Столовая для птиц: забота о зимующих друзьях
Краткосрочный проект «Столовая для птиц» представляет собой замечательную возможность для детей и их родителей объединиться вокруг заботы о пернатых друзьях в зимний период. Зимой многие птицы сталкиваются с нехваткой пищи, и наша задача — научить детей, как помочь им выжить в этих трудных условиях. Участие в проекте развивает у детей не только нравственные чувства, но и позволяет им прикоснуться к экологии, прививая интерес к природе и ее сохранению.
Основная проблема, с которой мы сталкиваемся, это недостаток знаний детей о зимующих птицах и отсутствие навыка подкормки в холодное время года. В рамках проекта мы ставим перед собой задачи, направленные как на обучение, так и на развитие: от закрепления знаний о зимующих птицах до создания кормушек и подкармливания их в зимний период. Эта деятельность не только формирует у ребят заботливое отношение к природе, но и помогает укрепить связи между детьми и родителями.
В ходе реализации проекта, детям будет предложено множество увлекательных мероприятий: чтение детских книг о птицах, обсуждение их образа жизни и создание оригинальных кормушек. Мы стремимся заинтересовать детей в участии, чтобы совместные усилия родителей и детей не только принесли пользу пернатым, но и укрепили семейные отношения. В конечном итоге мы ожидаем, что дети получат ценные знания, научатся ценить природу и будут готовы оказать помощь нарушенной природе, проявляя заботу о тех, кто летает над нами.
Краткосрочный проект «Столовая для птиц»
Покормите птиц зимой!
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Небогаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна — и не страшна
Будет им зима…
А.Яшин
Название проекта: «Столовая для птиц»
Вид проекта: краткосрочный, семейный, групповой
Сроки реализации: с с 25.12.2015 по 31.01.2016 гг.
Актуальность проекта:
В холодное время года перед зимующими птицами встают жизненно важные вопросы: как прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают. Задача взрослых - воспитывать интерес у детей к друзьям нашим меньшим - птицам, желание узнавать новые факты их жизни, заботиться о них, радоваться от сознания того, что делясь крохами, можно спасти птиц зимой от гибели. Дать детям элементарные знания о том, чем кормить птиц зимой.
Цель проекта: Развитие у дошкольников нравственных чувств через экологическое воспитание с выходом в продуктивную деятельность. Создание оптимальных условий для развития творческой активности и положительного эмоционального состояния у ребенка через организацию совместной познавательной и продуктивной трудовой деятельности.
Проблемы:
Недостаток знаний детей о зимующих птицах.
Нет навыка в умении подкормки птиц в зимнее время года.
Задачи проекта:
Обучающие:
• Закрепить ранее полученные знания дошкольников о зимующих птицах, их образе жизни, повадках.
• Пополнить имеющиеся знания новыми сведениями
• Научить детей правильно подкармливать птиц.
Развивающие:
• Способствовать развитию познавательной и творческой активности, любознательности
• Расширять кругозор и обогащать словарный запас детей, развивать связную речь.
Воспитательные:
• Формировать заботливое отношение к птицам, желание помогать в трудных зимних условиях
• Прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней.
• Укреплять детско-родительские отношения
Ожидаемые результаты реализации проекта:
- Заинтересовать детей совместно с родителями в заботе о птицах, желание помогать им в зимний период (изготовление кормушек, подкормка птиц зимой).
- Совместная деятельность будет способствовать укреплению детско-родительских отношений.
- Развитие у детей любознательности, творческих способностей, познавательной активности, коммуникативных навыков.
Участники проекта: дети второй младшей группы №2, родители, воспитатель
Этапы | Мероприятия | Задачи | Планируемый результат |
1.Вводный | оповещение родителей и детей о содержании и целях проекта. | 1Формировать представление о предстоящей деятельности, ее задачах | 100% присутствие .участие в беседе. Вопросы воспитателю. ответы воспитателя |
II.Содержание | 1.Чтение литературы о птицах. (Чтение художественной литературы (фольклор, поэзия, рассказы) | 1. Выявлять уровень знания детей о зимующих птицах. | Активное и внимательное участие детей в беседе, выполнении аппликации. Запоминание названии птиц .Доброе отношение к птицам, желание покормить . – Заинтересованность детей совместно с родителями в заботиться о птицах, желание помогать им в зимний период (изготовление кормушек, подкормка птиц зимой). |
III Заключение. | Беседа с детьми и с родителями. Вручение дипломов и благодарственных писем. Выставка аппликаций «Снегирь». | 1.Создать благоприятную среду для проведения выставки. | Доброжелательная обстановка, улыбчивые . радостные дети и родители. Получение дипломов, благодарственных писем |
