Спортивное развлечение для дошкольников «Путешествие по миру»
В данном документе представлен уникальный урок-конспект спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста. Он нацелен на то, чтобы максимально вовлечь малышей в мир физической культуры через увлекательное и активное путешествие. Вдохновляющей фигурой выступает пират, который пробуждает детское воображение и желание участвовать в занятии.
Цель мероприятия – не только приобщить детей к активным физическим играм, но и развивать их физические качества, такие как ловкость, быстрота и гибкость. Путешествие начинается с момента, когда ведущий в костюме пирата предлагает детям отправиться в новую страну, что создает атмосферу праздника и приключения.
На этапе «Африка» участники помогают обезьянке Лулу собрать утонувшие кокосы, выполняя различные игровые задания. Это не только развивает навыки командной работы, но и прививает любовь к природе и заботу о животных. Далее пират ведет детей в «холодные страны», где они преодолевают различные преграды, участвуя в веселых играх, что стимулирует их физическое развитие.
Каждый этап путешествия пронизан играми и упражнениями, которые укрепляют тело и дух малышей. В конце занятия на детей ждет радостная встреча с наградой. Такой подход позволяет сделать процесс обучения не только полезным, но и радостным, оставляя у детей яркие эмоции и желание двигаться дальше.
Урок- конспект
спортивного развлечения для детей старшего
дошкольного возраста
«Путешествие по миру»
Автор развлечения: Виноходова Т.К. инструктор по физкультуре (плавание) МБДОУ №49 «Жемчужинка» г.Димитровград.
Цель:
Приобщить детей к занятиям физической культурой.
Развивать физические качества: ловкость, быстроту, гибкость.
Создать положительный эмоциональный настрой.
Ход развлечения:
Ведущий в костюме пирата предлагает детям отправиться в путешествие по дальним странам.
Пират: Ребята, на чём мы можем отправиться в путешествие? (Ответы детей).
Пират: Конечно на корабле, я пират, самый настоящий, и я всю свою жизнь путешествую. И сейчас я приглашаю вас на мой корабль, на котором мы отправимся в дальние страны.
Дети вместе с пиратом заходят в бассейн
Пират: Ну что ребята, в путь! Команда стройся! Полный вперед!
(Дети строятся друг за другом и идут за пиратом, вращая руками (имитируют греблю вёслами). Останавливаются в условном месте «Африка», где изображены жираф и обезьянка.)
Пират: Как вы думаете, ребята, куда мы приплыли? Кто это? (Обращает внимание детей на животных. (Ответы детей). Да, совершенно верно это Африка. А как вы думаете, обезьянки любят играть? А что они едят? (Ответы детей).
Обезьянка: Здравствуйте, ребята! Я обезьянка и зовут меня Лулу. Я живу в жаркой Африке, у нас не бывает зимы, у нас всегда жарко. (Лулу загрустила).
Пират: А что ты такая грустная, Лулу?
Лулу: Я люблю есть бананы и кокосы, я сумела стряхнуть их с пальмы, это такое большое пребольшое дерево, бананы я собрала, а вот кокосы мои раскатились и утонули, я не могу их собрать.
Пират: Лулу,не переживай так, наши ребята помогут собрать тебе кокосы. Ребята поможем Лулу?
(Ребята делятся на две команды)
Пират: Команды, приготовились!
( по сигналу пирата команды собирают утонувшие «кокосы» и складывают каждый в свою корзину.
Игра «Кто соберёт больше кокосов»
Пират: Вот Лулу, какие у нас ребята быстрые и ловкие, а какие смелые ныряльщики!
Лулу: Спасибо, вам ребята!
Пират: Ну, что ж, нам пора отправляться в путь. Давайте скажем Лулу до свидания.
Пират: Продолжаем плавание, следуем за мной!
(Дети «гребут вёслами» и следуют за пиратом.)
Пират: Ребята, мы побывали в теплой Африке и теперь мы направляемся к Северу. Сейчас мы приближаемся к границе между теплым и холодным воздухом, а это значит, что начинается гроза.
( Под звуки грозы и шторма дети показывают упр. « Дождь идёт» и «Море волнуется».
Пират: Ребята, у нас беда, наш корабль получил пробоину, мы можем погибнуть. Нужны смельчаки чтобы починить дно.
( упр. « прыгни в воду на ноги и присядь под воду»
Пират: Наше путешествие продолжается. Ребята, мы попали в северную страну. Кругом снег, айсберги плавают, холодно стало.
Посмотрите на нас надвигается огромная льдина.
( игра «Присядь под воду с головой- увернись от мяча)
( Раздается звук птичьего базара)
Пират: Ребята, это кричит северные птицы. Их так много, что нам нужно от них отбиться.
(игра с участием родителей (перебрасывание мячей через бортик и обратно)
Пират: Ребята, нам пора возвращаться. Прошу всех разойтись по каютам.
( дети ныряют в обручи, разложенные по воде)
(Дальше дети двигаются, находясь, в обруче, стараясь не мешать друг другу)
Пират: Вы настоящие путешественники и вам нечего бояться, вы сильные и смелые! Вы команда! А теперь пора отправляться назад в детский сад. Там вас ждет награда!
Пират: Вот мы и добрались до дома. А сейчас мы сойдём с корабля. Но надо перешагнуть через препятствие.
(Дети перешагивают через обруч, высоко поднимая колено)
Пират: Ребята, вам понравилось наше путешествие? (Ответы детей). Тогда давайте потанцуем. ( Звучит веселая музыка)
Пират: Мне было с вами весело! Но моё путешествие продолжается До свидания, ребята! До новых встреч1
Дети: До свидания!
