Технологическая карта: Драматизация литературного произведения «Красные ягоды»

Данный документ представляет собой технологическую карту организованной учебной деятельности, целью которой является знакомство детей с авторской сказкой Л. Яхнина «Красные ягоды». Занятие направлено на расширение кругозора детей и знакомство с такой ягодой, как клюква. В процессе учёбы дети будут развивать свои речевые навыки, мышление и воображение, а также изучать правила безопасности в незнакомой среде.

Карта включает в себя подробные этапы деятельности воспитателя и детей, а также использует разнообразные игровые и образовательные методики, чтобы сделать процесс обучения увлекательным. Основное внимание уделяется не только получению знаний, но и практическому применению полученных умений через театрализованные игры, которые активизируют интерес детей и способствуют их эмоциональному развитию.

В игровой форме дети получат возможность не только познакомиться с новой информацией, но и проявить свои творческие способности. В ходе занятия они будут разгадывать загадки, знакомиться с клюквой через практические задания, такие как рисование и инсценировка. Например, детское упражнение «Раскрась и назови ягоды» позволит развить их художественные навыки и обогатить словарный запас.

Также в ходе занятий предусмотрены физкультминутки и интерактивные игры, которые не только развеселят детей, но и помогут им сосредоточиться на учебном материале. Итогом занятия станет совместное обсуждение тематики сказки и угощение детей клюквенным морсом, что добавит элемент радости и положительного взаимодействия.