Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. На 9 мая
  4. Праздничный утренник ко Дню Победы

Праздничный утренник ко Дню Победы

Поспелова Юлия Николаевна
Поспелова Юлия Николаевна
DOC
135
0

День Победы — это особая дата в истории нашей страны, когда мы отдаем дань уважения тем, кто сражался за свободу и независимость. Праздничный утренник ко Дню Победы представляет собой не только торжественное мероприятие, но и важный подход к воспитанию детьми чувства ответственности, любви к Родине и уважения к её истории. Подготовленные номера и выступления помогут детям лучше понять, что такое честь, подвиг и происходившие события тех лет.

Зал украшен цветами и символами победы, а в центре внимания — орден «Победа», который напоминает всем о наших героях. Мы пригласим детей выразить свои чувства через стихотворения, песни и танцы. Соревновательный дух, который будет царить на утреннике, создаст уникальную атмосферу, позволяя каждому участнику стать частью значимого события.

Дети под руководством взрослых подготовят несколько элементов программы, которые затронут сердца зрителей. Это не просто празднование, а возможность выразить признательность и уважение к истории страны и её защитникам. Актуальность таких мероприятий возрастает с каждым годом, ведь они помогают воспитать новое поколение, которое будет помнить о ценности мира и согласия.

Предпросмотр

Праздничный утренник ко Дню Победы .

Цели мероприятия
1. Воспитывать чувство любви к Родине.
2. Развивать внимание.
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА
Ведущий (взрослый).
Дети.
На центральной стене на красном полотнище орден "Победа". Справа и слева от полотна разноцветные салюты.
Дети входят в зал, маршируя. Выстраиваются по группам.


Ведущий
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны:
Сегодня праздник - День Победы,
Счастливый, светлый день весны!
1-й ребенок
То утро стало знаменитым –
По всей планете весть пошла:
- Фашисты подлые разбиты!
Российской  армии хвала!
2-й ребенок
Вздохнули полной грудью люди:
-Конец войне! Конец войне!
И многоцветные салюты
Сверкали долго в вышине.
3-й ребенок
Гром торжества могучим валом
Катился по краям родным:
Отечество салютовало
Отважным воинам своим!
4-й ребенок
В цветы все улицы одеты,
Смеется и ликует май!
В тот самый первый День Победы
Цветы дарили нашим дедам –
Бойцам, что мир несли в наш край!
М. Познанская
Песня "Великий день" Е. Тиличеевой
1-й ребенок
Вам поклон, солдаты,
За цветущий май,
За рассвет над хатой,
За родимый край.
2-й ребенок
Поклонюсь, солдаты,
Вам за тишину,
За простор крылатый –
Вольную страну.
Танцевальная композиция «Моя Россия»
Ведущий. "22 июня 1941 года, ранним утром, немецкие фашисты напали на нашу Родину. Они сбросили бомбы на спящие города. Обстреляли из орудий тихие деревни. Подожгли поля. Они не разбирали, где взрослые, где дети, - всех убивали на своем пути. И топтали, топтали нашу родную землю" (Ю. Яковлев). Долгих четыре года длилась эта кровопролитная война. Весь наш народ поднялся на борьбу с фашистами, каждый защищал свое Отечество. И назвали эту войну Великой Отечественной. Откуда у людей брались силы, чтобы противостоять мощи гитлеровской Германии, захватившей половину Европы? Все дело в силе духа советского человека. Много подвигов совершили герои, и Родина наградила их за это медалями и орденами. Посмотрите, вот перед нами орден "Победа". (Показывает на центральную стену.) В то время наша страна называлась Советский Союз. У солдат Красной Армии на пилотках сияла красная звезда. Красные рубиновые звезды горели на шпилях Московского Кремля. И орден "Победа" тоже сделали в форме звезды. Ребята, сколько лучей у звезды? (Дети отвечают.) Правильно, пять. Можно сказать, что пять сил, пять богатырей преградили путь фашистской орде. Кто эти богатыри? Это солдат, моряк, летчик, партизан и труженик тыла. Каждого из этих богатырей позвала Родина в трудный час.
Если ты пехотой шагал,
Навостри свой каленый штык,
Чтоб насквозь холодел металл,
Сквозь немецкое тело проник.
Первыми приняли удар немецкой армии пехотинцы. Солдаты старались задержать врагов. Они стояли насмерть, самоотверженно дрались за каждый клочок родной земли. Боец Александр Матросов закрыл своей грудью амбразуру вражеского дота. Много героев полегло на полях сражений. Но вместо погибших в строй вставали новые бойцы. Раненые солдаты залечивали свои раны и вновь возвращались на фронт. Подрастали мальчишки. Они тоже хотели идти воевать за Родину.
Ведущий. Слава солдатам, отдавшим жизнь за Родину!
Дети. Слава!
Ведущий. На море сражались наши доблестные моряки. Гитлеровцы стремились захватить морские порты. Город Одесса был окружен фашистами, только с моря защитники города могли ждать подкрепления. Моряки доставляли в Одессу военные грузы, продукты питания, боевое пополнение. Оборона города длилась 73 дня. Враги потеряли много солдат, офицеров и боевой техники. Слава военным морякам!
Дети. Слава!
Ведущий:Мы с вами попробуем тоже посоревноваться в ловкости. Приглашаю моряков.
Эстафета Морской узел» 
Команды строятся в последовательности по двое. Один бежит к месту, где укреплена верёвка, завязывает на верёвке узел и возвращается обратно. Следом бежит другой ребёнок, который должен этот узел развязать и снова передать эстафету следующему.
Ведущий. К летчикам Родина обратилась с такими словами:
Если летчик ты, штурмовик,
Снарядом и бомбой бей,
Чтобы немца предсмертный крик
Достигал до твоих ушей.
Летчики бомбили войска противника на земле, принимали бои в воздухе. Когда подбили боевую машину летчика. Слава военным летчикам!
Дети. Слава!
Ведущий: Приглашаем наших лётчиков.
Эстафета «Взлётная полоса» 
Этап первый - родители. Первый участник команды кладёт на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до стоечки. И на обратном пути кладёт свой лист. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым, и так далее. Из листов выкладывается «взлётная полоса». 
Этап второй – дети. Детям предстоит пробежать (руки в стороны) по «взлётной полосе». 
Ведущая рассказывает про эстафету- в два этапа. 
Эстафета «Заправка топливных баков» (с преодолением препятствий) 
На условном месте установлены большая бутыль с воронкой, ведро с водой и 2 кружки – свои для каждой команды. Ребёнок и взрослый, из каждой команды преодолевая полосу препятствий, подбегают к «заправочной станции», кружками набирают воду и выливают в бутылку при помощи воронки. Обратно, по прямой, возвращаются в команду. Бегут следующие игроки. 

