Разноцветный мир настроений
Мероприятие «Разноцветный мир настроений» направлено на формирование у старших дошкольников толерантного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья. Мы считаем, что важно научить детей понимать, каково это — быть в мире, наполненном красотой, но не иметь возможности на неё смотреть. Поэтому мы будем говорить о праздниках, посвящённых этим людям, и учить малышей проявлять заботу и empathy.
В процессе занятия дети познакомятся с Международным днем слепых людей и другими акциями, направленными на поддержку людей с нарушениями зрения. Мы убеждены, что очень важно учить детей уважению и пониманию, что каждый человек ценен вне зависимости от физических возможностей. Песни и стихи помогут сделать мероприятие живым и интересным.
Особенное внимание будет уделено тем, кто не может видеть, как окружающие наслаждаются красотами природы. Дети увидят, как люди с ограниченными возможностями могут участвовать в разнообразных аспектах жизни, достигая успехов и в спорте, и в образовании. Обсудив всевозможные символы, такие как белая трость, мы научим детей тому, как быть полезными и внимательными в повседневной жизни.
Вместе с играми и музыкальными паузами наши маленькие участники смогут проявить свою креативность, а также узнать о том, как важно быть добрым и отзывчивым. Это не просто мероприятие, это шанс каждый день делать мир чуть лучше, поддерживая друг друга, понимание и дружбу — основные ценности, которые мы хотим привить юным сердцам.
Задачи:
Формирование толерантного отношения, толерантного поведения к людям с ограниченными возможностями здоровья.
Расширение представлений старших дошкольников о Международных праздниках, посвященным людям с ограниченными возможностями здоровья.
Воспитание нравственных, гуманных отношений к окружающим людям.
Ход мероприятия:
Песня «Осень в золотой косынке»
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, дорогие гости!
Мы привыкли каждый день видеть восход и закат солнца, белые облака на голубом небе, зеленеющие деревья, пестреющие цветами луга, и не понимаем, каким даром обладаем.
Но среди нас есть люди, лишенные возможности видеть всю эту красоту.
В нашем календаре есть особенная дата Международный день слепых людей- 13 ноября, а 15 октября был Международный день Белой трости - символа незрячего человека. Это – не праздники, это – своеобразные дни, когда мы говорим о проблемах и потребностях таких людей
1ребенок Мы в День незрячих говорим о тех,
Кто вопреки судьбе — люди счастливые,
Пусть им сопутствует всегда успех,
И покоряются непокоренные вершины.
2ребенок Зеленые деревья, синяя река,
Я вижу и дорогу, что далека пока,
Я по дороге этой к товарищу пойду,
И все, что смог увидеть я другу расскажу.
3ребенок Я расскажу про солнце и про морской прибой,
Как жаль, что друг не видит, как жаль, что он слепой.
Но мы тебя поддержим во всем, всегда везде –
И никогда на свете не будешь ты в беде!
Ведущий: 13ноября-этот день был выбран не случайно. В этот день. Очень давно в 18 веке, родился человек, который первым открыл учебные заведения предприятия для незрячих людей
В России есть общество, которое занимается проблемами слепых и слабовидящих людей, помогает им учиться, приобретать профессии, трудиться, общаться и полноценно отдыхать.
Ведущий: Люди, потерявшие зрение, как и мы, и пишут и читают, но у них есть специальные книги, написанные специальным шрифтом – шрифтом Брайля, специальные тетради и приборы, которые помогают им писать.
Писать шрифтом Брайля можно с помощью специального прибора и грифеля. Грифель – это такое приспособление, которое на конце имеет тонкий металлический стержень, которым и прокалываются нужные буквы и слова.
Показать книги.
Игра « Чудесный мешочек»
Загадки
Круглый, гладкий, без углов
Целый день скакать готов.
Стоял на крепкой ножке,
Теперь лежит в лукошке.
Два конца, два кольца,
А посередине гвоздик.
Не летает, не жужжит,
Жук по улице бежит.
