Коррекционный ясли сад № 111 для детей с тяжелыми нарушениями речи в Алматы

Документ представляет собой технологическую карту организации учебной деятельности в детском саду для детей с ограниченными возможностями. В программе запланировано занятие, на котором дети будут освоивать технику оригами, создавая подделки в форме тюльпана. Это мероприятие направлено на развитие у детей художественных и моторных навыков, а также на укрепление их памяти и внимания.

Основной целью занятия является воспитание у детей интереса к творчеству через использование оригами. Ребята будут учиться делить квадрат на треугольники и собирать из них цветы, что способствует развитию их конструктивного и логического мышления. Занятие включает в себя изучение словарной работы, связанной с темой весны и цветами, что важно для расширения их словарного запаса.

Каждое занятие в детском саду разрабатывается с акцентом на индивидуальные особенности и возможности детей, что обеспечивает максимальную включенность и активность каждого ребенка в учебный процесс. Воспитатели создают игры и задания на основе модуля оригами, сочетая обучающие элементы с игрой, что помогает сделать процесс обучения более увлекательным и интересным.

Важно, чтобы дети не только научились техническим навыкам, но и ощутили радость и удовлетворение от созданной работы, тем самым они развивают не только свои физические возможности, но и эмоциональную сферу, учатся сотрудничеству и взаимодействию со сверстниками. Ожидается, что к концу занятия дети смогут самостоятельно собирать цветы и понимать основные понятия, связанные с окружающим миром весны.