Прогулка-экскурсия в лес для детей: «В гости к лесным зверям»
Прогулка-экскурсия «В гости к лесным зверям» предназначена для детей 4-5 лет, цель которой – привить любовь и уважение к природе, а также развить двигательные навыки и познавательный интерес. Во время экскурсии дети смогут не только насладиться красотой леса, но и узнать больше о его обитателях и растительном мире. Важно привлечь внимание детей к правилам поведения в лесу, что станет основой для их безопасного отдыха на природе.
На мероприятии присутствуют воспитатели, дети и их родители. Воспитатели помогут детям вспомнить заранее освоенные правила безопасности, что придаст уверенности во время экскурсии. Также подготовлены различные атрибуты: игрушка заяц и маски лесных зверей, которые сделают учебный процесс более интерактивным и увлекательным.
Экскурсия начинается с чтения письма заяца Коськи, который зовет детей в гости на полянку. По мере того как дети прибывают на место, они будут активно участвовать в поисках забавного зайца, что сделает их вывод в лес увлекательным. Ожидается множество игр и заданий, в ходе которых дети не только познакомятся с природой, но и развлекутся, играя в прятки с зайцем.
Во время экскурсии также будет акцент на познание различных деревьев, таких как береза и сосна, и сравнение их особенностей. Дети взаимодействуют с природой, исследуя веточки и обмениваясь своими знаниями о деревьях, что позволяет им глубже понять экологические аспекты леса. Кроме того, они будут выполнять дыхательную гимнастику, вдохнув целебный воздух леса.
Заяц Коська также будет знакомить детей с другими лесными зверями. В процессе игры они познают важные экосистемные связи и узнают, чем занимаются лесные жители в осенний период. Дети смогут поиграть в ролевые игры и изучить лес через активные и игровыми формы принятия знаний.
В заключение экскурсии дети смогут собрать дары леса, такие как шишки и листья, что подведет итог их исследовательскому и обучающему опыту. Эти простые, но запоминающиеся моменты укрепят их любовь к природе, вызовут интерес к активному образу жизни и укрепят связь с продолжением их обучения в детском саду.
Прогулка – экскурсия в лес для детей 4-5 лет
«В гости к лесным зверям»
Цель: пропагандировать здоровый образ жизни, развивать двигательную активность, познавательный интерес, воспитывать бережное и эстетическое отношение к природе.
Участники: воспитатели, дети и родители группы.
Материал и оборудование: игрушка заяц, атрибуты для подвижных игр (маски медведя, лисы).
Предварительная работа: проведение минуток безопасности по темам: «Правила поведения в лесу», «Дети на улице».
Ход экскурсии.
Воспитатель: сегодня почтальон нам принес письмо. Вот оно.
(Читает письмо: Здравствуйте, дети! Я - заяц Коська, про которого вы недавно читали. И я хочу пригласить вас в гости. Приходите ко мне на полянку, я познакомлю вас со своими друзьями. А чтобы вы не заблудились, я полянку шариками украсил. Жду вас. Заяц Коська.)
Воспитатель: Здорово! Я очень хочу в лес! А вы? Но перед тем, как пойти в лес, давайте вспомним правила поведения на улице и в лесу.
(Дети с помощью взрослого называют правила, затем отправляются в лес. Приходят на полянку, украшенную шариками.)
Воспитатель: Ну вот, кажется добрались. Но почему то нас никто не встречает. Может Коська решил с нами в прятки поиграть! Давайте его найдем.
( Дети ищут и находят игрушку зайца.)
Воспитатель: Здравствуй, заяц Коська, а ты оказывается шутник! Играть очень любишь! Давай, ты будешь прятаться , а мы тебя искать!
(Проводится игра «Где спрятался зайка». Взрослый прячет игрушку, дети ее ищут, тот кто нашел, должен назвать, где была игрушка – за пеньком или на ветке и т.п)
Заяц Коська (второй воспитатель от имени игрушки): Как здорово мы с вами поиграли! Давно я так не веселился! Я от вас спрятался за елку. А какие еще деревья вы знаете?
(Дети отвечают.)
Воспитатель от имени игрушки: Посмотрите вокруг. Вот береза - у нее ствол белый с черными полосами, а это сосна – она высокая, ствол наполовину голый, веточки растут ближе к макушке. А еще в нашем лесу можно встретитьлиственницу, пихту ,липу, рябину, осину (мы, зайцы очень любим лакомиться ее корой в зимнюю пору). Возьмите веточки ели и сосны и найдите различия между ними. Как расположены хвоинки? Какой они длины?
(Дети сравнивают веточки, находят различия)
- Сосна и ель - хвойные деревья. Их листочки – хвоинки. Они не опадают все сразу как листья у лиственных деревьев. Хвою сосны и ели меняют постепенно, в течении нескольких лет, поэтому оно круглый год зеленые. А у лиственницы хвоинки осенью желтеют и опадают. Вот, посмотрите.
Воздух в еловых и сосновых лесах сухой, легкий, целебный. В нем много кислорода, фитонцидов и других полезных веществ. Давайте подышим этим лечебным воздухом!
(Дети выполняют дыхательную гимнастику.)
- А теперь отгадайте загадки и найдите те деревья, которые узнаете.
Стоят столбы белые, На них шапки желтые
Летом мохнатые, Зимой сучковатые.
Где они стоят, там и шумят. (Березы)
Осень в лес к нам пришла, Красные флажки зажгла.
Здесь дрозды, скворцы снуют и галдя ее клюют. (Рябина.)
Зимой и летом одним цветом. (Ель.)
(Дети отгадывают загадки. Проводится игра «Раз, два, три к названному дереву беги».)
Воспитатель: спасибо тебе Коська за интересный рассказ. Но, где же твои друзья зверята? Мы в гости к ним шли, а никого не видно, ни медведя, ни лисицы, ни белочки.
Заяц Коська: Они все хлопотами осенними заняты. Медведь Потап берлогу к зиме готовит, белка Ленка запасы на зиму припасает, лиса Лариска бегает по лесу, все выведывает, узнает, кто как к зиме готовится. А давайте в их любимые игры поиграем. Потап любит игру «У медведя во бору», а лиса Лариска в «Хитрую лису» любит играть. Умеете играть?
(Проводятся игры «У медведя во бору» и «Хитрая лиса».)
Воспитатель: Да, Коська опустел лес. Скучно тебе, наверное, одному без друзей?
Заяц Коська: Нет, не скучно. У меня еще друзья есть – сорока Софка и дятел Димка. Вон он как раз стучит, дерево лечит, старается.
(Дети прислушиваются. Проводится наблюдение за птицами, по возможности за дятлом. Проводится игра «Летает – не летает». Ведущий - родитель перечисляет названия лесных зверей и птиц. Дети машут «крыльями», если названа птица.)
Заяц Коська: Да, чуть не забыл. Белка Ленка вам сюрприз приготовила. Только вам его отыскать надо, вот вам подсказка – план. Найдете с собой заберете. Ну а мне бежать надо, меня наверное уже мама потеряла. До свидания! Еще увидимся!
(Дети прощаются с Коськой и идут искать по плану сюрприз – корзиночку с орехами. Затем собирают подарки леса: шишки, веточки, листья и т.д. Возвращаются в детский сад.)
