Королева ВОДА: праздник в детском саду
Праздник «Королева ВОДА в гостях детского сада» — это уникальная возможность для детей погрузиться в увлекательный мир воды через игры, эксперименты и завлекательные задания. Основная цель мероприятия — не только развлечение, но и обучение, которое способствует физическому развитию, знакомству с окружающим миром и расширению словарного запаса. В ходе программы малыши смогут осуществить множество интересных действий под руководством ведущего и самой «Королевы Воды». Мероприятие направлено на воспитание здорового духа соперничества и взаимопомощи, что является важной частью воспитания в детском саду.
На празднике детям будет предложено узнать свойства воды, ее цвет и вкус, а также ее роль в жизни человека. Каждый элемент программы тщательно продуман для того, чтобы дать детям возможность проводить эксперименты, играть в командные игры и учиться основам водных развлечений. В рамках праздника ребята не только развивали свою мелкую моторику и координацию, но и учились обращаться с водой, используя ее в различных играх и заданиях. Этот процесс приносит не только удовольствие, но и обогащает их знания о природных ресурсах и экологии.
Каждое задание, как, например, поиск «жемчужин» в бассейне или извлечение цветных камушков изо льда, организовано так, чтобы каждый ребенок мог участвовать и делать открытия. Участие в интерактивных играх помогает развивать умение работать в команде и соблюдать правила, что является основой для формирования социальных навыков. В завершение мероприятия малыши получат памятные моменты и положительные эмоции, а также важную информацию о бережном отношении к воде, её чистоте и необходимости охраны природных ресурсов.
ПРАЗДНИК-МЕРОПРИЯТИЕ «Королева ВОДА в гостях детского сада»
Задачи:
Способствовать физическому развитию ребёнка (развитие мелкой моторики, зрительная и двигательная координация);
Знакомить детей с окружающим миром, в том числе со свойствами воды;
Расширять и обогащать словарный запас;
Воспитывать здоровый дух соперничества, взаимовыручку, взаимопомощь.
Учить детей играть по правилам и не нарушать их.
Ведущий: Ребята, А давайте сегодня с вами устроим праздник воды? А кто из вас расскажет, что такой вода? Какая она на цвет? На вкус? Для чего нужна вода? Как её используют? Где мы может встретить воду?
П
АЛЬЧИКОВАЯ ГИМНАСТИКА
Ведущий: Давайте включим кран с холодной водой (дети слегка поглаживают ладошку об ладошку). А теперь включим кран с горячей водой (дети сильно трут ладошки). Опять кран с холодной водой. Воду выключаем (дети показывают, как они выключают кран). Вытираем руки (имитируя движения).
Появляется королева «ВОДА»
Вода: Здравствуйте ребята. Ну, вот и пришла я к вам в гости. Я знаю, что совсем недавно вы были в гостях у моего отца – Морского царя. Он всех вас помнит и передаёт вам морской привет.
ЭКСПЕРИМЕНТ «Подарок от Нептуна»
Детям даётся лед, в котором заморожены разноцветные камушки. Дети всеми подручными средствами (зубной щёткой, солью, палочкой, молоточком, тёплой водой) пытаются извлечь «сокровища» изо льда.
Вода: Ребята, посмотрите, какой у нас большой бассейн с водой стоит и в нём что-то плавает.
ИГРА «Вылови жемчужины»
В
бассейне плавают «жемчужины». Дети делятся на две команды. Одна стоит с одной стороны, другая с другой стороны бассейна и любыми способами (сачками, загребая руками воду и т.д.), пытаются выловить «жемчужины» из него, при этом, не становясь ногами в саму воду.
Вода:Молодцы, ребята, а сейчас давайте посоревнуемся в другой игре.
Э
СТАФЕТА «Спасательный кораблик»
Две команды выбирают капитанов для своего корабля считалкой
Вдаль бежит река лесная,
Вдоль неё растут кусты.
Всех в игру я приглашаю,
Мы играем - водишь ты!
«Капитаны» держат обручи, это их корабль. Их задача заключается в том, чтобы перевести всех «пассажиров» с одного берега на другой. Выигрывает та команды, которая первой справилась со своей задачей.
В
ода:Ребята, скажите, какая вода льёт с неба? (Ответы детей). Правильно – дождевая. Братец – ДОЖДЬ пришёл к нам в гости.
ПОДВИЖНАЯ ИГРА «Не намокни»
Дети должны пробежать под струёй воды и не попасть под неё. Так как можно заболеть, если бегать под дождём без зонтика.
Вода: А кто из вас, ребята, умеет делать кораблики из бумаги? Давайте с вами наделаем много-много кораблей и пустим их в дальнее плавание?
РУЧНОЙ ТРУД «Корабли»
Д
ети делают из бумаги кораблики. «Вода» и ведущий им показывают и помогают. Ребята могут их украсить каким-то своим особым рисунком-отличием при помощи карандашей и фломастеров. После все дружно запускают «корабли» в воду.
Вода: Ребята мне пора уходить. На солнышке я быстро испаряюсь. Но я с вами не прощаюсь. Мы с вами встретимся обязательно, когда вы будете умываться, купаться, помогать мыть посуду и ещё много где. Главное не забывайте, чтобы вода была чистой, не засоряйте её в водоёмах, в реках и морях. Берегите воду, выключайте краны. До скорой встречи, друзья. Я вас всех очень люблю.
