Достық құндылықтары: «Үш дос» әңгімесі
Достық – адамзат қоғамында ерекше құндылықтардың бірі. Бұл оқу қызметінің мақсаты балалардың достық туралы түсініктерін кеңейтіп, олардың бір-бірімен жақсы қарым-қатынаста болуы үшін қажетті дағдыларды қалыптастыру. Негізі, балаларды тәрбиелеуде дос болудың, сыйластық пен түсіністіктің маңызы зор.
«Үш дос» әңгімесі арқылы балаларға достықтың қандай болуы керектігін, дос үнемі бір-бірін қолдап, қиыншылықтарда бірге болу керек екенін үйрету жоспарланады. Осы мақсатта, оқыту барысындағы іс-шараларды жүргізу барысында балалардың өзара қарым-қатынасына, ойын әрекеттеріне, шығармашылық қиялдарымен құрылған жұмыстарға назар аударылады. Біздің оқу іс-әрекетіміз достық идеясын кеңейтеді.
Сабақ барысында балалар «Достың нағыз кім екенін» анықтайды, ойнап, шығармашылық әрекетке қатысады. Кейбір тапсырмаларда балалардан дос ретінде бір-біріне қандай көмек көрсете алатындары сұралады. Достықтың мәні мен маңызын түсінуге, өмірде кездесетін түрлі жағдайларда достықты қалай көрсететіндіктерін байқатуға мүмкінік беретін түрлі ойындар мен тапсырмалар қамтылады.
Көзбен көріп, естіп, сезініп, мейірімділік пен қамқорлықты тәжірибе жүзінде асыру балалар үшін үлкен оқу құралы. Оқу ортасының жағымды атмосферасы достыққа негізделген. Оқытушының жетекшілігімен балалар шығармашылық жұмыстарға, топтық және жұптық сабақтарға қатысады. Нәтижесінде, балалар өздерінің пікірлері мен тапқырлықтарын ашық айтып, эмоциялық тәжірибелерімен бөліседі.
Сондықтан, «Үш дос» әңгімесін оқу – балалар үшін достық туралы тереңірек түсінік алуға, бірге әрекет етуге, дос болу арқылы ынтымақтастық және сыйластық қағидаларын өзектендіруге арналған ерекше мүмкіндік. Оқыту барысында балалар өзара тіл табысып, шығармашылық жетістіктерге жете алады.
