Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Использование подвижных игр в разных видах детской деятельности

Использование подвижных игр в разных видах детской деятельности

Никишина Марина Владимировна
Никишина Марина Владимировна
DOCX
143
5

Данный материал представляет собой ценные рекомендации для воспитателей по использованию подвижных игр в детском саду, основанные на опыте работы воспитателя первой квалификационной категории Никишиной Марины Владимировны. Подвижные игры играют важную роль в жизни детей, поскольку активность является фундаментом их здоровья и гармоничного развития. Исследования показывают, что недостаток движений может негативно сказаться на физическом и психологическом состоянии детей. Поэтому внедрение подвижных игр в повседневную практику является неотъемлемой частью образовательного процесса.

Подвижные игры можно применять не только на прогулках, но и в рамках утренних приемов, образовательных занятий и других форм деятельности. Важно помнить, что игра – это основной вид деятельности дошкольников, и ей следует уделять достаточно времени в течение дня. С помощью игр воспитатели могут создать теплую и дружелюбную атмосферу, которая способствует формированию положительных отношений между детьми. Множество известных потешек и хороводов помогает детям легко адаптироваться и чувствовать себя комфортно в группе.

Применение подвижных игр в образовательной деятельности позволяет не только развивать физическую активность, но и обогащать словарный запас детей. Участие в играх помогает детям познакомиться с культурным наследием, развивать речевые навыки и поддерживать внимание. Применение игровых моментов в занятиях создает живую и интересную атмосферу, где развиваются не только физические, но и умственные способности детей.

На прогулках рекомендуется продумывать сценарии игр, учитывая предыдущие занятия. Это позволит детям более активно вовлекаться в процесс и снимать накопленное мышечное напряжение. Каждый педагог должен помнить о важности организации подвижных игр, которые будут соответствовать прошедшим занятиям, и поощрять детей к самостоятельной игре. С помощью разных форм организации взаимодействия дети могут развивать социальные навыки и учиться работать в команде.

Таким образом, внедрение подвижных игр в повседневную практику дошкольного образования создаёт уникальную возможность для укрепления здоровья детей и формирования их гармоничной личности. Эффективное использование игр поможет не только развивать физические качества, но и воспитывать творческое мышление, создавая условия для полноценного и здорового детства.

Вам будут интересны эти конкурсы: