Интегрированная образовательная деятельность в первой младшей группе «Ягодка»

Данный документ представляет собой план интегрированной образовательной деятельности в первой младшей группе «Ягодка», посвященной увлекательной теме «Кто же в гости к нам пришел?». Главная задача занятия — познакомить детей с домашней птицей, а именно с петушком, через использование различных фольклорных жанров и игровых методик.

Воспитатель, Кибирева М.А., организует занятия так, чтобы они стали не только познавательными, но и развлекательными. Дети познакомятся с петушком, используя загадки, вопросы и активные игры, что способствует не только развитию их знаний, но и формированию интереса к народной культуре и фольклору.

Во время занятия будет использован демонстрационный материал, включая карточки с изображением петуха и атрибуты для игр. Это позволит детям не только услышать о петушке, но и увидеть его, что неизменно усилит их интерес и запоминание информации.

Особое внимание в ходе занятия уделяется мелкой моторике детей: они будут лепить зернышки из пластилина, что поможет развить внимание и координацию. Такие практические задания являются важным аспектом обучения, создавая увлекательную атмосферу для детей.

Участие в потешках и ролевых играх станет частью их работы, позволяя детям активно взаимодействовать друг с другом и развивать навыки общения. Воспитатель планирует использовать музыку и танцы для создания радостной и дружелюбной атмосферы во время занятия.

В конце занятия дети смогут познакомиться с персонажем — Петушком, который станет активным участником всех этапов, что сделает процесс обучения захватывающим и увлекательным для каждого ребенка.