- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Патриотические занятия
- →
- Социально-патриотическое воспитание: кто такие взрослые люди?
- →
Социально-патриотическое воспитание: кто такие взрослые люди?
Патриотическое воспитание детей – это важная и актуальная задача, стоящая перед современным обществом. В статье мы обсудим принципы, цели и задачи данного воспитательного процесса, который направлен на формирование у дошкольников чувства принадлежности к своей стране, понимания ее истории и культуры. Воспитание патриотических качеств имеет ключевое значение для формирования будущих граждан, которые будут не только любить свою Родину, но и осознавать свою ответственность перед ней.
Первая цель работы по патриотическому воспитанию заключается в формировании у детей чувства принадлежности к обществу. Это помогает им научиться отстаивать свою точку зрения и понимать смысл гражданской ответственности. Также важно воспитать в детях уважение к старшим, любовь к традициям и истории своего народа, что в свою очередь поможет сохранить культурное наследие и uczsсвить память погибших воинов.
Задачи патриотического воспитания многогранны. Это и формирование внутренних патриотических качеств, и усиление духовной культуры, и облегчение социализации. Ученики должны научиться уважению к окружающим, храня традиции и обычаи своего народа. Все эти аспекты способствуют не только личностному развитию, но и построению более гармоничного общества.
Важную роль в воспитании патриотизма играет организация воспитательной работы. Последовательность и поэтапность в реализации воспитательных мероприятий позволяют не только донести основные идеи, но и сделать их понятными и близкими для детей. Эффективные методы, включающие участие в различных культурных мероприятиях и акциях, помогают развить у детей чувство любви к Родине и понимание своей роли в её жизни.
СОЦИАЛЬНО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ «КТО ТАКИЕ ВЗРОСЛЫЕ ЛЮДИ»
Цель работы по патриотическому воспитанию:
Формирование и развитие у дошкольников чувства принадлежности к обществу, в котором они живут, умения заявлять и отстаивать свою точку зрения.
Воспитание патриотических качеств личности в соответствии с моделью “Гражданина-патриота России”.
Задачи работы:
сформировать патриотизм, гражданскую позицию, понимание прав и свобод личности;
сформировать нравственные основы личности, повысить уровень духовной культуры;
сформировать гуманистическое отношение к окружающему миру и людям;
сформировать внутреннюю потребность личности в постоянном самосовершенствовании;
вести постоянную работу по социализации обучающихся, готовить их к жизни в современной действительности.
Содержание деятельности:
При организации работы по патриотическому воспитанию обучающихся руководствуемся в своей деятельности следующими принципами:
последовательности
поэтапности
Реализуем следующую эффективную воспитательную цепочку:
Любовь к родителям, родному дому, к родным и близким людям.
Воспитание и уважение к старшим, к людям труда (приобщение детей к традициям народа, стремление чтить память погибших воинов, проявление уважения к людям пожилого возраста).
Любовь к родной природе (охрана окружающей среды).
Моя Родина-Россия (расширение представлений о нашей Родине - России, воспитании любви к Родине).
Человек – защитник своего Отечества (любовь, забота и сохранение своей Родины, формирование чувства патриотизма, уважения и симпатии к другим народам, гордости за Российскую армию, желание служить своему Отечеству).
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
Формирование духовно – нравственных качеств личности;
Воспитание общечеловеческих, национально – культурных и этноспецифических ценностей, охватывающих основные аспекты социокультурной жизни и самоопределения личности;
Воспитание правовой культуры, изучение государственной символики, истории родной страны;
Формирование социально – активной позиции обучающихся;
Оказание помощи дошкольникам в социальной адаптации (социализация), формирование у них коммуникативных навыков, способности к саморазвитию;
Усиление значимости досугового компонента, создание условий для самовыражения детей в системе дополнительного образования.
Заповеди, на основе которых строим работу по патриотическому воспитанию детей.
ЦЕНИ И ОБЕРЕГАЙ СВОЕ ОТЕЧЕСТВО;
ОВЛАДЕВАЙ, СОВЕРШЕНСТВУЙ И СОХРАНЯЙ ТРАДИЦИИ И ККУЛЬТУРУ СВОЕГО НАРОДА;
ДОРОЖИ ИСТОРИЕЙ СВОЕГО НАРОДА;
БЕРЕГИ КРАСОТУ СОЕГО КРАЯ;
СВЯТО ОТНОСИСЬ К СИМВОЛИКЕ СВОЕЙ СТРАНЫ.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ.
Должны быть сформированы следующие качества личности:
активная гражданская позиция;
способность нести личную ответственность за судьбу своей семьи, города, Родины;
чувство патриотизма, верности Родине и готовности служения Отечеству;
духовность, нравственность, личная и общественная ответственность;
способность к саморазвитию.
