Прогулка в осенний лес: конспект занятия по изобразительной деятельности

Конспект открытого занятия по изобразительной деятельности в старшей группе детского сада №21 посвящён удивительной теме «Прогулка в осенний лес». Занятие разработано воспитателем первой категории Ириной Геннадьевной Гридчиной в 2016 году. Целью данного занятия является развитие творческих способностей у детей с использованием нетрадиционных техник рисования, а также знакомство с осенними преобразованиями в природе и подготовкой животных к зиме.

Занятие проходит в форме увлекательного путешествия в осенний лес, где дети должны применить свои навыки и знания, чтобы помочь лесным обитателям подготовиться к зиме. В процессе занятия воспитатель проводит диалог с детьми о времени года, о том, как изменяется природа, и как животные готовятся к холодам. Ребята не только узнают много нового, но и учатся работать в команде, решать проблемы, а также развивают самостоятельность и инициативность.

Для занятия используются различные материалы: гуашь, ватные палочки, поролоновые губки и тонированная бумага. Каждый шаг занятия наполнен увлекательными заданиями: от разгадки загадок до использования различных техник рисования. Дети взаимодействуют друг с другом и с воспитателем, что создает атмосферу дружбы и сотрудничества. Открытая форма занятия позволяет детям активно участвовать в процессе, что способствует их вовлечённости и интересу.

Таким образом, конспект занятия не только представляет собой методическое пособие для воспитателей, но и служит источником вдохновения для детей, помогая им раскрыть свои творческие способности через искусство рисования. Работая с различными материалами и техниками, дети учатся наблюдать за природой и выражать свои чувства через творчество, что делает занятия по изобразительной деятельности интересными и полезными.