Праздник спорта: День Физкультурника для детей
Спортивный праздник «День Физкультурника» – это уникальное событие, предназначенное для детей всех возрастных групп, которое направлено на популяризацию физической культуры и спорта. Цель этого мероприятия заключается в том, чтобы пробудить интерес у детей к физическим активностям, а также способствовать творческому самовыражению через игры и соревнования. Подобные праздники способствуют не только физическому развитию, но и воспитанию патриотических чувств, гордости за спортивные достижения страны.
В ходе праздника особое внимание уделяется подвижным играм и эстафетам, которые организуются на спортивной площадке. Инструктор Физо приветствует детей и приглашает их присоединиться к весёлым играм, которые помогут укрепить здоровье и поднять настроение. Все участники смогут увидеть, как их сверстники с радостью принимают участие в различных активностях, демонстрируя силу, ловкость и смелость в соревнованиях.
Разнообразные игры, такие как ритмическая разминка и эстафеты, помогают создавать атмосферу дружбы и здоровой конкуренции. Инструктор с оптимизмом объясняет секреты здоровья, призывая ребят заниматься спортом, правильно питаться и заботиться о чистоте и порядке. Через игры и загадки дети узнают об основах физической активности, важности зарядки и элементарной гигиены.
Важной частью праздника становится знакомство с различными спортивными дисциплинами и правилами. Каждая команда стремится к победе, обмениваясь советами и поддерживая друг друга. Эстафеты «Скакуны», «Снайпер» и другие игры дают возможность каждому ребёнку проявить свои лучшие качества, развивая командный дух и навыки сотрудничества. Поощрения и сладкие сюрпризы добавляют веселья и радости каждому участнику, делая праздник незабываемым.
Финальным аккордом праздника становится подведение итогов, где все участники получают призы и грамоты, а также пожелания здоровья и успехов. Спортивный праздник «День Физкультурника» дарит детям не только радость активных игр, но и ценное понимание важности физической активности в их жизни. Присоединяйтесь к нам, давайте вместе сделаем шаг к более здоровому и активному образу жизни!
Спортивный праздник «День Физкультурника».
(для всех возрастных групп)
1. Цель физкультурного праздника - пропаганда массовости физической культуры и спорта.
2. Задачи:
Развитие у детей интереса к занятиям физкультурой, содействие творческому проявлению физических и волевых условий соревнования.
Воспитание чувства гордости за спортивные достижение страны.
Инструктор Физо: Все собрались? Все здоровы? Бегать и играть готовы? На спортивную площадку приглашаю, дети, вас. Сегодня у нас весёлый праздник-день физкультурника. В нашем саду мы проведём наш праздник с использованием подвижных игр, эстафет, конкурсов, загадок.
Полюбуйтесь, поглядите на весёлых дошколят.
Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад.
За рекордом ждёт рекорд, смотрят с завистью игрушки.
На ребят, что любят спорт
Ритмическая разминка «Мы ногами, мы руками».
Мы ногами топ-топ (топают ногами),
Мы руками хлоп-хлоп (хлопают руками),
Мы глазами миг-миг (мигают глазами),
Мы плечами чик-чик (поднимают поочередно то правое, то левое плечо).
Раз – сюда, раз – туда,
Повернись вокруг себя. (Повороты вокруг себя.)
Раз – присели (приседают, руки на поясе),
Два – привстали (поднимаются, руки на поясе).
Руки кверху все подняли (поднимают руки вверх),
Сели – встали, сели – встали (приседают, встают, руки на поясе).
Ванькой-встанькой словно стали. (Легкое покачивание головой вправо-влево.)
Руки к телу все прижали
И подскоки делать стали.
А потом пустились вскачь,
Будто мой упругий мяч. (Инструктор ФИЗО в среднем темпе ударяет мячом о пол, дети в такт прыгают вместе с ударами мяча, легко и как можно выше.)
Раз-два, раз-два, Заниматься нам пора. (Шагают на месте.)
Раздаётся стук в дверь. Появляется Дядя Стёпа-милиционер.
Дядя Стёпа: - здравствуйте ребята, разрешите представиться… А может вы меня узнали?
Дети: - Да, вы Дядя Стёпа-милиционер!
Дядя Стёпа: - Так точно! Я – Степан Степанович Степанов. А почему вы все в спортивной форме, у вас праздник?
Дети: - Да, спортивный праздник здоровья!
Дядя Стёпа: - Как удачно я к вам попал. Так вам известен секрет здоровья?
1.Быть здоровым, сильным, ловким,
нам страна дала наказ. Каждый твёрдо знает: физкультура укрепляет.
Наши мышцы, тело. Физкультура помогает - сильным быть и смелым.
2.Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну, а утром не лениться –
На зарядку становиться!
3.Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна.
Для начало по порядку-
Утром делаем зарядку!
И без всякого сомненья
Есть хорошее решенье
Бег полезен и игра
Занимайся детвора!
4.Чтоб успешно развиваться
Нужно спортом заниматься
От занятий физкультурой
Будет стройная фигура
Нам полезно без сомненья
Все, что связано с движеньем.
5.Спортивные люди – они так красивы
В них столько энергии, бодрости, силы.
Ты хочешь на них быть хоть каплю похожим?
Лишь спорт тебе в этом отлично поможет.
6.Здоровье усилит, успехов прибавит.