Ведущий. Фашисты дошли до Москвы, однако советские бойцы сумели остановить врага. Но много наших городов и деревень остались захваченными гитлеровцами. Каждый русский человек помнил призыв Родины:
Если молод ты и если чист,
Если сердце горит в груди,
Сделай так, чтобы лег фашист
Мертвецом на твоем пути.
Жители оккупированных территорий тоже боролись с захватчиками. Две тысячи партизанских отрядов взрывали мосты, пускали под откос вражеские поезда.
Эстафета "Партизаны"
Участвуют две команды по четыре человека. Каждый участник держит небольшой мячик ("гранату"). На расстоянии 5-6 метров от детей ставится игрушечный поезд. В метре от него чертится прямая линия. Перед "партизанами" ставится задача - "подорвать эшелон противника, везущий оружие". Дети должны по очереди доползти до черты и, не вставая, бросить "гранату" в поезд, встать, бегом вернуться к своей команде и передать рукой эстафету следующему участнику. Побеждает команда, у которой будет наибольшее количество попаданий.
Игра «Поймай диверсантов» 
Игра проводится в два этапа. В каждом участвуют дети из одной команды и 2 из другой. Дети изображают разведчиков – нарушителей границ, родители – пограничников. Дети усаживаются на мячи – хоп. У «пограничников» - обручи. Дети скачут на мячах, увёртываясь от противника. Противники должны накинуть на преследуемого ребёнка обруч. Тогда «диверсант» считается пойманным (отходит в сторону). 
Ветеран войны - объявляет, что следующее испытание произойдёт на военно-полевой базе..
Эстафета «Переправа» 
Ребёнок и взрослый одновременно начинают свой этап. Взрослый делает широкий шаг вперёд, после чего ребёнок пролезает между ног взрослого. Таким образом, движение продолжается до стоечки, Обратно бегом, держась за руки. 
Ведущая рассказывает правила игры


Ведущий
В лесах белорусских, литовских и брянских
Землянки остались от лет партизанских.
Шумящие тихо деревья в рубцах
Здесь помнят о храбрых народных бойцах.
М. Вайнилайтис
Слава партизанам - борцам за освобождение нашей Родины!
Дети. Слава!
Ведущий. "Все для фронта! Все для Победы!" - Под таким лозунгом жила страна в суровые годы. Военные заводы были перевезены в тыл - на Урал, в Сибирь. Там взрослые и дети-подростки делали снаряды, ружья, пушки для солдат. Из деревень приносили хлеб и овощи в первую очередь для воюющих бойцов. Ведь чтобы хорошо сражаться, нужно быть сильным. После того как машинами убирали рожь и пшеницу, на поля выходили школьники. Они собирали оставшиеся колоски. Ни один колосок не должен был пропасть.
Игра "Кто больше соберет колосков" или «Собери посылку»
В игре участвуют три-четыре ребенка. На полу рассыпают бутафорские колоски. Дети по сигналу начинают их собирать. Побеждает участник, собравший наибольшее количество колосков.
Ведущий. Слава труженикам тыла!
Дети. Слава!
Ведущий. Более 60 лет прошло с тех пор, как взвился красный флаг Страны Советов над Рейхстагом в городе Берлине, логове фашизма. Более 60 лет назад кончилась самая кровопролитная война. Но память о тех, кто отстоял мир для нас, жива в сердцах людей. В этот день к памятникам безымянным героям, отдавшим свою жизнь за свободу нашей Родины, приходят люди и приносят цветы.
Минута молчания.
Именем солнца,
Именем Родины
Клятву даем!
Именем жизни
Клянемся павшим героям:
То, что отцы не допели...
Дети
Мы допоем!
Ведущий
То, что отцы не построили...
Дети
Мы построим!
Ведущий
Люди! Покуда сердца стучатся,
Помните!
Какой ценой завоевано счастье,
Пожалуйста, помните!
Песню свою отправляя в полет,
Помните!
О тех, кто уже никогда не споет,
Помните!
«День победы» песня.