Сценарий спортивного праздника, посвящённого Дню Победы
День Победы — это не только памятная дата, но и возможность познакомить детей с историей нашей страны через активные игры и соревнования. Спортивный праздник, обусловленный этой важной датой, позволяет не только развивать физические качества у детей, но и воспитывать в них уважение к защитникам Родины и прошлому нашего народа.
Сценарий данного праздника ориентирован на всю семью: дети будут иметь возможность участвовать в увлекательных эстафатах, а родители смогут поддержать их и стать активными участниками праздника. Каждый элемент сценария, начиная с ознакомления детей с героическими событиями, заканчивая спортивными соревнованиями, построен так, чтобы обеспечить максимальную вовлеченность юных участников и поощрить их стремление к спорту и здоровому образу жизни.
В ходе праздника планируются командные эстафеты, такие как «Марш-бросок», «Крепость», и «Снайперы», каждая из которых развивает определенные физические качества и способствует формированию чувства товарищества среди детей. Оборудование, используемое на празднике, обеспечивает безопасность и делает игры более увлекательными и насыщенными.
Особое внимание уделяется подготовительной работе: знакомства с историческими иллюстрациями, чтение произведений о войне и День Победы, что сделает праздник не только веселым, но и познавательным. Завершением праздника станет награждение участников, что закрепит в их памяти ощущение победы и дружбы.
Сценарий спортивного праздника, посвящённого
Дню Победы
Задачи: Рассказать детям о Дне Победы, познакомить их с героическим прошлым нашего народа.
Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества.
Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет.
Побуждать родителей проявлять интерес к делам ребенка и быть готовыми к эмоциональной поддержке.
Воспитывать чувство уважения к защитникам нашей Родины, любовь к Родине.
Атрибуты и оборудование: элементы формы по родам войск; кубики, набивные мешочки, 2 корзины; 2 пакета с донесениями, два рюкзака, корзины, автоматы, деревянные дощечки, кегли, дуги, бинты, мячи, музыкальное сопровождение.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о войне, Дне Победы, беседы с детьми. Чтение рассказов С. Баруздина «За Родину» из книги «Шли солдаты по улице», Л. Кассиля «Памятник советскому солдату» из книги «Твои защитники». Чтение стихов Г. Рублева «Солдаты», Т. Трутневой «Советский воин», «Победой кончилась война» и др.
Ход праздника: Звучат торжественно фанфары (фонограмма). Дети под музыку песни торжественно строятся.
Ведущий:
Сегодня праздник – День Победы
Счастливый праздник – день весны
В цветы все улицы одеты,
И песни звонкие слышны.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит!
Нужен мир для всех ребят,
Нужен мир для всей планеты!
Ведущий: У нас большой праздник День Победы. Этот праздник радостный и грустный одновременно. Радостный потому, что наши солдаты отстояли мир на земле. Грустный, потому что много их погибло в боях за свободу нашей родины. Они хотели, чтобы мы с вами жили в хорошей, счастливой стране. Они навсегда остались в нашей памяти. Тех, кто пережил эту страшную войну, уже мало. Сегодня в нашем детском саду пройдет смотр войск, принимать наш парад будет.
Командующий: Товарищи пехотинцы (мальчики)! Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
Пехотинцы: Ура-а-а-а!
Командующий подходит к следующей шеренге.
Командующий: Товарищи летчики (мальчики). Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
Летчики: Ура-а-а-а-а!
Командующий направляется к следующей шеренге.
Командующий: Товарищи морячки (девочки). Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
Морячки: Ура-а-а-а-а-а!
Командующий направляется к следующей шеренге.
Командующий: Товарищи медсестра (девочки). Поздравляю вас с праздником Победы! Ура!
Медсестра: Ура-а-а-а-а-а!
Ведущий:
Морякам, артиллеристам, пограничникам, связистам
Всем, кто мир наш бережет и границы стережет.
За великие дела слава, слава и хвала!
Трубы поют! Барабаны гремят!
Это войска начинают парад!
Ведущий:
Внимание! Внимание!
Начинаются соревнования
Сильных, ловких и умелых
Будущих солдат.
Командующий:
Солдатом чтобы стать
Нужно многое узнать.
Быть проворным и умелым.
Очень ловким, сильным, смелым!
Эстафета «Марш-бросок» (мальчики). Участники команд по очереди с рюкзаком и автоматом добегают до ориентира и обратно, передавая атрибуты следующему. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Ведущий: Ну, что же, разминка прошла успешно. В бою побеждает наверняка тот, кто умеет сражаться.
Эстафета «Крепость» (девочки). В руках участников команд кубики. По сигналу дети по очереди подбегают к указанному месту и ставят свой кубик, строя крепость. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Ведущий: Какие сильные и ловкие команды я увидела сейчас, вот, что значит тренировка. Ну, просто высший класс! В День Победы была такая радость и ликование! Люди пели, плясали, обнимали друг друга от радости. Давайте и мы с вами устроим веселый перепляс. «Кто кого перепляшет».
Ведущий:
Меткий глаз – залог успеха,
Скажет нам солдат любой,
Чтоб желанная победа
Завершила правый бой.
3. Эстафета «Снайперы» (мальчики).
Участники команд по очереди стараются попасть набивными мешочками в корзины с расстояния 3-4 метров. Побеждает команда, у которой больше попаданий в цель.
4. Эстафета «Почтальон» (девочки).
Капитанам дают сумки почтальонов.
Каждый ребенок по очереди преодолевает препятствия. Пройдя все препятствия, возвращается к своей команде, передавая сумку следующему ребенку. В качестве препятствий: пройти через болото (прыжки из обруча в обруч), обойти минное поле (пробежать между кеглями), и другие.
Выигрывает команда, которая первая пройдет, все испытания и не нарушит правила.
Ведущий: молодцы почтальоны хорошо справились с испытаниями.
А сейчас я хочу загадать вам загадки.
Огромная рыба живет под водой,
Есть окна и комнаты в рыбине той.
Куда ей прикажут, туда и плывет.
Ее пассажиры – военный народ! (Подводная лодка).
***
Моряком ты можешь стать,
Чтоб границу охранять
И служить не на земле,
А на военном ... (корабле).
***
Самолет парит, как птица,
Там - воздушная граница.
На посту и днем, и ночью
Наш солдат - военный ... (летчик)
***
Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было ... (войны)
Ведущий:
Трудно в ученье – легко в бою,
Так говорил Суворов,
Сейчас нам покажут отвагу свою
Отважные наши саперы.
5. Эстафета «Саперы» (мальчики).
Участникам команд необходимо перебраться по очереди, наступая только на две дощечки, на другую площадку. Побеждает та команда, которая быстрее закончит передвижение.
6. Эстафета «Санитарки» (девочки).
Участники команды по очереди подбегают к раненому который сидит на стуле, и перевязывает им разные части тела (голову, ногу, руку). Побеждает команда, в которой санитарки быстрее справятся с заданием.
Молодцы наши санитарки, всем помогли, всех вылечили.
Ведущий: Окончены соревнования, пора подводить наш спортивный итог.
Командующий: Отлично все дети справились с заданием, и в этом вам спорт, безусловно, помог! Дорогие дети! 9 мая с мамами и папами сходите к памятнику нашим воинам-землякам, погибшим за Родину. Возложите цветы.
Подведение итогов. Награждение победителей.
