- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- План летне-оздоровительных мероприятий детского сада №62 на лето 2017 года
- →
План летне-оздоровительных мероприятий детского сада №62 на лето 2017 года
В этом документе изложен детальный план летне-оздоровительных мероприятий, который предоставляется муниципальным бюджетным дошкольным образовательным учреждением «Детский сад общеразвивающего вида №62». Основной целью данного плана является сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, с учетом индивидуальных особенностей каждого ребёнка. Мы стремимся обеспечить максимальное удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, а также способствовать развитию их познавательных интересов и творческой активности.
Задачи, поставленные в рамках реализации плана, включают создание условий для охраны жизни детей и предупреждения заболеваемости. Мы придаем особое значение закаливанию в летний период, используя природные факторы, такие как воздух, солнце и вода, чтобы поддерживать физическое развитие детей через увеличение их двигательной активности. Кроме того, мы планируем развивать самостоятельность и инициативу подопечных, обеспечивая доступ к знаниям о природе и окружении.
План охватывает не только образовательные, но и санитарные мероприятия, направленные на профилактическое воспитание и просвещение родителей. Мы собираемся создавать и поддерживать благоприятные условия на прогулочных участках, уделяя внимание безопасности и комфорту детей.
Регламентирование мероприятий будет осуществляться в соответствии с различными нормативными документами, выработанными Министерством образования и науки РФ и другими соответствующими органами. Это обеспечит выполнение всех задач на высоком уровне и соблюдение всех необходимых стандартов безопасности и здоровья.
План включает также разработку методических рекомендаций для воспитателей, что позволит повысить качество образовательного процесса и адаптировать его к летнему периоду. Мы уверены, что это комплексное и структурированное мероприятие не только укрепит здоровье детей, но и создаст положительную атмосферу в образовательном процессе на летний период.
ПЛАН
ЛЕТНЕ-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида №62»
на лето 2017 года.
Цель: сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей, удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, а так же развития познавательных интересов и творческой деятельности.
Задачи:
Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей, предупреждение заболеваемости и травматизма.
Создавать условия для закаливания детей, используя благоприятные факторы летнего времени (солнце, воздух, вода), способствовать их физическому развитию путём оптимизации двигательной активности каждого ребенка.
Реализовать систему мероприятий, направленных на развитие самостоятельности, инициативности, любознательности и познавательной активности в различных образовательных областях.
Расширять и уточнять доступные детям знания и представления об объектах природы и природных явлениях, формировать основы экологической культуры.
Осуществлять индивидуальную работу в ходе организованной образовательной деятельности, в процессе прогулок, игровой и бытовой деятельности.
Проводить осуществление педагогического и санитарного просвещения родителей (законных представителей) по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
Продолжать работу по благоустройству прогулочных участков ДОУ.
Регламентирующие нормативные документы
Проведение профилактических, закаливающих, оздоровительных и воспитательных мероприятий с детьми в летний период регламентируют нормативные документы:
Конвенция о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989 г).
Конституция РФ от 12.12.1993г. (ст. 38, 41, 42, 43).
Федеральный закон от 24.07.98 г. 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 г.
Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.09.2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования».
Приказ Минздрава России от 04.04.03 № 139 «Об утверждении инструкции по внедрению оздоровительных технологий в деятельность образовательных учреждений».
Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольного образовательного учреждения СанПиН 2.4.1.3049-13, утвержденные главным государственным санитарным врачом РФ от 15.05.2013 № 26.
Основная образовательная программа муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад общеразвивающего вида№ 62»
1. Воспитательно-образовательная работа с детьми.
1.1.
Совместная деятельность воспитателя и детей по образовательным областям, согласно утверждённому расписанию и календарному тематическому планированию.
В течение летнего оздорови-тельного периода
Заведующий, ст. воспитатель, воспитатели.
Социально-коммуникативное развитие.
Формирование у детей безопасного стиля жизни в быту, социуме, природе (беседы, игры, развлечения по ознакомлению с правилами дорожного движения, предупреждению бытового травматизма).
Развитие социально-коммуникативных навыков, обеспечение положительного эмоционального настроя с помощью бесед, игровых ситуаций общения, сюжетно-ролевых игр, театрализованной деятельности.
Побуждать детей к выражению своего эмоционального отклика в игровой деятельности.
Формировать уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и сверстникам.
Познавательное развитие.
Формирование первичных представлений о малой родине и Отечестве, об отечественных традициях и многообразии стран и народов мира.
