План воспитательно-образовательной работы на летний оздоровительный период

МБОУ «Темкинская СШ» (дошкольная группа)
Темкинского района Смоленской области

План воспитательно-образовательной работы на летний оздоровительный период в разновозрастной группе.

Составила Алексеева М. В.

с. Темкино
2017 г.

План воспитательно-образовательной работы на летний оздоровительный период в разновозрастной группе.
Цель:

• создание в дошкольном учреждении максимально эффективных условий для полноценного и целостного развития личности каждого ребенка;

• укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей.

Задачи:

1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья детей.

2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое развитие детей; их нравственное и эстетическое воспитание; развитие любознательности и познавательной активности; формирование культурно – гигиенических и трудовых навыков.

3. Формировать навыки безопасного поведения у детей.

4. Повышать профессиональное мастерство педагогов, интегрировать всех специалистов в рамках единого образовательного пространства.

5. Осуществлять педагогическое и санитарное просвещение среди родителей по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.

Проведение профилактических, закаливающих и оздоровительных мероприятий с детьми в летний период регламентируют нормативные документы:

1. Конвенция о правах ребенка и Конституция РФ от 12.12.93 (ст. 38, 41, 42, 43);

2. Федеральный закон от 24.07.98 № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации";

3. Закон РФ от 10.07.92 № 3266-1 "Об образовании" (с изм. и доп.);

4. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных образовательных учреждениях СанПиН 2.4.1.2660-10.

Ожидаемые результаты:
• Повышение  функциональных возможностей организма;
• Снижение  заболеваемости; приобщение к ЗОЖ, формирование представлений об ОБЖ;
• Обогащение знаний детей, повышение  их интерес к окружающему миру, творчеству, познанию; 
• Развитие  интереса к природе, положительных эмоциональных отношений, желание беречь её и заботиться о ней.

Воспитательно-образовательная работа с детьми
п/п

Мероприятия

Сроки

Ответственные

1.

Переход на работу с детьми по летнему режиму: обеспечение максимального пребывания детей на свежем воздухе (утренний приём, гимнастика, прогулки, физкультурные досуги, развлечения)

с 29 мая

Воспитатель

2.

Календарное планирование согласно методическим рекомендациям «Особенности планирования воспитательно-образовательной работы в летний период»

В течение лета

Воспитатель

3.

Для профилактики кишечных заболеваний обращение особого внимания на развитие культурно-гигиенических навыков (мытьё рук перед каждым приёмом пищи, тщательное мытьё игрушек 1 раз в день в дошкольных группах )

-//-

Воспитатель, помощник воспитателя
Физкультурно – оздоровительная работа

Создание условий для повышения двигательной активности детей на свежем воздухе путём расширения ассортимента выносного оборудования.

В течение лета

Воспитатель

2.

Проведение гимнастики после дневного сна в форме игр, упражнений.

-//-

Воспитатель

3.

Регулярное проведение бесед с детьми, посвящённых здоровому образу жизни, правильному питанию.

-//-

Воспитатель

4.

Организация игр с водой.

-//-

Воспитатель

5.

Организация самостоятельной двигательной деятельности детей на воздухе: игры с мячом, скакалки, кегли, кольцеброс, обручи.

-//-

Воспитатель

6.

Проведение занятий в ФОКе «Олимп»

-//-

Воспитатель, физинструктор

Экологическая работа

Проведение экологических бесед, прогулок, наблюдений, экспериментов с живой и неживой природой.

В течение лета

Воспитатель

2.

Знакомство с летними народными праздниками.

-//-

-//-

3.

Наблюдения за растениями на клумбе, огороде, выучивание названий цветов, огородных культур.

-//-

-//-

4.

Чтение литературы о природе.

-//-

-//-

5.

Заучивание с детьми стихов о лете, цветах, травах, насекомых, грибах, народных пословиц и поговорок.

-//-

-//-
Работа с детьми по изобразительному искусству и ручному труду

Изготовление поделок из природного и бросового материалов.

В течение лета

Воспитатель

2.

Организация рисования цветными мелками на асфальте.

-//-

-//-

3.

Рисование нетрадиционным способом.

-//-

-//-
Работа с детьми по предупреждению бытового и дорожно-транспортного травматизма

Чтение рассказов, стихов по безопасности дома, на улице, природе.

В течение лета

Воспитатель

2.

Проведение бесед по безопасности жизнедеятельности.

