Психологический уголок второй младшей группы: важные аспекты и материалы

№ п/п

Оснащение психологического
уголка

Использование материалов психологического уголка

1. Зона психологической разгрузки

1.

Уголок уединения

В уголке уединения у ребенка появляется возможность расслабиться, устранить беспокойство, возбуждение, скованность, сбросить излишки напряжения, восстановить силы, увеличить запас энергии, почувствовать себя защищенным, поскольку зачастую бывает такой момент, когда необходимо уединиться.

2.

Кресло размышлений

Кресло предназначено, для того чтобы ребёнок иногда посидел и подумал, над своим поведением (не более 5 минут), пересмотрел тактику поведения. Отдохнув в тишине, малыш изменит свое отношение, например, к игре или поймет, что игрушку мы не отнимаем, а ждем, когда другой ребенок ее положит на место.

3.

Мягкие маты

Два мягких мата выполнены из поролона, чехлы на молнии, чтобы их можно было стирать. На матах можно полежать расслабиться, отдохнуть. Из них легко сделать диванчик со спинкой, а можно просто полежать с подушкой, например, после подвижных игр.

4.

Мягкие подушки

Подушки придают уголку приятную домашнюю атмосферу, помогают ребенку расслабиться. В период адаптации, когда эмоциональные дети испытывают чувство тревоги, беспокойства, иногда раздражения, возможность полежать уединенно успокаивает, снимает напряжение.

5.

Альбом с семейными и групповыми фото

Если ребенок заскучал по родителям или просто загрустил, полезно и приятно полистать альбом с семейными фотографиями или фотографиями совместных мероприятий группы. Приятные воспоминания успокоят и обязательно поднимут настроение малыша.

6.

Диск с музыкой для релаксации

Приятная музыка, шум моря, звуки природы помогают справиться с отрицательными эмоциями, снять напряжение.

1. Материал для выражения гнева

1.

Стаканчики для крика

Когда ребенок на кого-то злится или обижен, он может высказать или прокричать свою обиду в стаканчик, тем самым выплескивая скопившуюся негативную энергию.

2.

Коврик злости

Если у ребёнка плохое настроение или он на кого-то злится, нужно потопать ножками по пуговкам. Поверхность волшебного коврика лечит злость и плохое настроение.

3.

Подушка «Злая птица»

Подушка наполнена антистессовыми шариками, чтобы снять приступ агрессии, ребёнок может помять или побить подушку-птичку.

4.

Коробочка «Для обид».

Ребёнок выговаривает в коробочку все свои обиды, может нарисовать свой гнев или обиду и также положить туда, коробочку можно взять с собой на улицу и там «выбросить» всё её содержимое.
На коробке со всех сторон имеются игры для сенсорного развития (пробочки, шнуровка, мягкий светофор, часы со стрелкой, пазлы), малыш с их помощью может отвлечься от своих переживаний, развивая при этом мелкую моторику рук.

1. Материал для обучения детей умению владеть собой в разных ситуациях, саморегуляции

1.

Короб с манкой

В коробе помимо манки находятся различные игрушки, формочки, перебирая и пересыпая крупу, успокаиваются даже самые активные и агрессивные дети.

2.

Мягкая игрушка-обнималка «Обезьяна»

Игрушка изготовлена из очень мягкой и приятной на ощупь ткани. Ребёнок может не только обнимать и жалеть игрушку, но и поделиться с ней секретами и переживаниями.

3.

Корзинка с разноцветными клубочками

Разматывая и сматывая клубочки, ребёнок успокаивается, овладевает приемом саморегуляции. Кроме того развивается мелкая моторика рук ребенка. С клубками также можно играть в игры «Связующая нить», «Волшебный клубок», «Шустрый клубочек».

1. Эмоционально-развивающие игры

1.

Циферблат для отслеживания настроения.

Дети, особенно маленькие, иногда не могут правильно назвать эмоцию, зато могут показать на циферблате стрелкой.

2.

Панно настроений

Для того чтобы дети могли определить эмоцию, они с помощью воспитателя сначала изучают эмоции людей.

3.

Игра «Цветок настроения»

С помощью циферблата эмоций дети учатся соотносить эмоцию с определенным цветом. Закрепив эти знания можно играть в игру «Цветок настроения», ребенок к сердцевине кладет лепесток по цвету соответствующий его настроению в данный момент.

4.

Картотека игр для развития эмоционально–волевой сферы

Подборка игр для разных возрастных групп

1. Игры, направленные на обучение детей бесконфликтному общению

1.

Подушка примирения

Эта подушка предназначена для примирения поссорившихся детей. Дети вставляют руки в «муфточку» и произносят стихи-мирилки. Как правило, после этих манипуляций дети заканчивают спор.

2.

Варежки – «жалелки»

Варежки сшиты из мягкого меха, надев варежку, ребенок может гладить и жалеть ей, как самого себя, так и товарища, которому нужна его поддержка. Нежные прикосновения успокаивают, расслабляют, поднимают настроение. Можно представить, что это не варежка, а милый домашний питомец, который любит и жалеет тебя.

3.

Картотека стихов-мирилок

В картотеке собраны различные стихи для сопровождения примирения детей после ссоры.

1. Материал, направленный на повышение самооценки, для неуверенных, тревожных детей

1.

Микрофоны

Микрофон – это помощник для совершения чудесных превращений. Он поможет сделать общение сказочным, наполненным приятными сюрпризами. Микрофон помогает раскрепощаться зажатым и стеснительным детям. Они могут представлять себя певцами, ведущими, подражая и выполняя различные роли.

1. Материал для обучения детей навыкам сотрудничества и согласованным действиям в команде

1.

Волшебная верёвочка

Веревочка предназначена для различных игр (подвижных, путешествий и т.д.), ленточки расположены на небольшом расстоянии, указывая ребенку, где удобнее держаться за веревку. Подобные игры формируют умение детей взаимодействовать со сверстниками, способствует сплочению детского коллектива.

2.

Картотека подвижных психологических игр

В картотеке собраны игры, для развития, как физических качеств ребенка, так и формированию общения в коллективе.