Спортивное развлечение: «Сильные, смелые, ловкие»
В этом документе содержится детальный план спортивного развлечения для детей, направленный на развитие силы, ловкости и быстрой реакции. Главной целью данного мероприятия является создание радостного настроения у участников, что достигается через весёлые конкурсы и забавные игры. Дети будут разделены на две команды: «ласточки» и «синички», каждая из которых будет соперничать друг с другом на различных этапах соревнований.
Перед началом всех игровых заданий будет проведена разминка, во время которой дети смогут подготовить свои мышцы и настроиться на активное участие. Упражнения выполняются в паре, что помогает развивать не только физическую активность, но и командный дух. Каждый этап включает задания, такие как «Потолок», «Мы сильные», и другие, которые направлены на укрепление мышц и улучшение координации движений детей.
После разминки начнутся конкурсы, где команды смогут проявить свои навыки и умения. Задания будут разнообразными: бег с мячом, сбор шишек, и другие активные игры. Эти состязания не только развлекают, но и обучают детей работать в команде, следовать правилам и стремиться к победе. Каждое задание становится весёлым испытанием, поддерживающим детский дух соревнования. Участие в игровых конкурсах позволит каждому ребёнку почувствовать себя важной частью команды.
В завершении мероприятия, после всех игровых заданий, будут подведены итоги и объявлены победители. Соответственно, это создаст у детей чувство достижения и гордости за свои успехи. Также в программе предусмотрено знакомство с уникальными загадками, что добавит ещё больше увлекательности и познавательности нашему развлекательному событию.
Спортивное развлечение:
«Сильные, смелые, ловкие».
Цель: развивать силу, ловкость, быстроту реакции. Создать радостное настроение у детей.
Пособия: мячи, флажки, шишки, цветные платочки, обручи, мягкие игрушки.
Дети входят в зал. Становятся полукругом.
На стене эмблемы птиц: ласточки и синички.
Ведущий объявляет:
-Сегодня у нас встречаются 2 команды: команда «ласточек» и команда «синичек».
Перед началом соревнований проводиться разминка.
Дети выполняют упражнения парами.
Упражнения парами.
«Потолок». И.п. о.с. лицом друг к другу, взявшись за руки.
1-через стороны руки вверх; 3-4-выдох, стоять близко друг к другу, поднимаясь на носки. (6раз).
«Мы сильные». И.п. ноги врозь, лицом друг к другу, руки прямые, ладони касаются ладони партнера.
1-4-поперемнно сгибая то одну, то другую руку. С силой давить на ладони партнера. (8-10 раз).
«Самолет». И.п. ноги врозь, лицом друг к другу, взявшись за руки.
1-наклон в сторону с разведением рук в стороны;
2-и.п., 3-4-тоже, в другую сторону. Повторить по 5раз.
«Осторожно». И.п.: стоять лицом друг к другу на расстоянии полушага, о.с. руки у плеч. 1-2-присесть на носках, разводя колени, спину держать прямо, коснуться ладонями рук. 3-4-и.п. (8 раз).
«Качалка». Сидя спиной друг к другу, руки на пояс.
Поочередно наклоняться одному вперед, другому назад, чувствуя спину товарища. Темп умеренный. Повторить5-6раз с остановками.
«Дотянись». И.п. сидя, ноги врозь. Руки сзади в упоре. Ступни касаются ступни партнера. 1-2-дотянуться, схватиться руками, не сгибая колен. 3-4-и.п. (6 раз).
«Велосипед». И.п. лежа на спине, ноги согнуты в коленях, касаются ступни партнера, поочередное сгибание и разгибание. (До 8 раз каждой ногой).
«Мячики». И.п. ноги вместе, руки на поясе у партнера.
Прыжки на месте (до 5 подскоков), чередуя с ходьбой.(3 раза).
После разминки начинаются соревнования.
Перед началом соревнований выбирается жюри.
Ведущий: чтоб победы вам добиться,
нужно честно потрудиться,
в играх правила все знать,
их отлично выполнять.
Приветствие капитанов.
Капитан команды «Синичек»
Если хочешь стать умелым,
ловким, быстрым, сильным, смелым.