Расширение представлений об окружающем мире, о планете, как общем доме людей, об особенностях ее природы (беседы, наблюдения, игры, простейшее экспериментирование, наблюдения, экскурсии, труд в уголке природы.
Работа по формированию сенсорной культуры.
Формирование представлений о себе, семье, труде взрослых.
Речевое развитие.
Развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи, развитие речевого творчества (беседы, драматизации, рассказывание).
Формирование словаря.
Знакомство с книжной культурой, классической и детской литературой.
Художественно-эстетическое развитие.
Развитие ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словестного, музыкального, изобразительного)
Формирование эстетического отношения к окружающему миру, восприятия и понимания произведений искусства, музыки.
Реализация творческой деятельности (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной).
Формирование представлений о видах искусства.
Физическое развитие.
Формирование ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами (в питании, двигательном режиме, закаливании, формировании полезных привычек).
Реализация двигательной активности детей в играх, основных видах движения, общеразвивающих упражнениях:
-проведение занятий физической культурой на воздухе;
-проведение физкультурных досугов;
-проведение спортивных упражнений;
-проведение элементов спортивных игр;
-проведение подвижных игр на воздухе;
-индивидуальная и подгрупповая работа с детьми по развитию ОВД на прогулке.
1.2.
Музыкальные, тематические и спортивные развлечения согласно тематическому планированию и плану мероприятий с детьми на летний оздоровительный период.
2. Физкультурно-оздоровительная работа с детьми.
2.1.
Максимальное пребывание детей на свежем воздухе (утренний приём, гимнастика, занятия, прогулки, развлечения).
В течение летнего оздорови-тельного периода
Воспитатели
2.2
Создание условий для повышения двигательной активности на свежем воздухе путём расширения ассортимента выносного оборудования (мячи, спортивный инвентарь и т.д.) и использования спортивной площадки.
2.3
Осуществление закаливания в повседневной жизни:
-облегчённая одежда;
-соблюдение режима проветривания;
-умывание прохладной водой.
медсестра,
воспитатели
2.4.
Организация специальных закаливающих мероприятий:
-полоскание рта кипячёной водой комнатной температуры;
-солнечные ванны с целью закаливания;
-водные процедуры, обливание ног;
-хождение по рефлекторным дорожкам;
-аэрация во время сна;
-игры для снятия эмоциональной напряженности.
2.5.
Ежедневное включение в меню свежих овощей, фруктов, расширение ассортимента овощных блюд.
Заведующий, медсестра
3. Методическая работа.
3.1.
Составление тематического планирования на летний период.
До 15.05.2017 г.
Ст.воспитатель
3.2.
Подготовить методические рекомендации, литературу для воспитателей по теме:
«Особенности планирования образовательного процесса в летний период в соответствии с ФГОС ДО».
До 31.05.2017 г.
Ст.воспитатель
3.3.
Пополнение и обновление игровых и развивающих центров.
До 31.08.2017г.
Воспитатели
3.4.
Обновление содержания родительских уголков.
До 25.08.2017г.
Воспитатели
3.5.
Подготовка рабочих программ на новый учебный год.
До 25.08.2017г.
Воспитатели
3.6.
Подбор методической литературы к новому учебному году.
До 01.07.2017
Ст. воспитатель, воспитатели
3.7.
Консультации по составлению рабочих программ.
До 25.08.17
Ст. воспитатель
4. Профилактическая работа.
4.1
Инструктаж с сотрудниками ДОУ:
Инструктаж по пожарной безопасности .
«Охрана жизни и здоровья детей».
- предупреждении отравлений детей ядовитыми растениями и грибами;
- по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма;
«Соблюдение питьевого и санитарно-эпидемиологического режима в летних условиях»,
Предупреждение детского травматизма и оказанию первой медицинской помощи.
До 31.05.2017 г.
Июль
Заведующий,
ст. воспитатель.
медсестра
4.2.
Оформление информационных листов:
«Внимание! Лето!», «Профилактика кишечных инфекций».
«Внимание дорога», «Осторожно! Грибы!»
Июнь - июль
медсестра
4.3.
Консультации по правильной организации закаливающих процедур, по оказанию первой медицинской помощи.
Июнь
медсестра
4.4.
Беседы с детьми:
«Болезнь грязных рук»,
«Если хочешь быть здоров – закаляйся»,
«Дорожная грамота»,
«Ядовитые растения и грибы».
