Балалар өмірін ұйымдастыру және тәрбиелеуді жоспарлау циклограммасы
Бұл мақалада балаларды тәрбиелейтін мамандар үшін балалар өмірін ұйымдастыру және тәрбиелеудің циклограммасы ұсынылған. Циклограмма балалардың танымын, денсаулығын, шығармашылығын дамыту негіздері мен бағыттарын қамтиды. Әрбір сатыда тәрбиешінің атқаратын рөлі мен балаларды жан-жақты дамытуға арналған әдістер сипатталады.
Материалда таңертеңгі қабылдаудан бастап кешкі асқа дейінгі барлық іс-шараларды жүйелеп, балалардың эмоционалдық және физикалық дамуына қажетті жағдайлар жасалатыны көрсетілген. Біздің мақсат – балалардың әрқайсысының өзіндік қабілеттерін ашу, топтық ынтымақтастық және жеке жауапкершілік сезімін қалыптастыру.
Бұл циклограмма балалардың денсаулығына, гигиенасына, тамақтануына және еңбек дағдыларын дамытуға ерекше көңіл бөледі. Танымдық ойындар, шығармашылық жаттығулар мен еңбек әрекеттері балалардың бойында даму процессіне деген қызығушылықты оятып, оларды тәрбиелеуде үлкен рөл атқарады.
Балалардың қажеттіліктерін ескере отырып, тәрбиешілер мен ата-аналар арасында тығыз байланыс орнатылып, жұмыс тиімділігін арттыру үшін пікір алмасу ұсынылады. Циклограмманың мәні – оқу іс-әрекеті мен тәрбие жұмысын үйлестіре отырып, баланы жан-жақты дамытуды мақсат ету.
