| П лавание – одно из важнейших звеньев в воспитании ребенка – содействует разностороннему физическому развитию, стимулирует деятельность нервной, сердечно-сосудистой и дыхательной систем, значительно расширяет возможности опорно-двигательного аппарата. Оно является одним из лучших средств закаливания и формирования правильной осанки ребенка. Занятия по обучению плаванию детей дошкольного возраста являются обязательными и проводятся вместо третьего физкультурного занятия на воздухе. От занятий в бассейне детей освобождает только врач-педиатр. Для занятий в бассейне нужны: полотенце шапочка сменные трусики губка пижамные штаны носки
В нашем детском саду для обучения плаванию созданы необходимые условия. Занятия проводятся в бассейне прямоугольной формы. Спуск в бассейн и выход производится по деревянной лестнице. Размеры бассейна 3*8м, глубина – 60-80 см, это позволяет проводить занятия с группой детей не более 6-8 человек, по санитарным нормам 4 кв. м на 1 ребенка. Для занятий дети делятся на подгруппы по 6-8 детей. Длительность занятия вместе с подготовкой, для детей разного дошкольного возраста рекомендуется до 30-35 минут на подгруппу (на суше не более 3-5 минут). При бассейне имеется раздевальная комната, оборудованная шкафчиками для одежды и полотенец, скамейками. На полу в раздевалке лежит палас. Для мытья тела детей перед входом в бассейн имеются 2-душевые установки. В помещении бассейна предусмотрена туалетная комната. С целью обеспечения безопасности детей и предупреждения травматизма, при выходе из бассейна и из душевой расстелены резиновые коврики, чтобы дети не скользили по мокрому полу. Температура воздуха в помещении +26 градусов. Температура воды в бассейне поддерживается на уровне 29-30 градусов. Смена воды в бассейне производится ежедневно. Раз в месяц берётся проба воды на соответствие требованиям СанПин. Все занятия плаванием проводятся в игровой форме. Для этого имеется соответствующее оборудование: тонущие и плавающие игрушки, мячи, доски и т.п. Всё оборудование тщательно обрабатывается после каждого занятия.  На занятиях по плаванию закрепляются уже имеющиеся у детей умения и навыки в беге, прыжках, ходьбе, так как упражнения, проводимые в воде, на начальном этапе обучения почти полностью повторяют упражнения и подвижные игры, выполняемые ими, например, в зале. Но основной задачей занятий плаванием является формирование нового навыка — скольжения на воде. Этот навык — базовое движение в плавании, а его формирование во многом зависит от развития двигательных способностей, среди которых ведущее место занимают гибкость, координация движений, мышечная сила и выносливость в мышечной работе. В процессе занятий плаванием дети обогащаются не только двигательным опытом, но и эстетическим, эмоциональным, волевым, нравственным, спортивным, укрепляют навыки общения, что формирует у них уверенность в своих силах, служит основой для успешного овладения школьной программой. З адачей занятий в бассейне детей 3-4 лет является формирование правильных навыков. Это связано с тем, что, первоначально созданные и закреплённые, они не разрушаются полностью и впоследствии могут снова проявиться. При неправильно сформированных навыках в плавании (в скольжении) движения выполняются неэкономно, и это затрудняет весь дальнейший процесс обучения. Переучивать детей очень трудно. В средней группе упражнения постепенно усложняются. Дети уже могут свободно передвигаться в воде, делать движения руками, выполнять различные задания: бросать и ловить мяч; ползать на четвереньках на мелком месте; «ходить» на руках вперед и назад, сидя на мелком месте; выполнять движения ногами вверх и вниз; приседая, погружаться до подбородка или до глаз, опускать в воду все лицо; дуть на воду. К концу старшей и подготовительной группы дети осваивают правильное положение тела в воде, владеют основными элементами плавания: на груди и на спине, ныряют, доставая игрушки со дна бассейна.
 
 


|
---|