И горят в глазах жука
Два блестящих огонька.
Она совсем не большая,
Сахар в чашке я ею мешаю.
Не куст, а с листочками.
Не рубашка, а сшита.
Не человек, а рассказывает. Отгадки дети находят на ощупь.
Ведущий: Незрячие люди участвуют в общественной жизни , занимаются спортом (российские незрячие спортсмены завоевали много медалей на параолимпийских играх), они учатся в школах и в высших учебных заведениях, играют в театре, на музыкальных инструментах, исполняют песни, читают стихи.
Танец «Далеко от мамы»
4 ребенок За красоту нельзя любить —
Ведь красота... она уходит.
Учитесь искренне ценить
Тепло, что изнутри исходит.
5ребенок Есть люди, и они живут,
Не видя листьев пряных зелень
И то, как облака плывут,
И то, как день сменяет темень.
6ребенок Не быть слепым — не значит видеть
Все краски мира, а ценить
Любовь и радость; не обидеть
Того, кто хрупок; свет дарить.
7ребенок И быть слепым не значит темень,
Не значит просто пустота.
Любовь и дружба — это вечно.
Мы поздравляем вас, друзья.
Ведущий: Со временем человечество научилось доброжелательно относиться к людям с ограниченными возможностями, однако мы не задумываемся о том, что эти люди могут быть среди нас.
Танец «Художник»
Ведущий: Ребята, когда-нибудь надевали темные очки? В какое время года?
Незрячих людей легко узнать по солнцезащитным очкам, которые они носят вне зависимости от сезона, иногда бок о бок со слепым идет еще и собака-проводник, собака поводырь. И еще незрячие люди передвигаются по улице при помощи трости. Трости бывают разные: толстые и тонкие, металлические и деревянные, разноцветные (со светоотражающим эффектом) и просто белые. Символом незрячего человека стала именно белая трость. Вообще трость - это не только символ незрячих людей, это их инструмент, их «глаза». Ведь звук от удара тростью о тротуар или мостовую позволяет незрячему услышать окружающее пространство.
Ведущий: Предлагаю на очень короткое время надеть темные очки и прошагать небольшое расстояние.
Игра «Не оступись»(с тростью в руке через мягкие модули)
Музыкальная пауза «Пчелки»
Игра «Пройди по кругу»(Из 2х канатов выкладывается внутренний и внешний круги. с помощью белой трости, внутренний круг и пройти по нему, раздвигая канат для свободного движения тростью.)
Ведущий У каждого в жизни бывают проблемы,
Их столько бывает, что все и не счесть.
Но есть у нас люди — слепые с рождения,
Но чем же им можно помочь?
Они не видали, ни солнца, ни неба,
Не видели маму свою и отца,
И жизнь их проходит не яркой картинкой,
А серою дымкой и мглой без конца
Ведущий Ребята, я вам хочу задать вопрос. А как мы можем помочь слепому человеку?(Ответы детей: можно помочь ему перейти дорогу, подняться по ступенькам, зайти в транспорт, купить продукты в магазине, лекарства в аптеке )
Ведущий Ребята, вы случайно нигде не видели наклеенные на стеклянных дверях (например аптеки, поликлиники, школы, магазины) желтые круги ? Это предупреждающий знак «Желтый круг» который могут видеть слабовидящие люди.
О знаке « Слепой пешеход»
Музыкальная пауза. Танец «Огородная история»
Ведущий:
Мы не смиримся с невниманием,
К тем, кто не видит солнца яркий свет.
Пусть жизнь не будет их подвержена страданиям,
В их жизни пусть настанет вновь рассвет!
Ведущий: Встаем ребята, беремся за руки и крепко пожмем друг- другу руки!
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №12 г. Лениногорска» муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан
Сценарий развлечения
для детей старшего дошкольного возраста
«Разноцветный мир настроений»
Подготовила: воспитатель 1 кв.категории Абросимова А.М.
Лениногорск, 2016г.
