Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Конспект занятия по рисованию в младшей группе: «Легкий шарик мой воздушный»

Конспект занятия по рисованию в младшей группе: «Легкий шарик мой воздушный»

Счастливцева Галина Анатольевна
Счастливцева Галина Анатольевна
DOCX
177
0

В данном документе представлен конспект занятия по рисованию для младшей группы, посвящённый теме «Легкий шарик мой воздушный». Основная цель занятия — познакомить детей с техникой рисования печаткой. Воспитатель стремится развить у малышей не только навыки рисования, но и умение анализировать, выделяя признаки и особенности предметов.

Одной из задач занятия является закрепление знания о цветах: желтом, зеленом и красном. Используя эти цвета, дети учатся передавать свои впечатления через изобразительное искусство. Кроме того, занятие направлено на развитие сочувствия к игровому персонажу и интереса к своей деятельности, что помогает укрепить детскую эмоциональность.

Оборудование, используемое для занятия, включает в себя вырезанные из цветного картона круги, гуашь и альбомные листы. Все эти материалы помогают детям лучше ориентироваться в цветовых гаммах и формировании художественного восприятия. На участие в занятии предоставляются надутые воздушные шарики, которые вдохновляют детей на творчество.

Ход занятия предполагает активное участие детей в обсуждении и практическом рисовании под руководством воспитателя. В начале занятия происходит прослушивание стихотворения, что создает атмосферу погружения в творческий процесс. Дыхательная гимнастика и физкультминутки, включающие движения, также имеют большое значение для поддержания активности и концентрации детей.

Занятие завершается итогом, где воспитатель подводит итоги проделанной работы и загадывает загадку, связанную с воздушными шарами. Такой подход позволяет детям еще раз вспомнить о том, что они узнали и достигли в ходе занятия, а также способствует развитию их мышления и памяти.

Предпросмотр

Конспект занятия по рисованию в младшей группе
«Легкий шарик мой воздушный»
Цель: Познакомить детей с техникой рисования печаткой.
Задачи:
1. Учить анализировать, выделяя признаки и особенности. Развивать у детей замысел, через цветовую гамму. Закрепить название желтого, зеленого, красного цвета.
Воспитывать у детей сочувствие к игровому персонажу, желание помочь ему. Воспитывать интерес к отражению своих впечатлений в изобразительной деятельности.
Воспитывать аккуратность при работе с красками. Развивать творческую индивидуальность.
Развивать чувство цвета и формы. Развивать мелкую моторику рук.
Способствовать развитию детского творчества при самостоятельной дорисовке сюжета. Развивать внимание, память, мышление.
Оборудование и материалы.
Вырезанные из цветного картона круги.
Гуашь желтого, зеленого, красного цвета в мисочках. Альбомные листы любого цвета. Стаканчики с водой.
Надутые воздушные шарики на каждого ребенка.
Предварительная работа. Рассматривание воздушного шара, геометрической фигуры круглой формы.
Ход занятия. Воспитатель. Дети послушайте внимательно стихотворение.
Отпущу воздушный шарик
Погулять по облакам!
Пусть по небу полетает
И увидит свысока:
Как по крыше ходит кошка,
Как играет детвора,
Как дерутся из-за крошки
Воробьи всего двора!
Воспитатель. Дети, вы помните какую форму имеет шарик?
Ответы детей. Круглую.
Воспитатель: Посмотрите вокруг, есть ли в нашей группе предметы круглой формы? (показ).
Дыхательная гимнастика.
«Надуем шарик».
Вдох – носом
Выдох – ртом
Воспитатель. Дети посмотрите (показывает детям волшебную корзинку) и говорит:
Просыпайтесь, краски,
Будем мы трудиться.
Просыпайтесь, краски,
Будем веселиться.
Ребята, так давайте нарисуем крышками воздушные шарики.
Выполнение работы.
Показ у доски.
Воспитатель. Опускаем крышку в краску, а затем прикладываем на бумагу, получается отпечаток круглой формы. После того как краска высохнет, рисуем карандашом ниточки того же цвета, как шарик
Физкультминутка.
Легкий шарик мой воздушный
Дернул нитку непослушно,
Оборвал, сказал: Пока!
И умчался в облака.
Воспитатель. Ребята, понравились вам воздушные шары, которые мы нарисовали?
Ответы детей.
Итог занятия.
Воспитатель. Дети, чем мы сегодня занимались?
Ответы детей.
Воспитатель. Вы молодцы, вы нарисовали много красивых шариков. А сейчас я загадаю вам загадку, а вы постарайтесь ее разгадать.
Загадка
Круглый, гладкий, как арбуз…
Цвет — любой, на разный вкус.
Коль отпустишь с поводка,
Улетит за облака.
(Воздушный шар)