Волшебные слова не лень говорить нам целый день!
Методическая разработка занятия в младшей группе предназначена для формирования у детей основ поведенческой культуры через общение с помощью вежливых слов. Главная цель занятия – научить детей использовать вежливые слова в повседневной жизни, обучая их как правильно обращаться к сверстникам и взрослым.
В процессе занятия дети не только осваивают «волшебные слова», но и развивают свои коммуникативные навыки. Использование игровых методов, таких как загадки и физкультминутки, позволяет активизировать интерес детей, помогая им лучше запомнить изучаемый материал.
Один из аспектов занятия – это создание совместного общения с героями сказок, такими как Буратино. В ходе сюрпризного момента, дети учатся проявлять доброжелательность и внимательность, а также усваивают понятие вежливости. Понимание того, как и когда использовать такие слова, как «спасибо», «пожалуйста», «здравствуй» и «до свидания», становится основой для их дальнейшего воспитания.
В ходе занятия используются различные виды деятельности: игровая, изобразительная, а также восприятие художественной литературы. Благодаря этому детям предоставляется возможность не только изучить вежливые слова, но и практиковать их в игре, что делает обучение более увлекательным и эффективным.
Важно, что методы работы включают активное участие педагогов, предлагая им разнообразные методические приемы, такие как коммуникативная игра с мячом и пальчиковая гимнастика. Это помогает детям развивать мелкую моторику и социальные навыки, такие как умение делиться. Занятие направлено на создание у детей положительного отношения к окружающим, что является важным моментом в формировании их характеров.
