Конспект образовательной деятельности для детей «Предпосылки к учебной деятельности»

Документ посвящен образовательной деятельности в рамках детского сада, в частности, конспекту занятия на тему «Предпосылки к учебной деятельности». В нем представлены основные задачи, которые ставит перед собой педагог — психолог при работе с детьми. В числе задач формирование умения решать учебные задачи, развитие мышления, внимания и памяти у детей.

Также в конспекте рассмотрены материалы, необходимые для занятия, а именно: песочница, игрушки, указка и другие предметы. Важным моментом является создание атмосферы дружелюбия и взаимопомощи среди детей, что является непременным условием для успешного завершения занятия. Введение в деятельность начинается с приветствия, что задает тон всему мероприятию.

Педагог активно вовлекает детей в диалог, задавая вопросы и приглашая к участию в путешествии на «Остров сокровищ». Это создает интерес и способствует вовлечению детей в обучение. В процессе занятия проводятся различные активности: создание макетов островов, выполнение заданий и игр, что не только развивает творческие способности, но и способствует развитию социальных навыков.

Кроме того, педагогу предоставляется возможность разгадать кроссворды и выполнять графические задания, что развивает логическое и аналитическое мышление. Обсуждения и коллективные задачи, такие как выбор капитана и сбор сокровищ, формируют у детей навыки работы в команде, умение принимать решения, слушать и уважать мнение других. В финале занятия проводится релаксация, что позволяет завершить активный день на положительной ноте.