Интегрированная образовательная деятельность в детском саду на тему «Ёжик с яблочками»

В данном документе представлен подробный конспект интегрированной непосредственно образовательной деятельности для детей средней группы детского сада № 27 станицы Анастасиевской. Цель занятия заключается в том, чтобы побудить детей отразить свои впечатления в рисунке, научить их самостоятельно находить выразительные средства. Воспитатель Наталья Михайловна акцентирует внимание на важности художественно-эстетического развития, помогая детям развивать интерес к животным и окружающей природе.

Занятие включает в себя использование современных технологий и игровых методик, направленных на развитие различных образовательных областей: художественно-эстетической, познавательной, речевой, социальной и физической. Дети знакомятся с новым способом изображения иголочек у ежа с помощью вилочки, что развивает их моторику и творческие навыки. Воспитатель использует многообразие методов и приемов, начиная от бесед о диких животных до активного вовлечения детей в процесс рисования.

В рамках занятий проводятся предварительные работы, такие как беседы о метах обитания диких животных, чтение загадок и стихотворений, а также игры, которые способствуют развитию речевых навыков и дружеских отношений между детьми. Основное внимание уделяется тому, как воспитывать заботливое отношение к окружающим и умение выслушивать товарищей, формируя тем самым коммуникационные навыки.

Методическая часть конспекта включает в себя основной ход деятельности, который запускается обсуждением с детьми времени года и примет осени. Воспитатель задает детям вопросы о диких животных, привлекая их внимание к предметам вокруг них. Кроме того, используется физминутка, которая помогает детям переключить внимание и разгрузить мышцы. Таким образом, занятия направлены не только на художественное развитие, но и на комплексное развитие ребенка в социальных и эмоциональных аспектах.