Научись любить скакалки,
Вожжи, обручи и палки.
Никогда не унывай.
В цель мячами попадай.
Капитан команды «Ласточек»
Чтобы быть на радость маме
С детства закаленными.
Занимайтесь физкультурой,
Будете чемпионами.
Конкурсы
«Пингвины». Мяч между ног, допрыгать до флажка и назад.
«Рак, спасающийся от опасности». Бег задом на четвереньках через набивные мячи.
«Спасательный круг». Капитаны надевают обруч и переправляют всю команду из «моря» на «берег».
«Мишки и шишки». На полу рассыпаются шишки. Двум детям (по одному из каждой команды) предлагается их собрать лапами больших игрушечных медведей. Выигрывает тот, кто больше и быстрее соберет шишек.
«Хвосты». Каждому участнику прикрепляют цветной платочек сзади. Под музыку дети двигаются врассыпную, стараясь сорвать платочек.
Выигрывает та команда, которая наберет больше «хвостов».
Стук в дверь. Появляется герой в костюме Кота Леопольда.
Из мультфильма я герой.
Я в накидке расписной.
И со шпагой и со шляпой.
Я детей люблю ребята.
Скороходы на ногах.
И мешок держу в руках.
Дает задание: надеть сапоги-скороходы, добежать до флажка и вернуться назад.
Высыпает оранжевые мячики (апельсины). Угощает детей.
Подведение итогов. Выступление жюри.
ВОСПИТАТЕЛЬ ЧИТАЕТ ПИСЬМО.
ИЗ МУЛЬТФИЛЬМА Я ГЕРОЙ.
Я В НАКИДКЕ РАСПИСНОЙ.
И СО ШПАГОЙ И СО ШЛЯПОЙ
Я ДЕТЕЙ ЛЮБЛЮ РЕБЯТА.
СКОРОХОДЫ НА НОГАХ
ШЛЮ МЕШОК ДЛЯ ВАС СЕЙЧАС.
(КОТ ЛЕОПОЛЬД)
ДАЕТ ЗАДАНИЕ: НАДЕТЬ САПОГИ-СКОРОХОДЫ, ДОБЕЖАТЬ ДО ФЛАЖКА, ВЕРНУТЬСЯ НАЗАД.
В ПИСЬМЕ ЗАГАДКИ ДЛЯ ДЕТЕЙ.
1.МОЖЕТ ЛИ ПЕТУХ НАЗВАТЬ СЕБЯ ПТИЦЕЙ?
(ОН НЕ УМЕЕТ ГОВОРИТЬ).
2.КАКАЯ ПТИЦА СОСТОИТ ИЗ СОРОКА БУКВ?
(СОРОКА).
3.КТО ДВА РАЗА НА СВЕТ РОДИТСЯ?
(ПТИЦЫ).
4.ЧТО ВСЕГО НА СВЕТЕ МЯГЧЕ?
(РУКИ).
5.СКОЛЬКО ШАГОВ СДЕЛАЕТ ВОРОБЕЙ ЗА ОДНУ МИНУТУ?
(ВОРОБЕЙ ПРЫГАЕТ, А НЕ ШАГАЕТ).
6.НА КАКОЕ ДЕРЕВО САДИТСЯ ВОРОНА ВО ВРЕМЯ ДОЖДЯ?
(НА МОКРОЕ).
7.ЧТО МОЖНО УВИДЕТЬ С ЗАКРЫТЫМИ ГЛАЗАМИ?
(СОН)
8.ЧТО СТОИТ ПОСРЕДИ ЗЕМЛИ?
(БУКВА М ).
9.ОТЧЕГО ПЛАВАЕТ УТКА?
(ОТ БЕРЕГА).
10.КОГДА ЧЕРНОЙ КОШКЕ ЛЕГЧЕ ВСЕГО ПРОБРАТЬСЯ В ДОМ?
(КОГДА ДВЕРЬ ОТКРЫТА).
УГОЩЕНИЕ ДЕТЕЙ АПЕЛЬСИНАМИ.
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. ВЫСТУПЛЕНИЕ ЖЮРИ.
