Знакомство с понятием суток: утро, день, вечер, ночь
Документ посвящен изучению временных отрезков суток: утро, день, вечер и ночь. Этот материал поможет младшим школьникам усвоить понятие о сутках через простые и доступные методы. Понимание частей суток является важной частью общего развития ребенка, так как оно закладывает основы восприятия времени.
С помощью наглядных материалов, таких как картинки и фотографии, дети могут визуализировать каждую часть суток. Эти изображения могут содержать сцены с детьми, занятыми различной деятельностью в разное время дня, что помогает создать ассоциации и укрепить навыки восприятия времени.
Дидактические игры, такие как «Наш день» или «Наоборот», становятся веселыми инструментами для закрепления знаний. С их помощью дети учатся описывать, что происходит в каждую часть суток, развивая речь и логическое мышление. Играя, они не только запоминают информацию, но и находят радость в процессе обучения.
Словесные дидактические игры, где дети придумывают различные слова и рассказы, учат их ассоциировать каждую часть суток с действиями. К примеру, задания, где дети описывают, что они делают утром, днем, вечером и ночью, становятся увлекательной практикой, которая развивает креативность и фантазию.
Материал включает стихи о частях суток, что делает обучение еще более легким и увлекательным. Эти стихи можно использовать как литературный ресурс, который даст возможность не только запомнить информацию, но и привнести элементы культуры в процесс обучения. Важно объяснить детям, что все эти части образуют целостное понятие суток, расширяя их кругозор.
Утро, день, вечер, ночь - сутки
Продолжается знакомство с понятием сутки. Сведения даются с учётом того, что дети уже знают о таких временных отрезках, как утро, день, вечер, ночь .Части суток ребёнок усваивает повседневно по явлениям природы (солнце ярко светит – день; стемнело – вечер и пр.).
Закрепить представления о частях суток позволяют картинки, фотографии, где изображены дети, занятые различными видами деятельности в разное время дня; это дидактические игры: «Наш день», «Продолжай!», «Наоборот».
Словесные дидактические игры, в которых дети придумывают слова, предложения, рассказы со словами, обозначающими время: «Расскажи, что делают дети в каждое время суток», «Назови части суток по порядку», «Ночью темно, а днём …; Утром мы завтракаем, а ужинаем …;».
Объяснить детям, что утро, день, вечер, ночь вместе составляют сутки, но чаще имея в виду сутки, люди употребляют слово день.
Можно с детьми выучить стихи о частях суток.
Время суток
Утро День
Над рекой заря встаёт Солнце в нее высоко,
На дворе петух поёт. До заката далеко,
Умываются котята, Зёрна в норку тащит мышь.
Просыпаются ребята. Учит азбуку малыш.
Вечер Ночь
Солнце красное зашло. В небе звёздочки горят.
Белка прячется в дупло. Птицы спят и рыбки спят.
Дрёма в гости к нам идёт, Спят цветы в саду на грядках,
Сказку он с собой ведёт. Ну, а мы в своих кроватках.
Консультация для родителей
Воспитатель 1 категории
Дворянкина Е.В.
