Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. Сценарии по ПДД
  4. Конспект беседы по ПДД «Где можно играть?»

Конспект беседы по ПДД «Где можно играть?»

Кузьмина Кристина Павловна
Кузьмина Кристина Павловна
DOCX
195
0

В данном документе представлен конспект беседы по правилам дорожного движения для детей раннего возраста, организованной в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Центр развития ребенка - детский сад «Сказка». Цель занятия – сформировать у малышей понимание о безопасности на улицах и дорогах, а также важности выбора правильных мест для игр и активного отдыха.

Акцент будет сделан на опасностях, связанных с играми на проезжей части, а также на тому, что кататься на велосипедах и самокатах можно только в специально отведенных для этого местах. Воспитатели, используя стихи и игровые моменты, привлекут внимание детей к дисциплине и соблюдению правил, необходимых для обеспечения их безопасности. Занятие включает в себя веселые физкультминутки и подвижные игры, которые помогут ребятам лучше усвоить материал.

Беседа будет проходить в форме интерактивного общения. Воспитатель задаст вопросы о безопасных местах для игр, что разовьет критическое мышление и осознанность детей. Участники занятия смогут поразмышлять и обсудить, где именно можно заниматься любимыми играми, не представляя опасности для себя и окружающих.

Важной частью занятия станет разучивание песен и стихов, которые ярко иллюстрируют основные моменты безопасности на дороге. Подобный подход не только сделает процесс обучения более занимательным, но и запомнится детям, тем самым формируя у них базовые навыки безопасного поведения в социуме.

Предпросмотр

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА - ДЕТСКИЙ САД «СКАЗКА»
393760, Тамбовская область, г. Мичуринск, ул. Коммунистическая, д. 100
(47545)  5-14-77 michskazka@yandex.ru / michskazka.68.edu.ru





Конспект Беседы
по ПДД
«Где можно играть?»
Во второй группе раннего возраста















Мичуринск-наукоград
Программное содержание:
Формировать представление у детей раннего возраста о безопасности на улицах и дорогах. Убедить детей в опасности проведения игр на проезжей части улицы (дороге). Объяснить, почему нельзя играть на улице и дорогах. Обозначить места для игр и катания на велосипедах
Словарь: опасность, дисциплина.
Ход беседы:
Правил дорожных
На свете немало.
Все бы их выучить
Нам не мешало,
Но основное из Правил движения
Знать как таблицу
Должны умножения.
На мостовой – не играть,
Не кататься,
Если здоровым ты хочешь остаться!
Воспитатель напоминает ребятам, что играть на мостовой очень опасно. Кататься на коньках нужно только на катках; на лыжах и санках - в парках, в скверах, на стадионах; на велосипеде и самокатах – только в специально отведенных для этого местах. Выезд на велосипедах и на самокатах на улице строго запрошен. Играть следует на спортивных площадках и стадионах. Нельзя играть в снежки, футбол и другие игры на тротуарах и проезжей части улицы или дороги – это мешает пешеходам и движению транспорта.
Физкультминутка «Автомобили»:
Едем, едем, долго едем,
Очень длинен этот путь.
Скоро до Москвы доедем,
Там мы сможем отдохнуть.
(ходьба на месте, с продвижением вперед на полусогнутых ногах, согнутыми руками делается движение вперед- назад).
(Звучит песня, «Играть на дороге опасно», сл. В. Мурзина; муз. С. Миролюбова).
Подвижная игра «Воробышки и автомобили»
Дети делятся на две – группы (транспорт и пешеходы).
Задание и вопросы:
1. Где можно кататься на самокатах и детских велосипедах?
2. Где безопасней играть в футбол и другие спортивные игры?
3. Почему нельзя играть на мостовой?
4. Расскажи где можно играть?
5. Расскажи, где нельзя играть и почему?