Технологическая карта занятия: Найдем Колобка
В данном документе представлена технологическая карта занятия «Найдем Колобка», которое проходит в рамках организованной учебной деятельности для детей первой младшей группы. Основной целью урока является активизация речевой активности детей через взаимодействие с персонажами сказки и использование различных игровых методик.
Содержание занятия строится на знакомстве детей с известной русской народной сказкой «Колобок», которая является основным мотивом для разработки творческих заданий. Дети учатся распознавать и использовать прилагательные, развивают мелкую моторику, работая с пластилином и создавая собственные колобки, что позволяет им не только учиться, но и развлекаться в процессе.
Методические указания подразумевают использование различных материалов — от аудиозаписей до пальчиковых игр, что помогает сделать процесс обучения увлекательным и необычным. Воспитатель активно включает в работу детей, подталкивая их к речевым действиям и вопросам, что развивает умение выражать мысли и чувства в разговоре.
Не менее важным аспектом занятия является привитие ценностей дружбы и доброжелательности в общении с другими детьми, что способствует формированию позитивной атмосферы и расслабления на занятиях. В ходе занятия дети учатся быть внимательными к другим, слушать и поддерживать друг друга в поисках колобка, это развивает эмоциональную привязанность и социализацию в группе.
Таким образом, занятие «Найдем Колобка» не только дает детям знания и навыки, но и формирует основные социальные умении, которое так важны для формирования будущих личностей. Используйте данную технологическую карту, чтобы создать увлекательное и полезное времяпрепровождение для ваших учеников.
