Конкурс чтецов «Космическое путешествие»
Конкурс чтецов «Космическое путешествие» представляет собой увлекательное мероприятие, направленное на развитие речевых навыков и выразительности чтения стихотворений среди детей. В рамках конкурса ребята имеют возможность познакомиться с миром космоса, узнать много нового о космонавтике, а также прочитать свои любимые стихи, посвящённые этой теме.
Основной целью конкурса является повышение речевой активности детей, что достигается через эмоциональное чтение и активное слушание стихотворений. Воспитание умения красиво и выразительно рассказывать стихи помогает детям не только развить их словарный запас, но и укрепить уверенность в своём выступлении перед аудиторией. Это создает положительный опыт публичных выступлений и способствует проявлению творческих способностей.
На конкурс приглашены дети старшей и подготовительной групп, которые продемонстрируют свои навыки чтения на фоне космической музыки. Каждому участнику предоставляется возможность проявить себя в чтении стихотворений, что создаёт атмосферу праздника и радостного ожидания. В конце конкурса участники получат заслуженные награды, дипломы и памятные призы, что добавляет дополнительный стимул к участию.
Во время мероприятия дети не только читают стихи, но также вовлечены в обсуждение загадочного мира космоса и его обитателей. Это включает как образовательные элементы, так и элементы развлечения, что делает конкурс интересным и познавательным. Празднование Дня космонавтики в контексте данного конкурса подразумевает глубокое понимание исторических и современных достижений в области освоения космоса, что также способствует развитию у детей интереса к науке.
Конкурс чтецов
«Космическое путешествие»
Цель: повышение речевой активности детей, повышение уровня выразительности чтения стихов.
Задачи:
· Воспитать умение рассказывать и слушать стихи, которые читают другие дети;
· Развивать навыки эмоционального отклика на стихи;
· Продолжать учить рассказывать стихи эмоционально, громко, с выражением;
· Вызывать у детей радостный, эмоциональный настрой.
Оборудование: слайдовая презентация.
Слайд 1.
Дети и педагоги старшей и подготовительной групп встречаются в музыкальном зале, занимают свои места (музыкальный фон – композиции группы «Зодиак»)
- Здравствуйте, дорогие дети! Добрый день, уважаемые взрослые! Дети, вы знаете, что 12 апреля вся наша большая страна отмечает День космонавтики. Сегодня мы с вами поговорим о том, как люди осваивали космическое пространство и почему именно 12 апреля считается Днём космонавтики.
Сегодня у нас – конкурс чтецов «космическое путешествие», посвящённый этому торжественному празднику. Давайте поприветствуем наших участников!
Все наши участники хорошо подготовились к конкурсу и конечно постараются прочитать стихотворения громко, выразительно, красиво. И в конце конкурса получат заслуженные награды - дипломы конкурса чтецов!
И так, наш конкурс начинается!
Слайд 2.
С давних времён загадочный мир планет и звёзд притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой. Очень давно, когда люди только начинали узнавать землю, они представляли её перевёрнутой чашей. Эту чашу держат на своих спинах три огромных слона, а слоны стоят на панцире гигантской черепахи. Эта чудо – черепаха плавает в океане, а весь мир накрыт хрустальным куполом неба с множеством сверкающих звёзд. Красиво? Очень красиво! Но – это миф, сказка. Так не может быть!
Слайд 3.
Весь необъятный мир, который находится за пределами нашей планеты Земля, называется космосом или Вселенной. В этой межзвёздной пустыне царит космический холод и мрак.
Слайд 4.
Ведущий: В безоблачную ясную погоду ночью всё небо над нашей головой усыпано звёздами. Они кажутся маленькими сверкающими точками, потому что находятся очень далеко от Земли. На самом деле звёзды – это огромные раскалённые газовые шары, похожие на Солнце. Самые горячие звёзды – голубые, похолоднее – красные звёзды. Есть звёзды – гиганты, а есть звёзды – карлики.
«Звёздное небо» (Аркадий Хайт)
Настя Дорохина
«Жил на свете добрый гном» (Е.Шустрякова)
Вика Гордиенко
Слайд 5.
Ведущий: Если условными линиями соединить некоторые звёзды, то получатся сказочные фигуры – созвездия, каждое из которых имеет своё название.
«Мы слыхали» (Римма Алдонина)
Аня Куцеконь
Слайд 6.
Ведущий: Во Вселенной нет ни одного небесного тела, которое бы стояло на месте. Все они движутся. Но существует строгий порядок, и ни одна планета или звезда не сойдёт со своего пути, со своей орбиты и не столкнётся одна с другой. Ведь слово «космос» - означает «порядок, строй». Вот и в нашей Солнечной системе вокруг звезды Солнце движутся по своим дорожкам-орбитам 9 планет.
«По порядку все планеты» (Аркадий Хайт)
Ира Макеева
Слайд 7.
