- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Кризис трех лет: понимание и поддержка ребенка в важный период его жизни
- →
Кризис трех лет: понимание и поддержка ребенка в важный период его жизни
Кризис трех лет - это сложный и в то же время очень важный этап в жизни каждого ребенка. В это время происходят значительные изменения в психологии малыша, и он начинает осознавать свою индивидуальность, стремясь к самостоятельности. Основная причина этого кризиса заключается в попытках ребенка отделиться от родителей и утверждать себя как отдельную личность.
Многим родителям бывает сложно понять, что стоит за поведением их малышей. Часто в этот период возникает негативизм, упрямство, проявления строптивости, что может привести к конфликтным ситуациям. Например, ребенок может упорно требовать именно тот напиток, который он хочет, игнорируя другие варианты. Это естественное стремление к отказу от мнения окружающих, но для родителей это может стать настоящим испытанием.
Кроме того, в условиях кризиса наблюдаются такие симптомы, как деспотизм и ревность, особенно в семьях с несколькими детьми. Ребенок начинает ревновать родителей к своим братьям и сестрам, что также может проявляться в виде агрессивности или истерик. Важно помнить, что подобные проявления являются нормальными и закономерными, и каждый родитель должен искать способы справиться с ними конструктивно.
Одной из задач родителей в этот период является правильное отношение к наказаниям и поощрениям. Необходимо помнить, что наказания не должны быть жестокими и уничижительными. Это время важно правильно направить внимание ребенка на его хорошие поступки, проявлять искреннюю похвалу и помогать ему осваиваться в своем новом статусе маленького человека.
Родителям важно быть готовыми к изменениям и давать своим детям возможность понять, что они - самостоятельные личности. Поддержка, понимание и любовь в этот сложный период помогут ребенку успешно пройти все вызовы кризиса трех лет и укрепить отношения с родителями.
Консультация для родителей
Кризис 3-х лет
Новообразованиями кризиса трех лет являются:
перестройка позиции ребенка по отношению к взрослому;
стремление к самостоятельности;
притязания на признание со стороны взрослого.
Суть кризиса трех лет заключается в попытке психологической эмансипации «Я» ребенка от окружающих его взрослых, которая сопровождается рядом специфических проявлений – негативной симптоматикой кризиса и комплексом положительных перемен.
«Первый комплекс симптомов кризиса, или апогей кризиса 3 лет, характеризуется появлением негативизма, упрямства, строптивости, своеволия, протеста-бунта (ребенок находится в состоянии войны с окружающими, конфликтует), обесценивания (ребенок начинает ругаться), деспотизма – ревности (в семье с несколькими детьми – ревность)»
Л.С. Выготский
Симптомы кризиса 3-х лет
Негативизм
Упрямство
Строптивость
Своеволие
Протест/бунт
Обесценивание
Деспотизм/ревность
Упрямство
Эта черта пронизывает практически все
поведение ребенка. Он не воспринимает мнение других людей, а постоянно настаивает на своем.
Например,
Ребенок просит купить во время прогулки апельсиновый сок. Мама заходит в магазин,
но там есть только яблочный, малыш отказывается пить, потому что сок «не тот».
Он может очень хотеть пить, но все равно, требует именно апельсиновый.Ребенок устраивает истерики (чаще в людных местах): Ваня захотел снять шапку в автобусе,
а мама не разрешила, и вот уже все пассажиры слушают возмущенные вопли ребенка.
Упрямство и поведение
Манипуляция родителями
Упрямство
Поиск внимания
Вспышки, раздражительность
Задержка дыхания
Чрезмерная активность
Агрессивность
Стремление к разрушению
Неприличные слова
Ложь
Эгоизм
Плач
Проблемы со сном
Плохой аппетит и отказ от пищи
Наказание
Не должно вредить здоровью;
«Ни какой профилактики»;
За один поступок одно наказание;
Недопустимо запоздалое наказание;
Ребёнок не должен панически бояться расправы;
Не унижайте ребёнка;
Если ребёнок наказан, значит, он уже прощён;
Несдержанность в наказании вселяет ненависть к тому из-за чего наказывают;
Частые наказания, так или иначе, побуждают ребёнка оставаться инфантильным;
Не наказывать трудотерапией.
Правила поощрения
Искренняя похвала;
Похвала должна быть направлена на поступок ребёнка,
а не на его личность;Не хвалите ребёнка за естественные вещи;
Родители должны следить, чтобы поощрение одного ребенка не вызывало у остальных чувства зависти или обиды;
Поощрение должно следовать за хорошим поступком,
а не обещаться заранее;Учите своего ребенка быть благодарным за любые знаки внимания.
