Увлекательное занятие о зайцах и снежинках для детей
Интегрированная научно-образовательная деятельность экологического содержания для средней группы детского сада, посвященная теме «Снежинки для зайчика», предлагает детям уникальную возможность не только узнать о жизни зайцев, но и активно участвовать в творческих процессах. Занятие направлено на развитие наблюдательности, интереса к окружающей природе и формирование навыков работы с различными материалами. Воспитатель создает атмосферу, в которой каждый ребенок может почувствовать себя частью волшебной зимней сказки.
Начало занятия начинается с загадки, которая интригует детей и вызывает их интерес к зайцу. После успешного разгадывания загадки, воспитатель представляет детям мягкую игрушку – зайца, который станет главным героем нашего занятия. Дети учатся различать зимние и летние окрасы зайцев, а также осознают, как заяц приспосабливается к зимним условиям для выживания.
В процессе занятия малыши не только слушают информацию, но и активно участвуют в игре «Лиса и зайцы», где им предстоит спрятаться от лисы. Эта активная игра способствует развитию движений и сплоченности группы, а также позволяет детям перевоплотиться в персонажей сказки. Дети учатся работать в команде и принимать решения, что является важным аспектом в их нравственном и социальном развитии.
Следующий этап включает в себя практическое создание снежинок из бумаги. Воспитатель с помощью визуальных материалов показывает, как из простых полосок бумаги можно создать удивительные снежинки. Этот процесс не только развивает мелкую моторику, но и позволяет детям ощутить радость творчества, когда они видят конечный результат своих усилий. Каждая снежинка становится уникальным изделием, созданным с любовью и старанием.
В заключении занятия дети становятся активными участниками новогоднего праздника, обмениваются идеями о том, какие подарки может принести зайка. Этот момент создает у детей ожидание чуда и волшебства, что делает процесс обучения увлекательным и запоминающимся. В целом, занятие «Снежинки для зайчика» является прекрасным инструментом для развития не только умственных, но и творческих способностей детей.
Интегрированная НОД
экологического содержания для средней группы.
Тема: «Снежинки для зайчика».
Воспитатель МБДОУ№4: Стародумова И.Г.
Г. Майкоп 2017год.
Программные задачи:
Формировать у детей умение определять признаки в предмете. Вызвать интерес к природе. Побуждать детей к слушанию незнакомой сказки. Развивать наблюдательность. Развивать у детей умение последовательно рассматривать предмет. Познакомить с повадками зайца. Дать представление о сезонных изменениях в жизни зайцев. Закреплять у детей умение складывать лист бумаги пополам. Закрепить умение различать большие и маленькие предметы.
Демонстрационный материал:
Березовый пень, зайка – мягкая игрушка, чудесный мешочек, конфетка, морковка, капуста, еловая ветка, еловая шишка, кленовый лист из бумаги, картинка с изображением новогодней елки, маска лисы.
Материал для работы:
По три полоски из бумаги белого цвета для каждого ребенка, клей, простой карандаш, клеенка и салфетка для работы с клеем.
Ход занятия.
Перед началом занятия стулья стоят на ковре полукругом. Рядом стоят столы с материалом для ручного труда. Дети проходят и садятся на стульчики.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой у меня есть красивый мешочек.
Вы хотите узнать, что в нем лежит. Чтобы его открыть, надо разгадать загадку:
Мчится без оглядки,
Лишь сверкают пятки,
Бежит что есть духу,
Хвост короче уха.
Живо угадай-ка:
Кто же это? (зайка).
Достает воспитатель зайку из чудесного мешочка. Посмотрите, ребята, какая нарядная у зайки шубка. Какого она цвета?
Дети: Белая, как снег. (выслушать ответы нескольких детей)
Воспитатель: Лето у зайки была серая шубка. В ней было удобно прятаться в тени под кустами. А когда пришла зима, зайка надел белую шубку, чтобы можно было спрятаться от лисы в снегу. Когда лиса гонится за зайцем. Он старается запутать свои следы. Прыгнет зайка на пенек,
прижмет ушки, закроет глазки и сидит тихонечко, словно белый снежок лежит на пенечке. Долго бегает лиса по заячьим следам, а найти его не может. Устанет лиса и уйдет в лес. А можем спрятаться от лисы? Давайте попробуем.
Проводится подвижная игра « Лиса и зайцы».
Выбираем лису и надеваем маску.
Зайцы прыгают по лужайке.
Лиса проснулась. Зайцы присели, спрятались.
Зайчики убегают от лисы.
Заяц: Хорошо вам от лисы прятаться. А как же мне быть? Ведь снега в лесу нет, а на черной мокрой дорожке мою белую шубку сразу лиса найдет и съест меня (плачет).
Воспитатель: Не плачь, заинька. Хочешь конфетку?
Заяц: Нет. Зайцы не едят конфетки.
Воспитатель: А что едят зайцы?
Дети: Капусту, морковку.
Воспитатель: Не плачь, заинька. Мы тебе поможем. Мы научим тебя делать снежинки.
Дети проходят и садятся за столы. Воспитатель показывает снежинку.
Воспитатель: Смотрите, дети, внимательно и запоминайте. Сначала надо сложить все полоски пополам, чтобы найти серединку. Серединку пометим карандашом, чтобы она не потерялась при склеивании. Затем нужно склеить крестик. Посередине наклеим еще одну полоску. Вот тебе, заинька и снежинка.
Заяц: Какая холодная, даже лапки замерзли.
Физкультурная минутка:
Зайка беленький сидит и ушами шевелит.
Вот так, вот так и ушами шевелит.
Зайки холодно сидеть надо лапочки погреть.
Вот так, вот так надо лапочки погреть.
Зайки холодно стоять,
Зайки надо поскакать.
Вот так, вот так зайки надо поскакать.
Зайка что – то услыхал,
Зайка прыг и убежал.
Дети выполняют работу, воспитатель смотрит, если нужно подсказывает и помогает детям. Все работы вывешиваются на магнитную доску. Заяц хвалит детей и благодарит за снежинки.
Воспитатель: Скоро у нас новогодний праздник. Давайте пригласим зайку в гости.
Дети: Приходи к нам зайка на праздник.
Заяц: Приду и подарок принесу. Что вам из леса принести?
Дети: Елку.
Заяц: Я еще маленький и ни разу не видел елку. Что это такое?
Дети: Дерево.
Заяц: Деревьев в лесу много. Как же я узнаю, какое из них елка?
Дети: Она колючая, зеленая, с иголками.
Воспитатель: Да, у нее вместо листочков зеленые иголки – хвоя. А знаете почему? Тогда слушайте сказку.
Ты знаешь, что зимой деревья спят. А перед сном, осенью, они раздеваются, снимают свои листочки. Только елочка не захотела снимать листочки. Она свернула их тонкую зеленую трубочку (показывает воспитатель на зеленом кленовом листочки). Замерзли листики и превратились в иголки. Так и растет елочка и зимой и летом в одном и том же колючем платье. Про нее в народе говорят: «Зимой и летом одним цветом».
Когда закончится зима, деревья проснутся, наденут новые листочки, а елочка останется в том же старом наряде. Зато под Новый год она станет самым красивым деревом. Её украсят яркими блестящими игрушками, бусами, гирляндами и даже разноцветными фонариками (показывает воспитатель картинку с изображением новогодней елки). А вот почему ее украшают, я расскажу в другой раз, когда зайка елочку нам принесет. А теперь зайчику пора в лес, а наше занятие подошло к концу.
