Экологическое развлечения «На цветочной поляне» для детей
В этом документе представлены идеи для экологического развлечения в младшей разновозрастной группе, посвященного теме «На цветочной поляне». Главной целью мероприятия является создание атмосферы радости и веселья среди детей, а также приобщение их к бережному отношению к природе. Праздник начинается с оживленных обсуждений о лете, когда ведущий подчеркивает важность света, поля и леса, напоминая детям о чудесах, которые они могут встретить на улице.
Далее идет музыкальная активность, где дети слушают звуки природы и исполняют песню о путешествии к лету. Дети активно вовлечены в процесс: они не только слушают, но и участвуют в играх, создавая звуки, которые могут издавать лесные птицы, и даже взаимодействуют с Эхо, что добавляет элемент веселья и неожиданности. Все эти элементы объединяются в увлекательный сценарий, который захватывает внимание малышей и заставляет их быть настоящими героями этого праздника.
Через загадки и игры ребята учатся различать цветы и животных, знакомятся с природой, что формирует у них экологическое сознание. Сказочные персонажи, такие как пчелы, рассказывают о своей жизни и важной роли, которую они играют в экосистеме, создавая мед и опыляя цветы. Это помогает детям понять и увидеть красоту и важность окружающего мира через игру.
В завершение праздника дети получают возможность проявить свои знания и умения, принимая участие в конкурсах и викторинах, а также чувствовать радость от обучения и взаимодействия с природой. Это мероприятие станет отличным примером как можно интересно и познавательно провести время с детьми, даруя им самые яркие эмоции и воспоминания.
Развлечение в младшей разновозрастной группе экологической направленности на тему:
«На цветочной поляне»
Цель:
Приобщение к внимательному и бережному отношение детей к природному окружению, дать представление об экологическом воспитании, получить радостное, веселое настроение от участия в празднике.
Ведущий: Что такое лето? Это много света!
Это поле, это лес, это тысяча чудес.
Это в небе облака, это быстрая река.
Это яркие цветы, синь небесной высоты.
Это в мире сто дорог для ребячьих ног!
Очень добрым, очень светлым, золотистым днем
Мы поедем в гости к лету, в гости к солнышку зайдем.
Занимайте места, мы поедем на веселой машине.
Исполняется песня «Мы едем, едем…»
Ведущий: Вот мы и в лесу, давайте, послушаем пение птиц.
Прослушивание звуков природы «Голоса лесных птиц»
Ведущий: Дети, а еще в лесу живет Эхо, с ним разговаривать просто потеха!
Давайте, крикнем: «А – у-у-у!»
Эхо: «У – у-у-у!»
Ведущий: Скажем все: «Иди сюда!»
Эхо: «А – а-а-а!»
Ведущий: Крикнем эху: «Ты где?», отвечает:
Эхо: «Бе – е-е-е!»
Ведущий: Хватит, эхо тебе шалить,
Только бы, тебе все шутить.
Иди сюда, покажись.
Под сказочную музыку появляется Эхо.
Эхо: Я в лесу живу, целый день кричу.
Отвечаю тут и там самым разным голосам.
Эхо танцует, подыгрывая себе на дудочке.
Эхо: Расскажите, мне, ребята, как денек, вы повели?
1 Ребенок: Расскажем по порядку, утром делаем зарядку!
Эхо: А как?
Дети: Вот этак, и вот так, и еще вот так, вот так!
(Показывают движения зарядки)
Эхо: А потом?
2 Ребенок: А потом за завтрак сели, с аппетитом завтрак съели!
Эхо: А как?
Дети: Вот этак, и вот так, и еще вот так, вот так!
(Показывают, как завтракают)
Эхо: А потом?
3 Ребенок: А еще на грядке потрудились с лейкой, с тяпкой!
Эхо: А как?
Дети: Вот этак, и вот так, и еще вот так, вот так!
(Показывают, как трудились)
Эхо: А потом?
4 Ребенок: А потом, купались: в речке плавали, плескались.
Эхо: А как?
Дети: Вот этак, и вот так, и еще вот так, вот так!
(Показывают, как плавают в реке)
Эхо: А еще?
5 Ребенок. А потом, гулять ходили, пестрых бабочек ловили.
Эхо: А как?
Дети: Вот этак, и вот так, и еще вот так, вот так!
(Показывают, как ловили)
Эхо: А потом?
6 Ребенок. А потом обедать сели – без остатка все доели!
Эхо: А как?
Дети: Вот этак, и вот так, и еще вот так, вот так!
(Показывают, как обедают)
Эхо: А потом?
7 Ребенок. Мы легли, потом и уснули крепким сном!
Эхо: А как?
Дети: А это уж, кто как – можно этак, можно так!
(Показывают, как спят)
Эхо: Я знаю, что вы любите отгадывать загадки, отгадаете они появятся.
В дом родной они спешат
Озабоченно жужжат.
Из садов, с полей приносят
Сладость, воск и аромат. (Пчелы)
С неба радуга – дуга
Опустилась на луга,
И в росе для красоты
Распустились все (цветы)
Пчелы:
В наших владениях, посмотрите, какая красивая цветочная поляна. А вы,
ребята, знаете названия цветов?
Хорошо, я загадаю вам загадки, а вы должны отгадать и найти его на
полянке.
Загадки про цветы.
На лугу и в поле мы его встречаем,
Лепесточки белые мы на нем считаем.
Сердцевина желтая у цветка того,
Будто крошка – солнышко забралось в него. (Ромашка)
Колосится в поле рожь, там во ржи цветок найдешь.
Хоть не красный он, а синий – все ж на звездочку похож. (Василек)
Есть один такой цветок, не вплетешь его в венок.
На него подуй слегка был цветок и нет цветка. (Одуванчик)
Воспитатель:
Пчелки в домиках живут, улей – домик их зовут.
Сестры, братья – целый рой, все гудят наперебой.
Пчелы пользу нам приносят, опыляют огород.
Сок с цветочков в дом заносят, превращая его в мед.
Пчелка по полю летала, вдруг цветочек увидала.
Я гуляю на лугу, а вокруг «жу-жу, жу-жу»
Пчелки весело летают, мед с цветочков собирают.
Мед- полезнейший продукт, помогает всем вокруг.
И его за свойства эти любят взрослые и дети.
Пчелы: Молодцы, вы знаете много цветов, давайте поиграем в игру.
Проводится игра «Пчелы - полетели!»
Воспитатель:
Пчелки в танце закружились
И к цветочкам устремились.
Весь нектар с цветов собрали,
В домик свой скорей убрали.
Будет на зиму медок
И девчонкам, и мальчишкам,
Мамам, папам и братишкам.
1 пчела:
От ангин и от простуд
Кладезь витаминов тут.
Он полезен несомненно,
Пейте с чаем непременно,
Ну, а пчелок берегите,
Зря, напрасно не губите!
Вас, жители земли, мы пчелы, очень просим:
2 пчела: Не забывать, какую пользу мы приносим.
3 пчела: Чтоб урожай созрел, цветы мы опыляем
1 пчела: И вкусный сладкий мед вам у чаю доставляем.
2 пчела: Столетьями наш воск в хозяйстве помогает
3 пчела: Прополис и перга здоровье укрепляют!
(Улетают)