-//-

-//-
Работа с родителями

Стендовая информация для родителей «Правила дорожного движения»

В течение лета

Воспитатель

2.

Консультация для родителей
«Закаливание детского организма»

-//-

-//-

3.

Консультация для родителей
«Укусы насекомых»

-//-

-//-

4.

Консультация для родителей
«Приобщение детей к игровой народной культуре»

-//-

-//-

Комплексно-тематическое планирование
п/п

Мероприятия

Дата

Ответственные

Неделя «Счастливое детство моё»

1.

«Здравствуй, лето красное!» Рассматривание иллюстраций, открыток, чтение книг о лете. Загадывание загадок о лете. Конкурс рисунков «Пусть всегда будет солнце»
Проведение занятий в ФОКе «Олимп»

29. 05. 17

Воспитатель, физинструктор

2.

«День книжки – малышки»
Рассматривание портретов детских писателей – К. Чуковский, С.Я. Маршак, С. Михалков. Оформление выставки книжек – малышек этих писателей.

30. 05. 17

Воспитатель

3.

«Фестиваль ананаса»
Выставка детских рисунков по здоровому питанию. Заучивание пословиц, поговорок о здоровье.

31. 05. 17

Воспитатель

4.

«Международный День защиты детей.
Музыкально-спортивный праздник «Дадим шар земной детям»
Проведение занятий в ФОКе «Олимп»

01. 06. 17

Воспитатель, физинструктор

5.

«День сказок»
Чтение русских народных сказок.
Театральная постановка «Репка» 

02. 06. 17

Воспитатель

Неделя «С чего начинается Родина?»

1.

«День любимой игрушки»
Презентация «История игрушки». Составление рассказов о любимой игрушке. Развлечение «Большая стирка». Проведение занятий в ФОКе «Олимп»

05. 06. 17

Воспитатель, физинструктор

2.

«Пушкинский день»
Выставка книг-сказок, рисунков к сказкам А. Пушкина. Просмотр «Сказка о рыбаке и золотой рыбке». Пушкинские чтения - конкурс чтецов.

06. 06. 17

Воспитатель

3.

«День русского языка»
Беседа о народах населяющих Россию. Д/и «Наша Родина». Дать понятие о государственном языке нашей страны – русском. Коллективная работа (коллаж) «Россия – наш общий дом».

07. 06. 17

Воспитатель

4.

«День Океанов»
«Игра – путешествие «По дну океана вместе с Русалочкой» Выполнение аппликации морского царства с помощью различных материалов.
Проведение занятий в ФОКе «Олимп»

08. 06. 17

Воспитатель, физинструктор

5.

«12 июня – День России»
Беседа «Мой дом – моя страна». Разучивание стихотворений о России. Творческая мастерская: «Флажки» (раскрашивание российского триколора)

09. 06. 17

Воспитатель

«Неделя здоровья»

1.

«День здоровья»
Рассматривание иллюстраций, картин, фотографий о здоровье. Катание на велосипедах, самокатах. Беседа о здоровье и чистоте. Выставка рисунков «Путешествие в страну здоровья».

13. 06. 17

Воспитатель

2.

«День путешественника».
«Рассматривание карты страны, глобуса. Составление рассказов «Как мы ездили на море». Выполнение работ с использованием разных материалов «На море».

14. 06. 17

Воспитатель

3.

«В гостях у Мойдодыра»
Беседа «Береги своё здоровье». Чтение произведений К.И.Чуковского. Викторина «От Мойдодыра».
Проведение занятий в ФОКе «Олимп»

15. 06. 17

Воспитатель, физинструктор

4.

«Праздник Нептуна»
Беседа о правилах безопасного поведения на воде. Игры и эксперименты с водой. Физкультурный досуг «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья»

16. 06. 17

Воспитатель

Неделя «На страже мира»

Воспитатель

1.

«День солнца»
Праздник шаров «Миру – ДА!». Конкурс рисунков «Пусть всегда будет солнце!»
Проведение занятий в ФОКе «Олимп»

19. 06. 17

Воспитатель, физинструктор

2.

«День отцов».
Фотовыставка «Мой папа - солдат». Беседа «Как мы играем с папой». Рисование портрета папы с использованием различных материалов.

20. 06. 17

Воспитатель

3.

«День медицинского работника»
Экскурсия в медкабинет. Беседа «Если что у вас болит, вам поможет Айболит».

