатели
Логопед
 


Воспитатель
Психолог
 


Воспитатели


4.1.3. Семинарпрактикум
Цель: Уточнить, какова позиция родителей по вопросам воспитания, образования и развития дошкольников?

  1. «Семья в преддверии школьной жизни»

  2. «Секреты психического здоровья»

  3. «Блоки Дьениша»

  4. «Развитие речевой активности дошкольника"

  5. «Формирование здорового образа жизни в ДОУ и семье»

Май


Февраль
Октябрь
Декабрь


Март

воспитатели
Зам.зав. по УВР
Психолог
Логопед учителя школы № 2.

4.2. Сотрудничество дошкольного образовательного учреждения и семьи.

Задачи: привлечение родителей к активному участию в оздоровительно-образовательном процессе.
1. Совместная организация работы ДОУ и УС дошкольного учреждения, планирование его работы
2.Участие родителей в совете ДОУ, в разработке локальных актов учреждения (Устав, Образовательная программа ,в составлении Договора с родителями)
3.Спортивный праздник, посвященный Дню Отечества;
4. «Неделя здоровья»,    
5. «День открытых    дверей»,
«Театральная пятница»
5. Выставки для детей и родителей:
«Галерея детского творчества» (тематические выставки).

«Секреты национальной кухни»
«Народный костюм»
«Юный Пифагор»

 
Январь 



1 раз в квартал


февраль


апрель
октябрь
ноябрь


декабрь


октябрь
ноябрь
май


Заведующий 
Председатель
управляющего
совета


Заведующий
Председатель
совета ДОУ
Заведующий
Председатель УС
педагоги
Заведующий
Председатель УС
воспитатель по ФИЗО.


воспитатели групп

4.2.1. Совместные мероприятия с родителями
 

Вид деятельности

Срок

Ответственный


Составление плана работы родительского клуба

сентябрь

Заведующий
педагог-психолог, Зам. по УВР


Заключение договоров с родителями

сентябрь

Воспитатели
Заведующий


Составление плана работы Родительского комитета ДОУ

сентябрь

Заведующий, председатель


Проведение общего и групповых родительских собраний

октябрь

Заведующий
Воспитатели



Развлечение «День города Ставрополя»

сентябрь

воспитатели

6.                   

Конкурс чтецов «Осень Ставрополья»

октябрь

воспитатель


Заседание РК. Отчёт о работе.

ноябрь

Председатель


Организация конкурса "Креативная игрушка

декабрь

Род. комитет


Фотовыставка «Самый сильный, самый смелый»

февраль

Воспитатели

10.               

Привлечение родителей к зимним постройкам на участках

январь-февраль

Воспитатели


Фотовыставка «Мамочка милая моя»

март

Воспитатели

12.               

Творите добрые дела

март-май

Воспитатели групп

13.               

Конкурс "Самая веселая семья"

апрель

учитель-логопед


Привлечение родителей к благоустройству территории ДОУ

май

Заведующий
Зам. зав. по АХР

 
4.3. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОЦИУМОМ
4.3.1.Преемственность со школой
 
План совместных мероприятий МБДОУ "ЦРР - д/с № 38 "Успех" города Ставрополя и МБОУ СОШ  № 2.
 

Мероприятия

Время
проведения

Ответственный

 

Методическая работа:

1

Обсуждение плана работы

сентябрь

Зам. по УВР
Педагог-псих. ДОУ и СОШ
Воспитатели подгот. групп


2.

- Заключение договора о сотрудничестве между школой и ДОУ на 2017-2018 учебный год
- внесение изменений в перспективное планирование согласно предложениям детского сада и школы

Август

Заведующий ДОУ
Директор СОШ

3.

Внесение на сайт образовательного учреждения информационного материала на тему: «Реализация модели взаимодействия детского сада и школы № 2»

Сентябрь

Зам. по УВР


4.

Просмотр открытых уроков в школе воспитателями подготовительных групп.
Обсуждение проблем адаптации детей.
Советы психолога школы по вопросам подготовки детей к школьной жизни.
 

Февраль

Учитель начальных классов
Педагог-психолог СОШ

5.

Оформление и постоянное пополнение  стенда для родителей «Доля вас будущие первоклассники»

В течение года

Воспитатели подг.гр.

6.

Проведение конференции «Результаты адаптации первоклассников»

март

Зам. по УВР

7.

Практическая лаборатория для педагогов детского сада и школы на тему: «Социализация детей в обществе»:
- обмен опытом (инновационные технологии);
- советы учителей воспитателям ДОУ

Декабрь

Зауч нач. клас. СОШ
Учителя школы

8.