«Сатурн» (Римма Алдонина)
Артём Капылов
Слайд 8.
Ведущий: Лишь на одной планете нашей Солнечной системы есть жизнь. Это наша с вами прекрасная планета Земля.
«Планета – сад» (Я. Аким). - ребенок 12
Есть одна планета – сад в этом космосе холодном.
Только здесь леса шумят, птиц скликая перелётных,
Лишь на ней одной цветут ландыши в траве зелёной,
И стрекозы только тут в речку смотрят удивлённо…
Береги свою планету – ведь другой, похожей, нету!
Слайд 9.
Ведущий:
Космос всегда интересовал человека. Ведь это так важно – знать, есть ли жизнь на других планетах. Учёные долго работали над этой задачей, проводили исследования, конструировали различные летательные аппараты.
Слайд 10.
Первым, кто увидел в ракете транспорт, способный с людьми полететь в космос, был великий русский ученый К.Э. Циолковский.
Слайд 11.
Ракете не нужен воздух, значит, она может летать в пустоте, в космосе, и развить там огромную скорость. Создать первую ракету стоило многих трудов. Ее построили русские ученые, рабочие, инженеры.
Слайд 12.
Самым главным учеником К. Э. Циолковского стал С. П. Королёв. Он – то как раз и воплотил в жизнь идеи Циолковского.
Сергей Павлович Королёв (русский авиаконструктор) разработал первый космический спутник, его полёт прошёл успешно.
Слайд 13.
Потом учёные решили повторить полёт, но уже с живыми существами на борту – это были собаки Белка и Стрелка. И они тоже благополучно вернулись на Землю.
Ведущий: Тогда учёные решили осуществить свою заветную мечту – послать в космос человека! И вот, 12 апреля 1961 года эта мечта сбылась! Впервые в мире русский космонавт (лётчик - испытатель) Юрий Алексеевич Гагарин успешно облетел вокруг Земли на корабле «Восток-1» за 108 минут. Это было очень важным и радостным событием не только для нашей страны, но и для всего мира. Все люди планеты восторженно приветствовали первого космонавта
Слайд 14.
Ведущий: С тех пор 12 апреля - праздник для всех жителей планеты, Всемирный День Авиации и Космонавтики!
«Юрий Гагарин» (В. Степанов)
Артём Матюшенко
Степа Машков
Егор Макаров
Слайд 15.
«Улыбка Гагарина» (И. Левченко)
Саша Бажутина
Слайд 16.
Ведущий: Ю.А.Гагарин принёс славу нашей Родине. Мы с вами, ребята, можем гордиться им. В честь 1-ого космонавта Земли назван город Гагарин. Во многих городах в его честь названы улицы, площади и проспекты. А в Голландии вывели сорт тюльпанов, которые назвали «Юрий Гагарин».
«Праздник космонавтов» (Н. Самоний)
Доминика Акназарова
Софа Брягина
Ведущий: С тех пор прошло полвека, но за это время в космосе побывали космонавты многих стран, как мужчины, так и женщины. Первый полет человека в космос открыл эру международных космических станций, стремление освоить ближайшие к Земле планеты — Марс и Венеру. А так же спутник Земли – Луну.
Слайд 17.
Ведущий: Как вы думаете, какими качествами должен обладать человек, который решил стать космонавтом? (ответы детей).
Правильно, он должен быть прежде всего очень умным, потому что космическая ракета это очень сложное устройство, и чтобы ей управлять, нужно много знать; смелым, т.к. космонавт летит в неизведанные дали, и там может произойти что-то необычное; ну и конечно, сильным, ведь при старте ракеты возникают сильные перегрузки, и далеко не каждый может их выдержать.
Слайд 18.
«Он пример для всех ребят»
Анжелика Виссарионова
Значит, тем, кто хочет в будущем стать космонавтом, надо хорошо учиться, чтоб стать умным, заниматься спортом и хорошо кушать, чтоб стать сильным и здоровым; ну и конечно, тренировать свою смелость – заступаться за тех, кто слабее.
Ведущий: Сегодня космические полеты стали для нас, жителей Земли, совершенно привычным делом. Уже летал в путешествие вместе с космонавтами первый космический турист. Недавно на далекой планете Марс «примарсилась» умная машина марсоход. Но ученые уверены: главных побед в покорении космоса осталось ждать недолго. Возможно, среди отважных героев космоса окажется кто-то из вас.
Наш конкурс подходит к концу. Сейчас наше уважаемое жюри подсчитает баллы и решит, кто же победил в нашем конкурсе. А мы послушаем космическую композицию группы «Земляне» и потанцуем.
Жюри подсчитывает баллы и награждает победителей конкурса почётными грамотами и сладкими призами.
Общий снимок на память.
Звучит «космическая музыка», дети и педагоги покидают зал.