Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Конспект занятия «Поросёнок» в детском саду «Чебурашка»

Конспект занятия «Поросёнок» в детском саду «Чебурашка»

Сурнина Екатерина Сергеевна
Сурнина Екатерина Сергеевна
DOCX
172
4

В этом документе представлен конспект занятия в старшей группе детского сада «Чебурашка», посвященный теме «Поросёнок» и использующий нетрадиционные методы рисования с манной крупой. Данный материал создан для воспитателей и педагогов, желающих разнообразить свои занятия и развить у детей творческое мышление и умения. Занятие поможет детям освоить новую технику рисования, а также погрузиться в интересный мир сказок.

Цель занятия заключается в формировании у детей умения наносить рисунок с использованием манной крупы, что развивает мелкую моторику и способствует творческому самовыражению. Программа основывается на известных сказках, таких как «Три поросенка», что делает обучение увлекательным и познавательным. Дети не только рисуют, но и активно участвуют в обсуждении сюжета сказки, отвечают на вопросы воспитателя, что формирует их речь и коммуникативные навыки.

В ходе занятия акцентируется внимание на воспитании доброты и уважительного отношения к животным, что является важной частью развития личности ребенка. Также предусмотрены развивающие задачи, направленные на укрепление дружеских взаимоотношений между детьми и формирование коллектива. В качестве предварительной работы проводятся беседы о домашних животных, что создает атмосферу уюта и доверия в группе.

Оборудование для занятия включает все необходимые материалы для рисования: клей,манную крупу, гуашь и кисти. Это дает возможность каждому ребенку почувствовать себя творцом и открыть для себя мир искусства. Воспитатель заранее подготавливает иллюстрации к занятиям, что позволяет визуализировать тему и сделать процесс обучения более наглядным и интересным для детей.

В конце занятия проводится рефлексия, где дети могут поделиться своими впечатлениями о проведенной работе, отметить, что им понравилось, а что вызвало затруднения. Это позволит закрепить полученные знания и навыки, а также даст возможность воспитателю понять, что именно заинтересовало детей и что необходимо улучшить в будущем. Такой подход способствует всестороннему развитию ребенка и облагораживает его вкусы и предпочтения в искусстве.

Вам будут интересны эти конкурсы: