Воспитатель: профессия или призвание?
Эссе Юшкиной Людмилы Георгиевны затрагивает важный вопрос: чем является профессия воспитателя – обыденным трудом или настоящим призванием. Людмила делится своим опытом, рассказывая о том, как выбор их пути повлиял на ее жизнь и жизнь детей, с которыми она работает.
Каждый ребенок уникален, и его раннее развитие – это важный этап формирования личности. В этом эссе Людмила указывает на то, как именно в детстве закладываются основы характера, доверия и отношений. Она делится наблюдениями о том, как открытость и доверие детей становятся основой для успешного контакта и педагогической деятельности.
Работа воспитателем требует не только знаний и умений, но и внутреннего ощущения призвания. Людмила описывает свои переживания, когда только начинала свой путь. Страхи и сомнения, которые ее преследовали, стали частью ее профессионального роста. Она понимает, что призвание – это не только работа, но и любовь к делу, энергия, которая вдохновляет на творческие достижения.
Воспитание детей – это особый процесс, который требует постоянного саморазвития и поиска новых подходов. Людмила делится своими методами взаимодействия с детьми, подчеркивая важность контакта и связи с родителями. Эссе наполнено глубокими размышлениями о сути профессионального призвания и его значении для каждого отдельного человека.
Конечно, работа с детьми приносит радость и удивление, когда они с искренностью и открытостью проявляют свои чувства. Людмила заканчивает свое эссе на оптимистичной ноте, подчеркивая, как приятно видеть радостные детские лица и слышать такие простые, но важные слова: «Я хочу играть с тобой!» Это подтверждение того, что она на верном пути.
Воспитатель МАДОУ детский сад№12 г.Владимира
Юшкина Людмила Георгиевна
Эссе: «Воспитатель: профессия или призвание?»
«Каждый человек имеет определённое призвание и задачу в жизни.
Каждый должен осуществить своё предназначение.
Ни одного человека нельзя заменить другим,
и ни одна жизнь не может быть повторена.
Каждый человек имеет свою уникальную задачу
и присущие только ему возможности выполнить её».
Виктор Франкл
Определяясь с будущей профессией, я решила посвятить себя воспитанию детей дошкольного возраста, и поступила в педагогическое училище. Но этот выбор был еще неосознанным.
Прошло время…
Остались позади годы обучения в педагогическом колледже, работа в детском саду воспитателем, рождение детей.
Обучаясь в колледже, посещая практику в детском саду, я поняла, что хочу связать свою дальнейшую жизнь и посвятить ее помощи детям.
Период детства неповторим. В это время ребенок больше всего готов к развитию. Здесь формируются основные качества характера, способ общения со сверстниками и взрослыми, а также отношение к жизни в целом. Смотришь на детей и понимаешь: насколько они открыты, доверчивы, готовы к сотрудничеству. Принимаешь и видишь детей такими, какие они есть. Очень многое в дальнейшей жизни человека зависит от того, как в детстве происходит его становление как личности.
По образованию я воспитатель и инструктор по физической культуре. В настоящее время работаю воспитателем. На протяжении многих лет профессиональной деятельности я поняла, что мое призвание - быть рядом с детьми, наблюдать за ними, направлять их, помогать в развитии.
Я вспоминаю себя в начале профессионального пути, когда меня охватывал страх: «А смогу ли я?». Было непонятно, как организовать свою деятельность, как планировать ее, и как достичь результатов.
Что же такое «призвание»?
На мой взгляд, призвание - это любимое дело, которым человек живет, творит, исследует, самосовершенствуется. Моя профессиональная деятельность связана с детьми, и их родителями. И мне важно всех расположить к себе, найти подход к каждому. До тех пор, пока не будет контакта между всеми участниками образовательного процесса, не будет успеха в деятельности.
Как отметил Иоганн Гете: «Мыслить, знать, чувствовать, верить и как там еще называются щупальца, которыми человек нащупывает вселенную; они должны всегда работать во взаимодействии, только так мы и сможем выполнить свое призвание».
Что же такое профессия воспитатель – призвание или обычные трудовые будни?
Это, прежде всего-деятельность. Обычная деятельность в сфере, куда люди приходят из интереса и остаются по призванию.
Для меня понятие «деятельность» немыслимо без творчества, постоянного развития, самосовершенствования и самоотдачи, и, конечно же, достижения результатов у моих воспитанников.
«Профессия» и «призвание» - два взаимосвязанных, взаимодействующих и неотделимых друг от друга понятия. Без призвания в профессии быть невозможно.
«Чистому детскому сердцу,
Сердце свое открой.
И ожидание чуда
Будет всегда с тобой!».
И очень приятно видеть эти открытые, радостные лица и услышать из детских уст: «А мы будем сегодня играть?» или «Я хочу подарить Вам звездочку, Вы мне нравитесь…».
И ты понимаешь, что кому-то нужен, важен и дорог!
