Итоговое занятие по развитию речи для старшей группы в детском саду
Документ представляет собой конспект итогового занятия по развитию речи для старшей группы детского сада комбинированного вида № 39 в Сергиевом Посаде. Воспитатель Исаева Н.А. поставила перед собой важные задачи: развить речь детей, их познавательные интересы и творческие способности, а также формировать здоровье взгляд на родной язык.
На занятии созданы необычные условия, способствующие активному участию детей. Воспитатель начала с поднятия настроения, предложив детям передать друг другу положительные эмоции через физическое взаимодействие.NAЭто создало дружелюбную атмосферу, где каждый чувствовал себя вовлеченным и значимым.
В ходе занятия были использованы методические приемы, направленные на развитие связной речи, внимание и память. Например, дети проговаривали чистоговорки, участвовали в вопросах по сюжету сказки «Заюшкина избушка» и вспомнили о весне, рассказывая о её признаках и красоте.
Дополнительные активности включали физкультминутку и игры на внимание, что не только развлекало детей, но и способствовало их физическому развитию. Воспитатель поощряла детскую креативность и умение работать в команде, что является важными аспектами не только образовательного процесса, но и общей гармонии в их развитии.
Итог занятия подвел итог успешной работы: дети не только усвоили материал, но и выразили свои мысли, делая акцент на важности доброты и дружбы в жизни каждого человека. Такой подход к проведению занятие позволяет воспитать у детей не только навыки общения, но и желание воспринимать мир с интересом и заботой.