Июнь-август.
Воспитатели.
5. Контрольная деятельность.
5.1.
Утренний приём (гимнастика на воздухе, прогулка).
В течение летнего оздорови-тельного периода
Заведующий, ст.воспитатель, медсестра
5.2.
Планирование образовательной работы в летний период.
Июнь
Ст.воспитатель
5.3.
Проверка наличия, сохранности и обработки выносного материала.
Июль
Заведующий, ст.вопитатель, завхоз.
5.4.
Выполнение инструкций:
- по охране жизни и здоровья детей,
- пожарной безопасности,
- охране труда.
В течение
летнего оздоровительного периода
Заведующий, ст.воспитатель,.медсестра.
5.5.
Организация питания:
- формирование у детей культурно-гигиенических навыков при приёме пищи;
- ведение документации по питанию;
- контроль за соблюдением технологии приготовления пищи.
В течение летнего оздорови-тельного периода
Заведующий, ст.воспитатель, медсестра
5.7.
Организация работы с родителями.
В течение
летнего оздорови-тельного периода
Заведующий, ст.воспитатель
5.8.
Готовность к новому учебному году.
25.08.2017
Заведующий, ст.воспитатель, воспитатели
6. Работа с родителями.
6.1.
Оформление информационных листов для родителей.
Июнь, август.
Воспитатели
6.2.
Совместное проведение праздников, развлечений и тематических мероприятий.
Июнь-август.
Воспитатели
6.3.
Консультации для родителей вновь поступивших детей «Ребенок в детском саду. Адаптация детей к условиям детского сада».
Июнь-август.
Заведующий, ст. воспитатель
6.4.
Индивидуальная работа с родителями
Июнь-август.
Воспитатели
7. Административно-хозяйственная работа.
7.1
Частичный косметический ремонт
июнь
Заведующая, завхоз, воспитатели
7.2.
Организация работ по подготовке здания к отопительному сезону
Июнь-июль
Заведующая, завхоз
7.3.
Ремонт и покраска игрового и спортивного оборудования на участке
июнь
Заведующая, завхоз, воспитатели
7.4
Обновление игрового материала для игр с песком и водой
июнь
Заведующая, завхоз, воспитатели
7.5
Завоз и смена песка
Июнь-август
Заведующая, завхоз, воспитатели
7.6
Посадка цветов, зелени. Уход за цветниками
Июнь-август
Заведующая, сотрудники
7.7
Частичный ремонт цоколей и фасадов зданий
август
Заведующая, завхоз
7.8
Стрижка газонов и кустарников
Июнь-август
Заведующая, завхоз, сотрудники
7.9
Косметический ремонт пищеблока
июль
Заведующая, завхоз
7.10
Замена дверей в хозблоке
июнь
Заведующая, завхоз
7.11
Подготовка групповых помещений к новому учебному году.
август
Заведующая, завхоз, воспитатели
8. Физкультурные и музыкальные досуги и развлечения
8.1.
День защиты детей.
01.06.2017г.
Муз. рук-ль
8.2.
Развлечение «Люблю березку русскую!»
13.06.2017
Воспитатели муз. руководитель
8.3
Конкурс рисунков «У Солнышка в гостях!»
30.06.2017г.
Воспитатели
8.4
Развлечение «Народные игры и забавы.»
21.07.2017
Воспитатели
8.5
Спортивный досуг «Веселые эстафеты»
28.07.2017
Воспитатели
8.6
Праздник мыльных пузырей.
04.08.2017
Воспитатели
8.7
«Мы со спортом дружим». (ко Дню физкультурника)
11.08.2017
Воспитатели, инструктор по физкультуре
8.8
Развлечение «Пришёл Яблочный Спас – всему час!»
18.08.2017
8.9
Театральное представление «Репка»
25.08.2017
Воспитатели, музыкальный руководитель
8.10
Концерт «Наши таланты»
30.08.2017г.
Муз. рук-ль.
9. Тематические мероприятия.
9.1.
Великий Пушкин и великая Россия. (Пушкинский день России).
6.06.2017
Воспитатели. Муз. рук-ль.
9.2
Викторина «Я знаю ПДД!»
23.06.2017г.
Воспитатели
9.3
Выставка рисунков «Моя семья». Всероссийский день семьи, любви и верности
07-12.07.2017г
Воспитатели
9.4
Фольклорный праздник «День Ивана Купалы»
07.07.2017
Воспитатели
7
