Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Дидактическая игра «Кому что нужно?»

Дидактическая игра «Кому что нужно?»

Иванченко Надежда Константиновна
Иванченко Надежда Константиновна
DOCX
161
2

В нашем материале представлена увлекательная дидактическая игра «Кому что нужно?», разработанная Надеждой Иванченко. Эта игра отлично подходит для детей и нацелена на знакомство с различными профессиями, такими как повар, строитель, врач, и многими другими. С помощью семи карточек с изображениями представителей каждой профессии, дети смогут наглядно увидеть, кто есть кто в мире труда.

Основной задачей игры является углубление знаний детей о профессиях и их атрибутах. В процессе игры дети учатся определять, какие предметы необходимы для выполнения тех или иных профессиональных обязанностей. Такой подход не только развивает их словарный запас, но и формирует интерес к различным профессиям, что очень важно в их возрасте. Воспитатель задает детям вопросы, побуждающие их думать и рассуждать о необходимости различных предметов, создавая таким образом живое взаимодействие.

Игра начинается с того, что воспитатель раскладывает карточки с изображениями профессий, рассказывая о каждой из них. Затем он демонстрирует предметы, относящиеся к каждой профессии, и задает вопросы о том, кому они нужны. Дети увлечённо отвечают и сами начинают располагать предметы на карточках, развивая свои навыки и уверенность в себе. Дети могут затем играть самостоятельно, что развивает их креативность и независимость.

Игра «Кому что нужно?» – это не только весёлое времяпрепровождение, но и замечательный образовательный инструмент для детей. Она способствует развитию аналитического мышления и формированию представлений о мире профессий, позволяя сделать обучение не только информативным, но и интересным. Привлекайте своих малышей к этой игре, и они смогут с энтузиазмом познавать мир взрослых!

Предпросмотр

Дидактическая игра «Кому что нужно?»
Надежда Иванченко
Дидактическая игра Кому что нужно?"
Задачи:
Ознакомить детей с некоторыми распространёнными профессиями. Уточнить представление детей об атрибутах тех или иных профессий, назначении предметов, необходимых людям определённых профессий. Расширяем словарный запас по теме "Профессии".Воспитывать интерес детей к представителям той или иной профессии.
Материалы: Семь больших карточек с изображением представителей различных профессий: повар, строитель, пожарный, врач, парикмахер, швея, учитель. Атрибуты для каждой профессии (по 2-3 предмета).
Ход игры.
Вначале воспитатель раскладывает карточки, уточняя у детей, кто на каждой из них изображён. Затем он показывает разные предметы и спрашивает: "Что это? Кому это нужно?" Кладём предмет на карточку и показываем следующий предмет. И так пока не будут разложены все предметы. Затем дети могу играть в игру самостоятельно.