Обследование учеников 1 класса и детей подг. группы
- самодисциплины
- способность к познавательной деятельности (итоги за «круглым столом»)
Советы психолога, рекомендации для родителей будущих первоклассников

Октябрь

Педагог-психолог
 

9.

Дни открытых дверей по теме: «Растём и развиваемся вместе», включающие:
- взаимопосещения образовательных учреждений специалистами,  семьями воспитанников;
- открытый показ образовательной деятельности, индивидуальные консультации, информационно просветительские блоки.

Октябрь-март

Воспитатели подг.гр.
Учителя нач. классов

10

 Совместное проведение Масленицы

Февраль

педагоги

11

Мастер-класс для воспитателей ДОУ «Художественная мастерская»

Декабрь

Учителя начальных классов

12

Мастер-класс для воспитанников ДОУ «Художественная мастерская»

Март

Учителя начальных классов

13

Методическое совещание «Итоги взаимодействия школы и детского сада»

Май

Методист СОШ
Зам. по УВР

14

Круглый стол для педагогов и специалистов детского сада (на базе детского сада): «Организация взаимодействия в работе с одарёнными детьми»

Апрель

Педагог-психолог ДОУ и СОШ

15

Приглашение учителей и специалистов школы, первоклассников на Новогодний утренник, выпускной бал в ДОУ.

Декабрь, май

педагоги

16

Совместное заседание психологов ДОУ и школы:
- обсуждение итогов обследования детей подготовительных групп на готовность к обучению в школе;
- разработка рекомендаций для родителей детей первоклассников

Май

Педагоги-психологи ДОУ и СОШ

Работа с детьми:

1.

 Посещение праздника 1 Сентября в школе детьми детского сада

Сентябрь

Воспитатели подгот. групп

2.

Экскурсии детей в школу: знакомство с кабинетами и классами.

Сентябрь

Воспитатели подгот. групп

3.

Выставка рисунков «Как прекрасен этот мир! »
«Весенний калейдоскоп »
 «Лето, ах лето!»

Январь


Март
Июнь

педагоги

4.

Новогодний утренник в детском саду

Декабрь

Музыкальный руководитель

5.

Выпускной бал детском саду

Май

педагоги

6.

Акция  «Берегите птиц». Совместное изготовление кормушек для птиц

Ноябрь

Воспитатели подг.гр.

6.

Спортивное развлечение с участием учеников школы «Веселые старты»

Октябрь

Учитель и воспитатель по ФИЗО

7.

Посещение детей подготовительной группы школьной библиотеки

В течение года

Учитель-логопед

8.

Посещение первоклассниками детского сада во время зимних каникул. Организация совместных игр, праздника «Зимние забавы»

Январь

Учителя школы и воспитатели ДОУ.

Работа с родителями:

1

Анкета для родителей «Готовы ли Вы отдать своего ребенка в школу?»

Сентябрь

Воспитатели ДОУ

2

 «Круглый стол»: «На пороге школьной жизни»»

Ноябрь

Педагог-психолог

3

Тематические выставки, оформление стенда «Задачи ДОУ и семьи  по подготовке к школе»; «О дополнительных формах подготовки ребенка к школе»

Октябрь
Февраль

воспитатели

4

День открытых дверей: просмотры образовательной деятельности  в детском саду для родителей с последующим обсуждением

Ноябрь
Март

Зам по УВР

5

Родительское собрание подготовительной группы с участием учителя будущего первого класса

Октябрь
 

Воспитатели подг.гр.

4.3.2. РАБОТА С СОЦИУМОМ


Спортивная школа
«Спасибо зарядке»

апрель

Педагоги школы и воспитатели групп


Работа со 2 детской поликлиникой:
1.Совместное планирование оздоровительно – профилактических мероприятий
 
2. Занятия лечебной физкультурой и массаж
3. Прохождение курса ЛФК детьми ДОУ в течение учебного года
4.Медицинское обследование состояния здоровья и физического развития детей.

В течение года

врач


С детской библиотекой»:
1.Участие  в беседах, викторинах, КВН                                                    

2.Посещение праздников 

В течение года

Воспитатели


С краеведческим и художественныммузеем:
1.Посещение выставок, вернисажей, экспозиций                                                                            
2.Экскурсии                                                                                                                 
 
3. Встречи с интересными людьми

В течение года

Воспитатели


Детской музыкальной школой:
1.Экскурсии                                                  

2.Посещение концертов, музыкальных сказок                                                             
3.Выступление учеников музыкальной школы в  детском саду           

В течение года

Воспитатели
муз. руководитель


Работа с советом Ветеранов администрации Ленинского района
- Концерты
- Изготовление подарков и открыток
- Участие ветеранов в Акциях и вечерах развлечениях.

