Занятие для детей «Летушко-лето»
В этом увлекательном материале вы найдете описание развлекательного занятия для детей под названием «Летушко-лето». Целью данного занятия является расширение и закрепление знаний детей о временных понятиях, охватывающих летнюю пору. Воспитатель инициирует обсуждение, задавая вопросы о том, что дети любят делать летом, что активизирует их словарь и внимание.
Сюжет занятия разыгрывается с помощью персонажей – Незнайки и феи Лета, которые представляют собой символы лета, радости и тепла. Через стихи, загадки и игры дети не только веселятся, но и получают новые знания о природе, явлениях и месяцах лета. Играя, они отгадывают загадки о дожде, солнце и радуге, что помогает им наладить связь с окружающим миром.
Лето приносит не только удовольствие, но и новые уроки. В процессе занятия дети также узнают о пословицах, связанных с летом, и могут сами попробовать составить новые изречения. Таким образом, занимаясь играми и викторинами, они развивают свою логику и критическое мышление.
Кроме того, через различные игровые формы дети знакомятся с культурной составляющей лета, поют песни и танцуют, что создает положительные эмоции и укрепляет взаимосвязь между ними. В результате занятия дети не только получают положительные эмоции, но и запоминают важные культурные и природные аспекты лета.
Развлечение.
«Летушко-лето».
Цель:Расширять и закреплять имеющиеся у детей знания о временных понятиях. Уточнить представления детей о характерных признаках лета. Активизировать словарь.
Организационный момент.
Воспитатель. Ребята, кто мне скажет, во что вы любите играть летом.
Ребёнок.Летом я люблю купаться на речке.
Ребёнок. Летом мне нравится бегать босиком по траве и т.д.
Появляется Незнайка. А я люблю летом загорать, бегать, кувыркаться, а ещё мечтать о том, чтобы лето никогда не кончалось, и всегда было весело.
Я валяюсь на траве,
Сто фантазий в голове.
Помечтай со мною вместе,
Будет их не сто, а двести. /Ю.Мориц/
Воспитатель.Хорошо, Незнайка, дети с тобой потом помечтают и поделятся своими мыслями, а сейчас посмотрим, кто к нам ещё спешит.
Входит фея Лета. В руках у неё ромашка.
Я соткана из зноя,
Несу тепло с собою
Я реки согреваю
Купайтесь – приглашаю.
И любите за это
Вы все меня я … / Дети. Лето/
Дети. Здравствуй, Лето! Здравствуй, Лето!
Хорошо, что ты пришло.
У тебя мы, Лето, спросим,
Что в подарок принесло?
Лето. Принесла я вам Солнца лучи.
Дети. Будет много света.
Лето. Принесла я вам цветы.
Дети. Как нежно пахнут они.
Лето.Принесла я мёда, нектар росы небесной.
Дети. Мёд мы очень любим.
Лето. Принесла я трели птиц.
Дети. Будет весело в саду.
Лето. А ёще я принесла загадки, кто отгадает, тот со мной играть пойдет.
Отрывает лепесток у ромашки и читает загадку.
Загадки.
* Ждали, звали все меня, а как показался – все прочь убежали. /Дождик/
* В дверь, в окно стучать не будет, а взойдет и всех разбудит. /Солнце/.
* Через поля, через луга встала нарядная дуга. /Радуга/
* Заря – заряница,
Красная девица
По лугам гуляла,
Бусы растеряла
Месяц видел, не поднял,
А солнышко прибрало. /Роса/
* Раскаленная стрела
Дуб свалила у села. / Молния/
ФеяЛета. Молодцы, умеете загадки отгадывать, а стихи про лето знаете?
Лето: Я – Лето жаркое! На праздник к вам пришла
И солнышко, и тучку в подарок принесла.
Когда светит солнышко, можно погулять:
Хлопать, топать весело, прыгать и скакать.
Если тучка хмурится и грозит дождем –
Спрячемся под зонтиком, дождик переждем.
Есть у вас зонтик?
Ведущая: Конечно, у нас есть зонтик.
Лето проводит игру "Солнышко и дождик"
Воспитатель.А кто, ребята, из вас знает пословицы о лете?
Первый туман лета – верная грибная примета.
Разворковались голуби – будет хорошая погода
Радуга вечером появилась на небе – к хорошей погоде.
Лето: Еще у меня в корзинке ягоды для лесных зверюшек. Давайте тоже соберем ягоды для белочек и ежиков.
Игра "Собери ягоду".
Лето. Молодцы, умеете загадки отгадывать и играть, а стихи про лето знаете?
