Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. В гостях у Чиполлино: Исследуем лук с детьми

В гостях у Чиполлино: Исследуем лук с детьми

Култышева Юлия Юрьевна
Култышева Юлия Юрьевна
DOCX
160
0

Проект «В гостях у Чиполлино» создан с целью расширения представлений детей о мире растений через увлекательные занятия по посадке и уходу за луком. Данный творческий и исследовательский проект предназначен для подготовительной группы детей в возрасте 5-6 лет и будет реализован в долгосрочной перспективе. Основной темой является познание процессов роста и ухода, что позволяет детям активно участвовать в творчестве.

Цель проекта заключается в формировании у детей познавательного интереса и расширении их знаний о растениях. Мы стремимся создать условия для совместного творчества, вовлекая педагогов, детей и родителей. Задачи включают проведение экспериментов и наблюдений, которые помогут детям лучше понять, как ухаживать за растениями. Этот подход приводит к органическому взаимодействию познания и игры.

Ожидаемые результаты проекта многогранны. Дети научатся ухаживать за растениями, исследовать необходимость света, тепла и влаги для их роста. Они получат возможность отвечать на вопросы и делать выводы, развивая свои познавательные и творческие способности. Это также благоприятно скажется на словарном запасе и осознанном отношении к природе.

В процессе реализации проекта запланированы различные мероприятия, включая выставки книг и дидактические игры. Дети будут наблюдать за ростом лука, проводить опыты и создавать совместные работы с родителями. Заключительный этап включает анализ результатов, выставку детских творений и праздник «В гостях у Чиполлино», целью которого станет закрепление знаний о луке и его полезных свойствах.

Предпросмотр

Проект «В гостях у Чиполлино»


Название проекта: «В гостях у Чиполлино».
Тип проекта: творческий, исследовательский, игровой.
Возраст детей: подготовительная группа (5-6год)
Продолжительность: долгосрочный.
Тема: Посадка лука.
Цель:
- Обеспечение условий для расширения представлений об окружающем мире через наблюдения;
- обобщить и расширить знания дошкольников о том, как ухаживать за растениями в комнатных условиях;
-сделать проект сотворчеством взаимодействия педагоги – дети – родители:
Задачи:
Образовательные:
- Формировать познавательную активность детей в процессе трудовой деятельности, при проведении экспериментов и наблюдений.
- учить детей ухаживать за растениями в комнатных условиях;
- обобщать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста растений.
Развивающие:
- развивать познавательные и творческие способности детей;
- обогатить словарный запас детей по данной теме.
- формировать осознанно-правильное отношение к природным явлениям и объектам.
Ожидаемые результаты:
- Формирование разносторонних знаний о растениях ("луке")
- Отвечать на вопросы, делать простейшие выводы.
- Развитие познавательных и творческих способностей.
Оборудование и материал: Пластиковые стаканчики с изображением маленьких человечков, совочки, лейки, луковицы, земля, вода.
Планирование мероприятий по реализации проекта:
I этап - организационный.
- Ознакомительная консультация родителей о значимости данного проекта.
- Выставка книг с русскими народными сказками, стихами, пословицами, загадками о луке.
- Подбор методической, справочной, художественной литературы по теме проекта.
- Рассматривание луковиц, разрисовка их в виде маленьких человечков.
II этап — исследовательский.
- Дети наблюдали за ростом перьев лука, проводили опыты, эксперименты. Устанавливали связи: растения — земля, растения — вода, растения — человек.
- Проведение дидактических игр «Узнай по запаху», «Узнай на вкус», «От какого овоща эта часть?».
- Разучивание с детьми стихов, загадок, поговорок о луке.
- Раскрашивание картинок, рисование лука, лепка из пластелина.
-Чтение художественной литературы о луке.
- Беседы о том, как выращивают овощи на огороде.
-Создание энциклопедии "Все о луке"
III этап — заключительный.
- Проводили анализ и обобщение результатов, полученных в процессе исследовательской деятельности детей.
- У детей повысился познавательный интерес к экспериментам. Появилось желание вырастить другие овощи.
Заключительный этап.
Подведение итогов реализации проекта.
- Выставка детских рисунков, поделок из пластилина, аппликаций, связанных с тематикой проекта.
- Выставка творческих работ, выполненных детьми совместно с родителями.
- Проведение фотовыставки для родителей
- Проведение праздника «В гостях у Чиполлино».
Цель: закреплять знания детей о луке,его полезных свойствах: где растет, как выращивают и убирают, как употребляют в пищу.