В течении года по плану

Зам. по УВР
Педагоги ДОУ.


Участие в научно-практических конференциях СМИ:
1.Съемки и репортажи о жизни детского сада.                                                             2. Статьи в газете
3.Радиорепортажи          

В течение года

Воспитатели
родители
администрация






РАЗДЕЛ 5 Контроль
 

Тема

Срок

Ответственный

Руководство ведения документации на группах

в течение года

Зам. по УВР

Контроль питания в ДОУ

Раз в квартал

Воспитатели, врач, Председатель РК.

Проведение воспитательно-образовательного процесса в соответствии с календарно-тематическим планированием

в течение года

Заведующий


Контроль за проведением педагогического мониторинга.

сентябрь,
май

Зам. по УВР

Фронтальный контроль "Готовность выпускников в соответствии с целевыми ориентирами ФГОС ДО"

апрель

Зам. по УВР Педагог-психолог
Учитель-логопед

Диагностика «ФЭМП»
Диагностика «ФЦКМ»
Диагностика ИЗО
Диагностика ФИЗО
Диагностика МУЗО

В течении года

Педагог-психолог

Контроль "Сотрудничество ДОУ и семьи основа индивидуально-личностного развития ребенка"

ноябрь

Председатель родительского комитета,
Зам. по УВР

"Подготовка групп к началу учебного года"

сентябрь

Председатель родительского комитета,
Зам. по УВР

Подготовка оборудования к летнему оздоровительному периоду

май

Председатель родительского комитета,
Зам. по УВР
Учитель-логопед


РАЗДЕЛ 6
АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ


6.1. Обеспечение ОТ и безопасности жизнедеятельности детей и сотрудников ДОУ
6.2. Административно-хозяйственная деятельность
 

Основные мероприятия

Сроки

Ответственный

1.                   

Охрана жизни и здоровья детей и сотрудников.

в течение года

Заведующий
Зам. структурных подразделений
Воспитатели

2.                   

Работа по благоустройству территории. Составление плана развития МТБ.

в течение года

Заведующий
Зам. зав. по АХР.

3.                   

Анализ маркировки мебели и подбора мебели в группах ДОУ

сентябрь
январь

Заведующий
мед. сестра


4.                   

Оперативное совещание по подготовке ДОУ к новому учебному году.

август

Заведующий

5.                   

Работа по составлению новых локальных актов, Устава ДОУ.

в течение года

Заведующий

6.                   

Заседание административного совета по охране труда – результаты обследования здания, помещений ДОУ.

август

Комиссия по ОТ

7.                   

Рейд по проверке санитарного состояния групп.

октябрь

Комиссия по ОТ
мед. сестра.

8.                   

Инвентаризация в ДОУ. Списание малоценного и ценного инвентаря.

октябрь

Зам. зав. по АХР
Бухгалтер.

9.                   

Разработка плана профилактических мероприятий по ОРЗ и гриппу.

ноябрь

Врач-педиатр
мед. сестра.

10.               

Работа по составлению новых локальных актов и нормативных документов.

ноябрь-декабрь

Заведующий

11.               

Составление графика отпусков. Просмотр трудовых книжек и личных дел.

декабрь

Заведующий
Делопроизводитель.

12.               

Контроль за состоянием кровли, очистка отмостков и линёвок, ревизия электропроводки в ДОУ.

ноябрь-апрель

Заведующий,
Зам. зав. по АХР.

13.               

Ревизия продуктов склада. Контроль за закладкой продуктов.

Постоянно

Заведующий
Комиссия по ОТ
Мед. работник.

14.               

Оперативное совещание по противопожарной безопасности.

сентябрь
декабрь 
февраль
апрель

Заведующий
Зам. зав. по АХР
Ответственный по охране труда.

15.               

Контроль по организации питания в ДОУ в соответствии с СанПиНу 2013

февраль

Заведующий
Мед. комиссия.

16.               

Анализ заболеваемости

еженедельно

мед. сестра.

17.               

Работа по благоустройству территории.

апрель-май

Заведующий
Зам. зав. по АХР.

18.               

Оперативное совещание по итогам анализа питания в ДОУ.

апрель

Заведующий
Врач-педиатр
мед. сестра.

19.               

Работа по упорядочению номенклатуры дел.

март-апрель

Заведующий

20.               

Анализ детей по группам здоровья на конец учебного года.

Май

мед. сестра

21.               

Закупка материалов для ремонтных работ.

Май

Заведующий
Зам. зав. по АХР