21. 06. 17

Воспитатель

4.

«День памяти и скорби»
Беседа о первых днях войны. Чтение рассказов о детях-героях войны. Творческая мастерская: «Голубь – птица мира» (раскрашивание)
Проведение занятий в ФОКе «Олимп»

22. 06. 17

Воспитатель, физинструктор

5.

«День друзей»
Беседа «Кого можно назвать другом?» Изготовление подарка другу. «Наш поселок» (конкурс рисунков – нетрадиционная техника)

23. 06. 17

Воспитатель

Неделя «Безопасности»

1.

«День пожарной безопасности»
Рассматривание альбома «Люди героической профессии». Беседа «Правила поведения при пожаре». Конкурс рисунков «Спички детям не игрушка».
Проведение занятий в ФОКе «Олимп»

26. 06. 17

Воспитатель, физинструктор

2.

«День безопасности на воде»
Просмотр познавательного фильма о работе спасателей, водолаза. Беседа: «Вода-друг, вода-враг». Загадывание загадок о водоемах. Чтение «Три мудреца» С. Я. Маршака.

27. 06. 17

Воспитатель

3.

«День юного следопыта»
Знакомство с микроскопом. Беседа: «Что можно увидеть в микроскоп». Спортивное развлечение «По следам бременских музыкантов». Игры-эксперименты с водой и песком.

28. 06. 17

Воспитатель

4.

«Осторожно – незнакомец!»
Беседа «Контакты с незнакомыми людьми на улице». Повторение с детьми домашнего адреса, ФИО родителей. Просмотр познавательного фильма «Один дома».
Проведение занятий в ФОКе «Олимп»

29. 06. 17

Воспитатель, физинструктор

5.

«День Светофора»
Презентация «Дорожные знаки». Беседа «Зачем на дороге стоит светофор». Викторина о правилах дорожного движения. Чтение «Бездельник светофор» С. Михалкова.

30. 06. 17

Воспитатель

Неделя «Экологическая»

1.

«Цветик - семицветик»
Экскурсия на цветник: «Путешествие в страну цветов». Чтение стихов о цветах, загадывание загадок. Творческая мастерская: изготовление цветов из бумаги способом оригами.
Проведение занятий в ФОКе «Олимп»

03. 07. 17

Воспитатель, физинструктор

2.

«День фотографии»
Мини-проект «История фотографии». Беседа «Моя любимая фотография». Творческая мастерская: рисование, лепка, аппликация своих домашних питомцев.

04. 07. 17

Воспитатель

3.

«День птиц»
Беседы «Птицы, кто они такие?», «Птицы нашего края». Знакомство с пословицами и поговорками о птицах. Отгадывание загадок. Просмотр фильма «Хвосты, лапы, крылья».

05. 07. 17

Воспитатель

4.

«День насекомых»
Игра-перевоплощение «Если бы я был бабочкой». Творческая мастерская: аппликация «Нарядные бабочки» Просмотр фильма о насекомых.
Проведение занятий в ФОКе «Олимп»

06. 07. 17

Воспитатель, физинструктор

5.

«День животных»
Классификация животных. Творческие этюды «Расскажи без слов о животном». Драматизация сказки «Теремок» по Маршаку.

07. 07. 17

Воспитатель

6.

«День мыльных пузырей»
Беседа о свойствах мыльных пузырей. Опыты по изготовлению мыльных пузырей. Шоу мыльных пузырей. Дискотека для детей.
Проведение занятий в ФОКе «Олимп»

10. 07. 17

Воспитатель, физинструктор

РЕЖИМ ДНЯ
летний период года

Время

Основная деятельность

8.30-09.00

Прием детей на улице, игры, утренняя гимнастика
(на улице)

09.00-09.25

Возвращение в группу, гигиенические процедуры. Подготовка к завтраку, завтрак

09.25-10.30

Игры, чтение художественной литературы, совместная деятельность.

10.30-11.00

Подготовка к завтраку, второй завтрак

11.00-12.40

Совместная деятельность, прогулка

12.40-13.10

Возвращение с прогулки, гигиенические процедуры. Подготовка к обеду, обед

13.10-15.30

Подготовка ко сну, сон

15.30-15.45

Постепенный подъем, гимнастика, водные процедуры

15.45-16.10

Подготовка к полднику, полдник

16.10-17.30

Совместная деятельность, прогулка. Уход детей домой

Воспитатель: Алексеева Марина Владимировна