От скуки, безделья тебя он избавит.
Поверь ты в себя и добейся высот
О чем ты мечтал, даст тебе только спорт.
7.Благосклонен он очень
Тем кто духом силен.
И победу дарует
Лишь выносливым он.
8.Чтоб проворным стать атлетом
Проведем мы эстафету.
Будем бегать быстро, дружно
Победить нам очень нужно.
Инструктор Физо: Чтоб расти и закаляться, будем спортом заниматься.
Закаляйся детвора, в добрый час – Физкульт-ура!!!
Дядя стёпа: - так вот в чём секрет здоровья! Так вы поэтому все в спортивной форме?
Ведущий: - Дядя Стёпа, мы все в спортивной форме, потому что у нас соревнования. И мы их начинаем!
1 Эстафета «Скакуны».
Покажем какие мы ловкие и сильные (проскакать на палочке – «лошадке» до финиша и обратно, передать палочку – «лошадку» следующему участнику).
Эстафету выполняют дети средней группы.
2 Эстафета « Снайпер».
(Сбить кегли при помощи мяча). Эстафету выполняют дети старшей группы.
Игра -выполняютдети второй младшей группы: "У жирафов"
У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде. У жирафов пятна, пятна, пятна, пятнышки везде.
(Хлопаем по всему телу ладонями)
На лбу, ушах, на шее, на локтях, на носах, на животах, на коленях и носках.
(Указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела)
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде.
У слонов есть складки, складки, складки, складочки везде. (Щипаем себя, как бы собирая складки)
На лбу, ушах, на шее, на локтях, на носах, на животах, на коленях и носках. (Указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела)
У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде. У котяток шёрстка, шёрстка, шёрстка, шёрсточка везде; (Поглаживаем себя, как бы разглаживая шёрстку)
На лбу, ушах, на шее, на локтях, на носах, на животах, на коленях и носках. (Указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела).
А у зебры есть полоски, есть полосочки везде. А у зебры есть полоски, есть полосочки везде. (Проводим ребрами ладони по телу (рисуем полосочки) на лбу, ушах, на шее, на локтях, на носах, на животах, на коленях и носках; (Указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела).
3 Эстафета «Без рук, без ног».
(По два человека переносят мяч не задевая его руками, зажав между животами). Дети старшей и подготовительной групп
ДядяСтепа:Ребята, а кроме спортивных упражнений для здоровья , что необходимо? А вы любите чистоту, порядок, умываться, чистить зубы, делать зарядку!
Это мы сейчас проверим!
Игра «Это я, это я – это все мои друзья…».
(Ведущий читает начало фразы, если зрители согласны с высказыванием, отвечают «Это – я, это – я, это все мои друзья!», если не согласны, высказывают протест, например, топают).
Кто ватагою веселой, каждый день шагает в сад?
Кто любит маме «помогать», по дому мусор рассыпать?
Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
Кто одежду «бережет», под кровать ее кладет?
Кто ложиться рано спать, в ботинках грязных на кровать?
4 Эстафета «Лукошко»
5. Эстафета «Перепрыгни обруч» (сред.группа)
6.Прыгни Дальше (стар.группа)
Дядя Степа: Молодцы ребята, а предлагаю вашему вниманию загадки
Загадки:
1. Просыпаюсь утром рано. Вместе с солнышком румяным.
Заправляю сам кроватку, быстро делаю …. зарядку
2. Хочешь ты побить рекорд? Так тебе поможет…(Спорт)
3. Ясным утром вдоль дороги на траве блестит роса .По дороге едут ноги и бегут два колеса.
4. У загадки есть ответ? Это мой … (велосипед)
5. Кто на льду меня догонит? Мы бежим вперегонки.
А несут меня не кони. А блестящие …(коньки)
6. Чтоб большим спортсменом стать. Нужно очень много знать.
Вам поможет здесь сноровка. И, конечно, … (тренировка)
7. Не обижен, а надут, его по полю ведут.
А ударят – нипочем – не угнаться за … мячом
8. Этот конь не ест овса, вместо ног два колеса.
Сядь верхом, езжай на нем, только лучше правь рулем. (Велосипед)
9. Обе по снегу бегут, обе песенки поют,
Обе ленты на снегу, оставляют на бегу. (Лыжи)
Инструктор Физо: Сейчас мы испытаем силу «Армрестлинг» - на руках (по желанию детей).
Праздник веселый удался на славу,
я думаю всем он пришелся по нраву.
Прощайте, прощайте, все счастливы будьте,
здоровы, послушны и спорт не забудьте!
Со спортом дружите, в походы ходите,
и скука вам будет тогда нипочем.
Мы праздник кончаем и всем пожелаем,
здоровья, успехов и счастья во всем!
Дядя Стёпа: - Как приятно, ребята, что вы такие ловкие и смелые Но мне пора на службу! Желаю вам заниматься спортом каждый день, быть крепкими, сильными и здоровыми! И чтобы ваше сердце всегда билось как часы!
Дядя Стёпа прощается и уходит.
(Детей ждет сладкий сюрприз,чупа-чупсы)
Используемая литература:
Моргунова О.Н. «Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ».
Аксёнова З.Ф. «Праздники и развлечения в детском саду».
Железнов С.Ю. «Ритмика и гимнастика в ДОУ».
