Весёлый зоопарк: Путешествие в мир животных
Добро пожаловать в «Весёлый зоопарк» - уникальное занятие, созданное для неугомонных малышей и их заботливых родителей. Мы отправимся в увлекательное путешествие по волшебному миру диких животных, познакомимся с их характером и поведением, а также примем участие в играх и физических упражнениях, которые помогут развить у детей физическую активность и координацию.
На первом этапе занятия мы погружаемся в феерию веселья и радости, где дети, словно настоящие зверята, будут передвигаться по залу, имитируя движения своих любимых животных. Эта часть активирует воображение малышей и пробуждает в них желание двигаться, общаться и взаимодействовать друг с другом и с родителями.
Во второй части занятия дети оказываются в зоопарке, где знакомятся с различными животными, такими как пингвины, жирафы, слоны и бегемоты. Это отличный способ научить детей различать звуки и движения, свойственные каждому животному, а также развивать чувство ритма через активные игры и физические упражнения.
Завершая это уникальное событие, мы предложим детям загадки и задачи, которые позволят им проявить умственные способности, а родителям — участвовать в процессе как главный помощник и зритель. Каждый из вас сможет запомнить этот увлекательный день с улыбкой и добрыми воспоминаниями. Наша цель — создать атмосферу дружбы, смеха и любви к окружающему миру. Присоединяйтесь к нам в этом весёлом и познавательном приключении!
«ВЕСЁЛЫЙ ЗООПАРК»
Ход занятия:
I часть: (Дети входят в зал без родителей.)
Вед.: Была в зоопарке я вчера.
Там очень смешная живёт детвора.
Ушастый зайчонок, весёлый слонёнок
И добрый, добрый бегемот,
У которого большой живот.
Меня радушно там встречали,
С вами в гости приглашали.
Вед.: Ребята, а можно ли ходить в зоопарк без взрослых? Тогда давайте позовём их. Мамы, папы приходите, с нами в зоопарк не хотите?
Друг за другом все вставайте,
В зоопарк за мной шагайте!
(Дети вместе с родителями выполняют ходьбу парами, затем бег.)
II часть:
Вед.: Вот мы и в зоопарке. Животные здесь живут в вольерах. В первом вольере живёт ПИНГВИН.
Хоть пингвин большая птица,
Ему на месте не сидится.
Мелкими шагами ходит,
С пингвинёнка глаз не сводит.
(Родители и дети выполняют ходьбу маленькими семенящими шагами, ноги в коленях не сгибают, руки вдоль туловища)
Вед.: Во втором вольере живёт ЖИРАФ.
Превратимся мы в жирафа,
Назовём жирафа - Рафа.
Повернёмся влево-вправо,
Сядем, встанем…Вот для Рафы и забава.
(Родители, посадив ребёнка на плечи, делают повороты, приседания, ходят, а дети пытаются достать ленточки вверху.)
Вед.: Во третьем вольере живёт СЛОН.
Все играли мы в слона –
Где тут нос, где голова?
Шаг вперёд и шаг назад –
Слон шагает на парад.
(Ребёнок встаёт на четвереньки, родители берут его за ноги и ходят по залу.)
Вед.: В четвёртом вольере живёт БЕГЕМОТ.
Сидит в болоте бегемот,
Широко разинув рот.
Бегемотик, не зевай –
Всё за нами повторяй.
Родители сидят на полу, держат ребёнка за руки; дети встают им на бёдра, ближе к коленям, и поочерёдно отводят то левую, то правую руку в сторону.)
Вед.: В пятом вольере живут КЕНГУРУ.
А в вольере кенгуру –
Вдруг затеяли игру:
Друг за другом прыг да скок,
Кто быстрей найдёт цветок!
(Родители, взяв ребёнка за руки, помогают ему как можно выше подпрыгивать на двух ногах.)
Вед.: А здесь живут весёлые ОБЕЗЬЯНКИ.
На высоком мостике резвились обезьяны.
Ручками и ножками цеплялись за лианы.
Мелкими шагами по мостику шагали.
(Дети ползают по гимнастической скамейке на четвереньках, родители их страхуют.)
По мостику прошли, молодцы! Впереди у нас ручеёк, давайте его перепрыгнем.
Ну-ка, ребятки, на месте не стоять.
С папами и с мамами через ручей скакать!
(Родители и дети выполняют прыжки в длину с места на расстояние 40-50см)
Вед.: Ребята, а в зоопарке живут не только животные, но и птицы. Например, ПОПУГАИ. Давайте поиграем в игру «Попугаи на ветке».
Взрослые и дети встают на гимнастическую палку. Сначала дети-попугайчики летают по залу, взмахивая руками. На сигнал «Попугаи, на ветку» бегут к родителям и встают рядом на гимнастическую палку. Затем родители выполняют тоже задание. Игра повторяется два-три раза.
III часть:
Вед.: Ребята, а кто ещё живёт в зоопарке вы отгадаете сами. (Загадка)
Сердитый недотрога живёт в глуши лесной.
Иголок очень много, а нитки ни одной.
(Родители берут маленькие шипованные мячики. Дети ложатся на спинку, а потом на живот. Родители делают им массаж этими мячиками.)
Затем проходит доверительная беседа ребёнка с родителем.
Родители с детьми выходят из зала.
