Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Художественно эстетическое развитие
  3. Рисование новогодней ёлки: конспект занятия

Рисование новогодней ёлки: конспект занятия

Ермоленко Валентина Николаевна
Ермоленко Валентина Николаевна
DOCX
336
5

Наступает время волшебства и ожидания праздников, когда детские сердца наполняются радостью. В нашем конспекте занятия по художественно-эстетическому развитию мы предлагаем детям нарисовать новогоднюю елку, которая станет символом наступающего Нового года. Это занятие не только развивает творческие навыки, но и учит детей замечать красоту природных форм и оттенков. Основная цель – передать характерные особенности хвойного дерева и поучиться использовать цвет для выразительности изображения.

Сперва дети будут рассматривать картинки с изображением елей и изучать их детали. Зачем это нужно? Понимание формы, цвета и текстуры играет ключевую роль в создании живописного произведения. Читаем вместе сказку Л. Чарской «Новогодняя елка», которая вдохновляет ребят на творчество. Вместе обсуждаем, как каждая ёлка мечтает стать королевой, и как важно запомнить их особенности для передачи в рисунке. Это не просто рисование, это настоящая фантазия, соединяющая творчество и эмоции.

На занятии мы познакомим детей с различными техниками рисования, такими как штрих, зигзаг и цветное пятно, чтобы они могли выразить свои чувства к изображаемой ёлке. При помощи восковых мелков мы создадим настроение зелени, позволяя плоскости жизни развернуться на бумаге. Визуальная передача цветовых градиентов станет следующим этапом: от светлого к темному, передавая чувство глубины и объема. Мы ждем, что дети будут проявлять свои эмоции и наблюдения в своей работе, отразив их в созданных образах.

Некоторые ученики смогут также попробовать сменить силу нажатия на мелки, что позволит получить разные оттенки одного зеленого цвета. Такой подход сделает рисование более увлекательным и поможет каждому ребенку почувствовать себя настоящим художником. Мы неизменно будем поощрять индивидуальность в каждой работе, ведь именно она придает неповторимость каждому рисунку.

Заканчивая занятие, мы вместе оценим работы и обсудим, какую ёлку каждая из них выбрала быть королевой праздника. Это важно для социализации: дети учатся обсуждать, хвалить и понимать труд других. Такой подход развивает не только художественные навыки, но и чувство общности и понимания искусства. Рисуя новогоднюю ель, дети создают не просто картины, а теплые воспоминания и предвкушение праздника, который наполняет сердца радостью.