Занятия учителя-дефектолога Котюховой Т.П. по звукопроизношению
Занятия учителя-дефектолога Т.П. Котюховой направлены на развитие речи и звукопроизношения у детей. В ходе занятий создаётся позитивная атмосфера, где каждый ребёнок может раскрыть свои таланты. Под руководством педагога, через увлекательные упражнения, дети осваивают звук «а», учатся выделять его в речевых потоках. Занятие начинается с организационного момента, где ребенок и преподаватель здороваются, создавая дружелюбную обстановку.
Одним из первых упражнений является «Слушай и иди!», ориентированное на моторную реакцию на звук. Под музыку дети входят в комнату, что помогает им сосредоточиться и настроиться на занятия. Важно, чтобы каждый ребёнок ощущал себя частью группы, а индивидуальные особенности формировались через игровые задания.
Занятия включают разнообразные элементы: артикуляционные упражнения, пальчиковую гимнастику и дыхательные игры. Каждое маленькое достижение ребёнка поощряется, что существенно повышает их уверенность и мотивацию. Также, в процессе обучения используются игрушки и образы, что позволяет детям лучше усваивать материал и делать занятия более интерактивными.
Дыхательные упражнения, такие как «Бегемотики», позволяют детям не только развивать звуковую речь, но и работать над дыхательными навыками, что является важной частью коррекционной работы. Через практические задания, дети учатся контролировать своё дыхание, что в дальнейшем помогает в правильном звукопроизношении.
Финалом каждого занятия является положительная рефлексия, где дети могут обсудить, что они узнали и каковы их чувства. Преподаватель всегда вопросит, каким звуком они научились пользоваться и как могут применить его в своей жизни. Тактильные и слуховые упражнения помогают закрепить знания, создавая у детей уверенность в своих способностях.