1 ребёнок. Здравствуй,поле и лесок!
Здравствуй, небо ясное!
Здравствуй, речка и песок!
Здравствуй, лето красное!
2ребёнок. Над нами небо выше,
Прозрачней синева,
И звездами ромашек
Усыпана трава.
Мы в речке будем плавать,
На солнце загорать,
Лесную землянику,
Малину собирать. /И. Черницкая/
Воспитатель.А всегда ли лето бывает одинаковое? Как называется лето, когда наступает? /Начало лета./ А как называется время, когда лето проходит? /Конец лета/.
П/игра. Дети образуют круг.
Над дорогой, над селом
Катит солнце колесом,
Жаркое, красное
Катит солнце ясное.
Делятся на 5 кругов. Вслед за солнцем – облака,
Ярко-белые бока,
Пышные, важные,
В них туманы влажные,
В них дожди прохладные,
Радуги нарядные.
Выбегают дети с цветными ленточками «ветерки» и каждый «ветерок»
встает в центр круга.
Лугом наперегонки
Мчат цветные ветерки:
Розовый - по кашкам,
Белый – по ромашкам,
Желтый, красный, голубой,
Не поймать их нам с тобой!
Выбегает синий «ветерок» и пробегает между кругами, остальные «ветерки» его догоняют. Дети, стоящие в кругах поднимают руки и пропускают только «ветерок» своего цвета.
Всем на зависть ветеркам
Синий мчит по василькам,
По траве зелёной мчит
И товарищам кричит:
- Ни за что вам, братцы,
За мной не угнаться! Е. Киевская
Воспитатель. Ребята, назовите месяцы лета. А вот и братья месяцы к нам в гости пожаловали Июнь, Июль и Август. /Входят три ребёнка в костюмах/.
Какой первый месяц лета? Расскажите, что в июне происходит в природе?
Дети. Трава кругом зеленеет, пора сено косить. В июне солнце встаёт рано, а заходит поздно, светит ярко, греет жарко, цветы цветут, насекомые летают, пчелы собирают нектар, кузнечики прыгают, стрекочут.
Июнь /на плече коса/.
Вы долго лета ждали,
Казалось, целый год.
Все ждали, все считали,
Когда же он придет?
И вот шумят дубравы
Над вашей головой,
В лугах цветы и травы
Кивают нам с тобой
Воспитатель. За июнем месяцем, какой месяц идет? Что бывает в июле?
Дети. В июле лес превращается в настоящую кладовую. Птицы в гнездах выводят своих птенцов. Растения плодоносят, созревают хлеба на полях. Птицы заботятся о своих птенцах, кормят их и учат летать. Лесные звери заботятся о своих детёнышах. Спеет на полянках земляника, черника, голубица, брусника, костяника. В лесу появляются грибы сыроежки, подосиновики, подберезовики, грузди, маслята.
Июль месяц /в руках корзинка/.
Солнце светит ярко, жарко.
Свежим сеном день пропах.
И поют-поют луга.
И растут-растут стога.
Подсолнух весёлый
расцвел солнцецветом,
Ой, летушко-лето – из солнца и света. М. Стельмах
Лето: У меня в корзинке есть и грибы для лесных зверюшек. Давайте соберем их.
Игра "Собери грибы",
Воспитатель. И вот наступает последний месяц лета Август. Пришло время урожай снимать, делать запасы на зиму.
Воспитатель. И вот наступает последний месяц лета Август. Пришло время урожай снимать, делать запасы на зиму.
Август. Сделались жаркие дни покороче.
Стали темнее, прохладнее ночи,
Солнца лучи из безоблачной сини
Красные бусины дарят рябине.
Фея Лета. Вырастил Август поля кукурузы.
Август на барже считает арбузы,
С юга он шлёт для наших ребят
Только что срезанный с лоз виноград
Спросишь любого – услышишь в ответ
- Равного августу месяца нет.
Ведущая: А еще наши ребята хотят исполнить "Танец с цветами"
Дети исполняют "Танец с цветами"
По окончании танца дети из цветов делают венок на ковре.
Лето: Какой красивый венок из цветов у ребят получился!
Ведущая: А ребятки корзинки возьмут и все цветы соберут!
Лето проводит игру "Собери цветы"
Ведущая: Посмотрите, ребята, кто прогуливается по лесу! Кто ещё хочет с вами поиграть. Появляются козлик и волк.
Песня-инсценировка «На мосточке»
муз.Филиппенко.
Лето: Очень весело мне было,
Всех ребят я полюбила. На прощанье хочу угостить вас, ребятишки.
Лето угощает детей.
