Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Мини-Проект «Витамин посадим сами»

Мини-Проект «Витамин посадим сами»

Кроликова Анастасия Сергеевна
Кроликова Анастасия Сергеевна
DOCX
130
1

Мини-проект «Витамин посадим сами» направлен на развитие исследовательской деятельности у детей старшей группы детского сада. В ходе проекта дети изучают процесс посадки и ухода за зёрнышками салата в условиях комнаты. Это не только возможность для игры и веселья, но и полезный опыт, который позволит детям окунуться в увлекательный мир природы.

Актуальность проекта заключается в том, что исследовательская активность является естественным состоянием ребенка. Важно учить детей не только задавать вопросы, но и находить на них ответы, что существенно развивает их познавательные навыки. Проект предоставляет возможность для совместной работы детей, воспитателей и родителей, углубляя взаимодействие между взрослыми и детьми на тему заботы о растениях.

Детям предстоит самостоятельно ухаживать за посаженными зёрнышками, наблюдая за тем, как они прорастают и развиваются. Наша задача — обеспечить их необходимыми знаниями и навыками, которые помогут им успешно выполнить все этапы работы с растениями. Результаты проекта будут видны в виде зеленых побегов, которые дети сами вырастят, что станет для них большим достижением.

В программе проекта запланированы интересные занятия, включая беседы о пользе овощей и фруктов, просмотр обучающих видео и физические активности. Специально подготовленные физминутки и рассказы увеличат вовлечённость детей в процесс, сделав его увлекательным и познавательным. Мы уверены, что такой опыт станет не только приятным, но и полезным для всех участников.

Предпросмотр

Мини-Проект «Витамин посадим сами»
Разработала: воспитатель МБДОУ № 48
Кроликова А.С.


Вид проекта: практико-ориентированный, краткосрочный.
Участники проекта: дети старшей группы, воспитатели, родители воспитанников.
Актуальность проблемы: исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание мира. Этот детский исследовательский проект ориентирован на приобретение детьми опыта собственной опытно-исследовательской деятельности, приобретение и применение детьми новых знаний.  
Задачи: Учить детей ежедневно ухаживать за посаженными зёрнышками салата в комнатных условиях, сравнивать, анализировать, формировать навыки исследовательской деятельности, инициативность. Развивать коммуникативные навыки, активизировать внимание, память.
Планируемый результат: Дети научатся сажать и ухаживать за зёрнышками салата, познакомятся с условиями их содержания. Дети научатся видеть результаты своего труда и рассказывать о своей деятельности.
Ход проекта:

  • заготовка почвы, её рассматривание;

  • приготовление стаканчиков с землёй, семян «Салат витаминный» (по количеству детей);

  • беседа «Польза овощей и фруктов»; Просмотр видео «Прорастание семени»;

  • составление рассказов «Посадка салата», «Превращение зёрнышек в живые растения»;

  • Беседа «Полезная пища»;

  • Физминутка

Мы маленькие зёрна (присели)
Сидим пока в земле (коснуться руками пола)
Вот солнце пригревает (встаём)
И мы растём в тепле (тянемся руками вверх)
Боимся непогоды:
Грозы, дождя и вьюг (наклоны)
Из зёрен вырастают (тянемся на носочках)
Колосья там и тут.