Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Көктем сәні: Табиғатты аялап, көңілді өткізген балалар

Көктем сәні: Табиғатты аялап, көңілді өткізген балалар

Ауезханова Мирамкуль Жумагалиевна
Ауезханова Мирамкуль Жумагалиевна
DOCX
155
2

Технологиялық карта «Көктем сәні» атты ертегі арқылы балаларды табиғаттың сұлулығын, көктем мезгілінің ерекшеліктерін сезінуге бағытталған. Ертеңгілік серуенге шығу, тауықтар, гүлдер және алғашқы құстарымен бірге танысу арқылы, балалар өздерін табиғат қорғаушысы ретінде сезінеді.

Оқу барысында шығармашылық ізденіс, сұрақ-жауап және ойын тәсілдері арқылы балалардың қызығушылықтарын арттыру жоспарланған. Бұл әңгіме балаларға көктемнің белгісі ретінде, табиғаттағы жаңаруды, гүлдердің ашуын, жәндіктердің келуін айтып береді.

Балалар сергіту сәттерінде қимыл-қозғалысқа араласып, өз түсініктерін ортаға салады. Сонымен қатар, туған-туысқан, достарымен көктемнің таңдаулы сәттерін бөлісу, олардың сезімдерін дамыту мақсатында да ұйымдастырылады.

Көктем сәнін бейнелейтін ойындар, сергіту сәттері мен демалыс кезеңдері арқылы, балалардың клеткалары мен сезімдерін оята отырып, өздерінің эмоцияларын білдіруге мүмкіндік береді. Ойын барысында әр балалар өз ойларын айтып, сұрақтарға жауап береді.

Осы кесте арқылы балалар көктем мезгілінің сұлулығын сезініп, табиғатты қорғауды үйренеді. Сондықтан «Көктем сәні» – тек ертегі емес, білім мен өнердің біртұтас жолы. Осы арқылы, жаңа сезімдердің келу қуатын ашады!

Предпросмотр

Технологиялық карта
Білім беру аясы: Қатынас
Білім облысы: Драма
Тақырыбы: Көктем сәні (ертегі)
Мақсаты: Ертегіні түсіндіре отырып, балаларды көктем мезгілінің ерекшелігін сезіне білуге, табиғатты аялай білуге, қамқор болуға тәрбиелеу.
Әдіс тәсілдер: Сұрақ-жауап, әңгімелеу, көрсету.
Көрнекіліктер: Жабайы аңдардың суреттері.
Сөздік жұмыс:

Ынталандыру.

Сезімді ояту

Балалар шаттық шеңберіне тұрады. Қосылып айтады:



Табиғатты аялап, қорғасақ, өз денсаулығымызды қорғағанымыз.
Әрбір жыл мезгілі өз сәнімен ерекшеленеді.


Табиғатқа қамқор боп,
Байлығын біз қорғайық.
Әдепті де, тәртіпті боп,
Жақсылығын қолдайық.


Жазда ыстық, күзде сары, қыста қар, көктемде жасыл болады.

Ізденістер. Ұйымдастыру

Дәптермен жұмыс: «Көктем сәні» ертегісін оқып, балаларды таныстыру.
Арыстан орманға аңдарды не үшін шақырды?
Қандай аңдар жиналды?
Ақбөкен не деп жауап берді?
Қоян, Арқар, Аю, Түлкі не деп жауап берді?
Сендер көктем сәні не деп ойлайсыңдар?
Дид/ойын: «Кім тез құрайды?»
Ойын шарты: Бірнеше жабайы аңдардың қиылған денелерін құрастыру.
Сергіту сәті:
Арыстан ақырады, қоян секіреді,
Түлкі қылмыңдайды, аю қорбаңдайды.
Тыныштық сәті: Баяу музыка әнімен көзімізді жұмып, орманды елестетеміз. Орманда жануарлар жүр. Орман іші жап жасыл. Таза ауа, сайраған құстар үні, сылдырап аққан судың сыбдыры құлаққа жағымды естіледі. Көзімізді ашайық.

Балаларды «Қысқы баспана» ертегісімен танысып, сұрақтарға жауап береді




Ойынды қызығушылықпен ойнайды.


Сергіту қимыл-қозғалыс арқылы көрсетеді.



Балалар өз ойларын айтып береді.


Қорытындылау. Өзін-өзі бағалау

Көктем сәні-ол гүлдер, көбелектер, алғашқы ұшып келген құстар, күннің жылуы.
Мақтау-мадақтау.

Балалар көктем мезгілі туралы тақпақтар айтады.
Күтілетін нәтиже:
Білуі тиіс: -----------------------------------------
Түсінігі: -------------------------------------------
Көрсете білуі: ------------------------------------