Экспериментальная деятельность дошкольников: Посадка репчатого лука
Важнейшая задача дошкольного образования — развитие у детей практических навыков и познавательного интереса. В нашем эксперименте «Посадка репчатого лука» воспитатель Хвастунова Алла вместе с младшей группой детей погружает их в увлекательный мир агрономии, раскрывая тайны удивительного растения – репчатого лука.
С самого начала занятия дети знакомятся с луковицей: наблюдают за её формой и цветом, обсуждают, какой она на ощупь, и зачем она нам нужна. Обсуждение свойств лука и его полезных веществ закладывает основополагающие знания о растениях. Взрослые объясняют детям, что лук полезен для здоровья, и это добавляет мотивации к дальнейшей деятельности.
Детям предоставляется возможность самостоятельно принять участие в посадке лука. Они изучают, как правильно накладывать землю в ящики, поливают её водой, а затем берут луковицы для посадки. Дети учатся аккуратности и внимательности, ведь любой неправильный шаг может повлиять на результат. Это обучение проходит в игровой форме, что делает процесс еще более привлекательным.
Когда все луковицы посажены, наступает волнующий момент: дети ставят горшки с луком на подоконник и ждут первых всходов. Они могут наблюдать за ростом своих растений, что не только развивает их наблюдательность, но и формирует ответственное отношение к природе. Прошло десять дней, и вот первый урожай, что является прекрасным итогом их трудов.